升旗仪式演讲稿.docx
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升旗仪式演讲稿.docx
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升旗仪式演讲稿
新学期,新开始
——六年级
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天的讲话内容是——新学期,新开始。
新的一学期已经开始,我要把所有的精神用到学习中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。
挑战自己,相信自己。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。
反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
有了目标才有了方向,往着那个方向前进。
所以,我暂时的目标就是三科先进入全年级前100名,而对于我较弱的语文我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,我不能放过从我身边流过的每一份时间,争取把握好身边的每分每秒,刻苦学习,不管过去如何,那都只能代表过去,而不能代表现在和将来。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
我也要留出一部分时间来锻炼身体,因为有了好的身体,才能够学习得更好!
我的演讲结束,谢谢大家!
今天,奋斗的起点
——五年级
(1)班
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我带来的国旗下讲话是《今天,奋斗的起点》。
有人说:
人的一生有三天:
昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。
但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最锋利的剑,是石头就要经历海冲浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经历研磨的痛苦,才能孕育出光彩夺目的珍珠,这样在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,带着理想的拐杖前行即使“山穷水尽”也会“柳暗花明”!
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临,而明天,又闪烁着光辉等待着人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。
而这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
有的人会说:
“今天,不就是短短的一天么?
我明天开始勤奋学习。
”有些人是这样想的,也是这样做的。
日月匆匆,今天之后又有无穷无尽的明天。
那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?
愿大家都能够珍惜身边的今天,为美好的明天打下坚实的基础。
我的演讲结束,谢谢大家!
把微笑献给自己
——五年级
(2)班
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我给大家带来的励志小故事的题目是《把微笑献给自己》。
曾经有一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:
“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,活着可真没意思!
”老师送给他一块石头,说:
“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但不是‘真卖’。
无论别人出多少钱,都不能卖。
”第二天,男孩蹲在市场的一个角落,面前摆着那块石头的价钱,果然有人想买那块石头,而且价钱越出越高。
回来后,男孩兴奋地向老师报告,老师笑了笑,要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。
在黄金市场,竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
后来男孩又把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价比昨天又涨了十倍。
由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。
为什么会这样呢?
老师说:
“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。
生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。
不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。
”从此,男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。
愿大家都能从中得到启发,得到收获,谢谢!
怀揣一颗感恩的心
——四年级
(1)班
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天能站在国旗下讲话,我感到很荣幸也很高兴!
今天我在国旗下讲话的题目是:
怀揣一颗感恩的心。
美国有个古老的节日——感恩节。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
俗话说:
“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。
知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们,我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。
让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐的舞台。
让我们感激老师吧,感谢他们传授给我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的小伙伴们和同学们。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧!
让我们回报父母:
主动做一些力所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担;努力做让父母放心的好孩子。
让我们回报老师:
勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。
让我们回报社会:
做到不随地乱扔果皮纸屑......
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。
让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
我的演讲完毕,谢谢!
关爱生命快乐成长
——四年级
(2)班
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《关爱生命快乐成长》。
生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。
然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。
每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之秋吗?
它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?
正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个稚嫩的生命,使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。
溺水、溺水、溺水!
成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤。
汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。
但是它也给我们带来危险,重演这一幕幕惨痛的悲剧。
看那表面上一张张雏菊般的面孔,正威风飒爽的驾驭着疯狂的自行车,看那个少年横闯红灯时,多么的“勇敢”,他们愚昧的自以为是,在啪的一声巨响时,又发生了一起惨不忍睹的车祸,死神夺走了短暂而美好的生命。
每次当那120救护车的叫声在耳边回旋时,我都会毛骨悚然,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的有一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走。
人们明知山有虎,偏向虎山行,这是多么的愚昧及让人揪心啊!
愿每个人都能够远离车祸、远离灾难,让平安、快乐与你我同行!
我的演讲结束,谢谢!
学习贵在坚持
——六年级
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。
为此我先讲一个故事:
古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:
"今天你们只学一件最简单,也是最容易的事儿:
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
"说着,苏格拉底示范做了一遍:
"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?
"学生们都笑了:
“这么简单的事,有什么做不到的!
”过了一个月,苏格拉底问学生:
“每天甩手300下,哪个同学坚持了?
”有90%的学生骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问。
这回,坚持下来的学生只剩下了8成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:
"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?
"这时,整个教室里只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因就是:
柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。
要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:
愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:
"不写完一缸水,誓不罢休。
"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有之以恒的精神。
这些故事,情节不同,但意义都是一样的:
它告诉我们:
做事要有恒心。
旬子讲:
"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
"这句话充分说明了:
一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。
学习中,我们要把平时利用好,把学习工作搞好。
毛泽东对学习也曾提写了这样的一副对联;
上联是:
贵有恒,何必三更睡五更起
下联是:
最无益,就怕一日曝十日寒
愿大家以此联为勉.
我的演讲完毕,谢谢大家!
勤奋
——五年级
(1)班
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。
你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?
就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?
就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?
就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子.
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。
身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。
这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。
一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
爷爷高兴地说:
“好,好,熟能生巧!
”
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?
他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?
由此,我想到:
人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
我的演讲结束,谢谢!
积极参加冬季体育锻炼
——五年级
(2)班
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我在国旗下讲话的题目是:
《积极参加冬季体育锻炼》。
寒冷的冬季已经到来,为了抵御严寒,增强身体免疫力,越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。
我们正是长身体的时候,适当的体育锻炼会大大提高我们的身体素质,促进生长发育。
常言道:
“冬练三九,夏练三伏”,越是气侯条件不好,也就越能磨炼人的意志。
我们应积极到户外活动。
那么,怎样科学地进行身体锻炼活动呢?
我们知道,体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育,促进身体健康。
要想锻炼取得实效,必须注重科学锻炼,否则会事倍功半,甚至事与愿违。
体育锻炼要循序渐进。
初次参加体育锻炼,一定要做到运动量由小到大,运动强度也由小到大,技术难度由易到难。
随着锻炼时间的延续,可逐步地增大运动量和运动强度,以及运动项目的难度。
体育锻炼要坚持全面。
坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样,使自己的全身各部分都能得到锻炼,从而均衡地发展。
平常体育锻炼的内容应丰富多彩,跑步、跳远、投掷、球类、体操、武术等都可作为锻炼的内容。
在一个单位锻炼时间里要避免单一重复的运动,在一个星期或一个月的锻炼中就更应该经常变换锻炼的项目。
锻炼中应尽可能地避免过多地从事力量型、静力型的锻炼。
体育锻炼要做到持之以恒。
体育锻炼的健身效果不是一次两次、一天两天就能得到的,要经过长时间的坚持锻炼,才能收到实效。
此外,坚持不懈地开
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