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千校扶千校行动计划方案
千校扶千校行动计划方案
“千校扶千校”行动计划方案:
东莞市大岭山镇中心小学与潮州市饶平浮滨中心小学结对帮扶工作
为了认真贯彻落实省《关于实施广东省“千校扶千校”行动计划的通知》和市教育局具体方案的部署,东莞市大岭山镇中心小学对饶平浮滨镇中心小学进行“一帮一”对口帮扶工作。
为了更好贯彻落实“千校扶千校”行动计划,在2009
支援学校在李洪光校长的带领下,一行八人来到我校进行实地考察。
年3月10日
了解我校的办学情况之后,双方共同制订了具体的帮扶计划和实施方案。
主要从“改善办学条件、转变办学观念、规范学校管理、提高队伍素质及提高整体管理水平和教育教学质量”等。
这标志着两校结对活动的正式启动。
在支援学校李洪光校长的领导下和精心组织,按照帮扶计划和活动方案。
在2009年7—8月份为我校捐赠学生课桌、教师办公桌和办公电脑、体育、音乐、图书等器材设备共17.2万元。
大大改善了受援学校的办学条件。
为对口扶持教育教学工作做出了贡献。
一、双方领导互访
大岭山镇中心小学李洪光校长和班子成员到我校实地考察
李洪光校长、陈汉方副校长与我镇中心张伟强校长交流我镇教育工作情况
李洪光校长与张伟强校长、张宏平校长交流本部的办学情况
二、改善办学条件
教师办公桌及电脑
学生课桌
电子琴室
篮球架
体育器材
少先队鼓乐器材
三、交流活动
2009年10月19日,在翁灵霞主任的带领下,驱车12个多小时来到“千校扶千校”对口受援学校饶平浮滨中心小学开展教学教研的帮扶活动。
下午,翁主任与我校校长就帮扶工作进行了简短的交流,对本次活动做出具体安排。
主要:
交流学校教育教学的管理工作、随堂听课、上示范课、学术讲座、培训信息技术应用及少先队鼓乐队。
20日上午,翁灵霞主任和陈研老师深入到实际课堂进行随堂听课二节。
随后
她们一行与我校领导和教师们一起参加交流评课活动。
同时针对课堂教学和教研活动中教师教学的困惑进行了分析和引领.陈研老师还真诚地与我校老师交流高年级数学科“解决问题”的教学看法,并做了《让“解决问题”回归现实》的学术讲座。
会后还与我校老师交流了教研心得和解决教学中的困惑。
20日下午,翁灵霞主任与我校张宏平校长、巫楚泉主任交流学校教育教学管理工作、赵炳权老师培训我校二位骨干教师:
许肖宏主任、张倩筠老师的信息技术应用。
安红卫总辅导员培训二位辅导员教师:
陈文俊主任、郑永义老师的少先队鼓乐队。
21日上午陈妍老师上五年
(1)班数学示范课。
本次“千校扶千校”的教学研讨活动,受到支援学校真诚帮助和支持。
使我们受益匪浅。
还通过深入了解我校教学、教研工作情况,为后一阶段的帮扶工作做好了有针对性的准备。
2009年10月23日,我校派陈文俊主任、邱柳娟老师二位骨干教师到支援学校学习。
翁灵霞主任与我校张宏平校长、巫楚泉主任交流学校教育教学管理工作
翁灵霞主任、陈妍老师随堂听六
(1)班语文课
翁灵霞主任、陈妍老师随堂听五
(2)班数学课
翁灵霞主任、陈妍老师课后与老师们进行评课交流
陈妍老师在五年
(1)班上数学示范课
陈妍老师做学术讲座
赵炳权老师指导信息技术应用
安红卫总辅导员指导少先队鼓乐
我校派陈文俊主任、邱柳娟老师到大岭山中心小学学习
经过第一阶段活动,使我校的办学事业发生较大变化。
2009年11月5日,潮州市教研室和饶平县教研室莅临我校进行教学工作的调研。
在市领导带领下一行12人对我校的教育教学工作进行指导。
评委们听了语文、数学、英语、品德、综合等的课堂教学,并查阅我校教育教学的资料。
在回反馈会上,市几位领导做了高度的评价,对我镇教学管理工作和我校教学工作。
在近几年来,市对全市山区小学的教学工作调研中,是最好的单位。
特别是我校的教师校本培训、校本教研的管理机制健全,重视梯度管理,校本培训形式多样,资源丰富。
不但结合课题进行的校本研究,还进行专项培训。
聚焦课堂教学的校本培训和教研工作值得推广,并高度赞扬我校教师能运用现代化技术上课,对六年语文课的课件设计给予贊许,六年数学课的质量介于县附小的水平,五年英语的课堂教学结构给予了高度的评价。
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- 千校扶千校 行动计划 方案
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