河北省秦皇岛市高二语文上学期期末考试.docx
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河北省秦皇岛市高二语文上学期期末考试
河北省秦皇岛市
2020学年度高二第一学期期末质量检测
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
本试卷共150分,考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
不能答在试题卷上。
一、(18分,每小题2分)
1.下列词语中加点的字注音都正确的一组是
A.窈窕(yáo)坍弛(tān)机杼(zhù)雕塑(sù)数见不鲜(shuò)
B.模样(mú)洞穴(xué)梵语(fàn)吐哺(fǔ)怏怏不乐(yàng)
C.雪霁(jì)编纂(zuǎn)杀掠(lüè)歆羡(xīn)大煞风景(shà)
D.栏楯(shǔn)蹊跷(qī)蓬蒿(hāo)溽暑(rù)体无咎言(jiù)
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.城隅耿介绝唱良辰美景算而今重到需惊
B.樊笼寥落掂量殚精竭虑楼船夜雪瓜洲渡
C.黯然宫阙夹袄对牛谈琴别有忧愁暗恨生
D.琐碎分秘自诩冥顽不灵出师未捷身先死
3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是()
A.斯坦因他们回国后,受到了热烈的欢迎。
他们的学术报告,时时激起如雷的掌声。
他们不断暗示,是他们的颠沛流离,使敦煌文献从黑暗走向光明。
B.我劝告那些性情苛酷、怨愤不平和郁郁寡欢的人,如果他们希望能受人敬爱而自得其乐,他们就不可再去注意人家丑腿了。
C.例如诸葛亮,当他“高卧隆中”之时,是可以称为清高的;后来辅佐刘备,成为蜀汉丞相,在后人心目中德高望重,近乎完人,却无人说他清高。
D.李清照的《一剪梅》一词十分细腻地写出了词人独居生活的寂寞和相思之苦,其结句“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”尤为脍炙人口。
4.下列各句中,没有语病的一句是()
A.当上天在让人民面对崇高的奥秘,并对死亡加以思考的时候,知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。
B.倪云林隐居无锡惠山,为人有点怪癖,但他的画脱尽烟火气,确有独特风格,所以连怪癖也一同被传诵了。
C.巴尔扎克是一位杰出的思想家,这个名字将流传于后世的光辉业绩之中,也将长留于我们这一时代。
D.然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和悲哀。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①散文的这种纪实性,是这种文体和读者之间千百年来所达成的一种信任默契,是不
可改动的。
②也许,这就是许多人不愿彻底清高这个传统文化中的独特概念,并有意无意地维护其价值的原因。
③略略交谈几句,就知道了道士的。
原先设想好的种种方案纯属多余,道士要的只是一笔最轻松的小买卖。
A.率性放弃品味
B.任性扬弃品味
C.率性扬弃品位
D.任性放弃品位
6.下列对所学课文的解说,不正确的一项是()
A.《故都的秋》开篇提到“江南,秋当然也是有的”,结尾提到“南国之秋,当然也有它的特异的地方的”,并作了适当的展开,以此与北国之秋作对比。
对比的目的非常明确,即抑彼扬此,北国之秋胜于南国。
B.《琵琶行》中的音乐描写十分出色,作者运用生动的比喻同时诉诸读者的视觉和听觉,使读者在想象中亲聆琵琶的美妙乐音和旋律的发展变化。
读了这一段文字,掩卷沉思,会有“余音绕梁”之感。
C.在《灯下漫笔》中,鲁迅把讽刺的矛头指向了封建专制主义和蒙昧主义,把批判的尖刀刺向了老百姓,一改往日对于中国百姓悲剧命运的同情,尖锐地讽刺批判了国民的奴性人格。
D.《游褒禅山记》前面记游山,后面谈道理,记叙和议论结合得紧密而自然。
作者借叙述和同伴游山的经过,阐述了要“有志”“尽吾志”的观点,并提出治学必须“深思而慎取”的态度。
7.下列有关文学常识的说法,正确的一项是()
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,以四言诗为主,普遍运用赋、比、兴的艺术手法,分为“风”“雅”“颂”三大类,其中“颂”是宫廷乐曲歌词,“风”最富于思想意义和艺术价值。
B.唐代以前出现的诗歌一般叫古体诗,唐代出现的律诗、绝句等格律诗,叫近体诗。
《梦游天姥吟留别》中的“吟”,《琵琶行》中的“行”都是古诗中的一种体裁,有十分严格的字数、句数的限制。
C.法国文学,名家辈出,《巨人传》的作者拉伯雷、《吝啬鬼》的作者莫里哀、《红与黑》的作者卢梭、《欧也妮·葛朗台》的作者巴尔扎克、《悲惨世界》的作者雨果都是其中的杰出代表。
D.欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士,是“唐宋八大家”之一,曾经倡导北宋诗文革新运动,著有《欧阳文忠公集》。
他又是史学家,所编写的纪传体史书《新五代史》是二十四史之一。
8.下列各句中加点词语的解释,全都正确的一项是()
A.①将子无怒,秋以为期将:
愿、请
②银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣乍:
刚,才
③穷余生之光阴以疗梅也哉穷:
穷尽
B.①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也其:
这里指自己
②余以乾隆三十九年十二月以:
于,在
③以事秦之心礼天下之奇才之:
结构助词,的
C.①安能屈豪杰之流屈:
使……屈身
②方其系燕父子以组,函梁君臣之首函:
用木匣子装
③微风鼓浪,水石相搏鼓:
名词用作状语,像鼓一样
D.①后五年,吾妻来归归:
出嫁的女子回娘家省亲
②令五人者保其首领以老于户牖之下首领:
头颅,借指性命
③当与秦相较,或未易量当:
同“倘”,如果
9.下列各句的译文正确的一项是()
A.岂得之难而失之易欤?
抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
——难道是得天下艰难而失天下容易吗?
或者说本来他成功与失败的事迹,都是由于人事呢?
B.石之铿然有声者,所在皆是也——石头能发出铿锵的声音的,到处都是。
C.去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳——距离现在修墓安葬他们,那时间不过十年零一个月。
D.此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之——这(是)我的祖父太常公宣德年间拿着去上朝用的,以后你会用到它。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成10——12题。
动物的通讯
承认动物通讯研究是生物学的一个分支还不过二十年,关于动物通讯的定义和范围至今尚未明确,动物通讯的话题却在有关仿生学、控制论的书刊中经常出现,可是都不系统。
《动物的通讯》一书填补了这个空缺,它比较系统地介绍了动物的各种通讯系统如何在动物辨识、社会合作、繁殖与抚育后代中发挥作用,还介绍了研究动物通讯机制的科学方法。
这本书不仅对生物学工作者有益,也值得所有对信息和通讯问题感兴趣的人一读。
研究动物的目标之一是向动物学习。
亿万年的进化在地球上造成了众多的动物物种,它们在世世代代适应环境、相互斗争的活动中发展出了许多卓有成效的能量转换、信息处理和信息传递的器官及组织,在小巧、灵敏、高效、节能、可靠及抗干扰等方面,都令人赞叹不已。
“见飞蓬而知为车,观鸟翔而起飞行”之意。
第二次世界大战以后,人们便开始自觉地向自然界学习,开创出仿生学这个崭新的领域,通过多学科的协作对动物和植物进行模拟。
仿生学已取得巨大成就。
模仿海豚的流线型体型和能减少水的阻力的特殊皮肤构造,使潜水艇和快艇的速度提高了许多,从昆虫学来的振动陀螺仪使导航系统做到了小型化和高精度,这种例子不胜枚举。
仿生学开创时期的工作有许多是关于动物的感觉器官(信息接受器)和神经系统(信息处理系统)的。
仿生学因此和控制论发生了密切的关系。
控制论是一门在神经系统和自动机的对比中产生的研究动物和机器的通讯与控制规律的理论科学。
控制论一个分支——生物控制论就专门研究生物中的信息传递和加工处理的规律,它是仿生学的重要理论基础。
它的产生促进了仿生学的发展,反过来又通过仿生学丰富了自己的理论。
显然,对动物通讯的研究有助于认识动物中信息传递和处理机制,从而促进生物控制论和仿生学的发展,使人们得以研究出更加完善精美的通讯设备系统,推动人工智能和智能机器人的研究,来满足现代信息社会对通讯和信息处理能力日益增长的需要。
这些对于我国现代化建设来说,也是十分重要的。
——节选自《动物的通讯》
10.下列对文中划线的“密切的关系”这一概念的理解,最符合文意的一项是
A.控制论研究生物中的信息传递和加工处理规律,是仿生学的重要理论基础。
B.生物控制论促进了仿生学的发展,反过来又通过仿生学丰富了自己的理论。
C.研究动物通讯有助于认识动物中信息传递和处理的机制,从而促进仿生学的发展。
D.控制论和仿生学的结合,可以满足现代信息社会对通讯和信息处理能力的需要。
11.下列表述符合原文意思的一项是()
A.动物通讯的研究还不过二十年,其定义和范围至今尚未明确;《动物的通讯》的出版,使得这项研究系统化。
B.地球上有众多的动物物种,它们的器官和组织都具有小巧、灵敏、高效、节能、可靠、抗干扰的特点,令人赞叹不已。
C.二战后人们自觉地向自然界学习,从研究海豚和昆虫入手,开创出仿生学这个崭新的领域,已取得巨大成就。
D.控制论作为一门研究动物和机器的通讯与控制规律的理论科学,来源于神经系统和自动机的对比。
12.根据本文提供的信息,以下推断不正确的一项是()
A.随着动物通讯研究的不断深入和系统化,将会有更多的关于这项研究的学术著作面世。
B.学习自然是研究动物的目标之一。
各种动物具有的多种奇特功能,使得仿生学具有广阔的发展前景。
C.《动物的通讯》一书介绍了研究动物通讯机制的科学方法,对生物学工作者大有益处,必将引领未来生物学研究的发展方向。
D.对动物通讯的研究对于我国现代化建设意义重大,对整个世界的科学技术发展亦将起到推动作用。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成13——15题。
晋国骊姬之乱
初,晋献公欲以骊姬为夫人,卜之,不吉;筮之,吉。
公曰:
“从筮。
”卜人曰:
“筮短龟长,不如从长。
且其繇曰:
“专之渝,攘公之羭。
一薰一莸,十年尚犹有臭。
必不可!
”弗听,立之。
生奚齐。
及将立奚齐,既与中大夫成谋。
姬谓大子曰:
“君梦齐姜,必速祭之!
”大子祭于曲沃,归胙于公。
公田,姬置诸宫六日。
公至,毒而献之。
公祭之地,地坟;与犬,犬毙;与小臣,小臣亦毙。
姬泣曰:
“贼由大子。
”大子奔新城。
公杀其傅杜原款。
或谓大子:
“子辞,君必辩焉。
”大子日:
“君非姬氏,居不安,食不饱。
我辞,姬必有罪。
君老矣,吾又不乐。
”曰:
“子其行乎?
”大子曰:
“君实不察其罪,被此名也以出,人谁纳我?
”十二月戊申,缢于新城。
姬遂谮二公子曰:
“皆知之。
”重耳奔蒲,夷吾奔屈。
(以上僖公四年)
……
及难,公使寺人披伐蒲。
重耳曰:
“君父之命不校。
”乃徇曰:
“校者,吾仇也。
”逾垣而走。
披斩其祛
(1),遂出奔翟。
(以上僖公五年)
六年春,晋侯使贾华伐屈。
夷吾不能守,盟而行。
将奔狄,卻芮曰:
“后出同走,罪也,不如之梁。
梁近秦而幸焉。
”乃之梁。
(以上僖公六年)
(节选自《左传·晋国骊姬之乱》
【注】
(1)祛:
袖口。
13.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.公田,姬置诸宫六日田:
耕种
B.被此名也以出被:
蒙受,带着
C.姬遂谮二公子曰谮:
诬陷,中伤
D.君父之命不校校:
违抗
14.下列各组句子中,全都表现骊姬施展阴谋的一项是()
①弗听,立之
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