unit 6导学案.docx
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unit6导学案
Unit6Doyoulikebananas?
SectionA1a-1c(P31)
*教师寄语:
Believeinyourself.相信你自己!
【学习目标】:
1、学习谈论好恶。
2、学会谈论好恶并回答。
【学习重点】:
1、新单词:
banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,strawberry,
pear,milk,bread.
2、新句型:
--Doyoulike…?
--Yes,Ido./No,Idon’t.
【体验学习】:
Ⅰ、预习交流
(1)根据1a图片找出图中有哪些食物。
(2)试着找出图中食物的英文表达。
II、翻译官
1.banana_______2.tomato_______3.pear_______4.salad_______5.milk________
6.汉堡包_________7.冰淇淋____________8.草莓__________9.面包_______
【课堂导学】:
Ⅰ、新课呈现
Step1复习英语单词。
Step2自由交谈
尽可能用英语说出你知道的食物名称。
找出图片中食物的单词in1a.
Step3介绍
学习关于食物的单词in1a.
完成1a.
对答案.
看图片in1a并且学习操练:
--Doyoulike…?
--Yes,Ido./No,Idon’t.
Step4听力
听并且完成1b.
对答案。
Step5练习
俩人一组练习对话in1a.
Step6展示
编你自己的对话。
在组里或全班展示。
II、问题反馈
.讨论你不懂的问题。
Ⅲ、合作交流
小组讨论:
分析总结如何谈论好恶及回答,并练习造句,做到举一反三。
Notes:
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【快乐链接】like的用法
like:
意为“喜欢”。
后可接名词或代词,表示“喜欢某人或某物”。
如:
Welikeher.我们喜欢她。
Helikeshamburgers.他喜欢汉堡包。
否定句形式是:
Wedon’t(不)likeher.
Hedoesn’t(不)likehamburgers.
一般疑问句形式及回答是:
-Doyoulikeher?
-Yes,wedo./No,wedon’t.
-Doeshelikehamburgers?
-Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
【自主检测】
Ⅰ、完美呈现
根据句意和所给汉语提示补全句子。
1.Doyoulike________(西红柿).
2.Shehassome_________(香蕉).
3.Ilike___________(冰淇淋)verymuch.
4.Mymotherlikes___________(草莓).
5.Tomlikes___________(汉堡包).
Ⅱ、精挑细选
()1.–Doyoulikemilk?
--Yes,______
A.Iam.B.Ido.C.itis.
()2.--Doyoulikesalad?
--No,______
A.itisn’t.B.I’mnot.C.Idon’t.
()3.--_____youlikeice-cream?
--Yes,Ido.
A.AreB.DoC.Is
()4.Ourfriend_____liketomatoes.
A.don’tB.doesn’tC.isn’t
()5.Mymother_____pear.
A.likeB.likesC.doeslike
【拓展练习】
句型转换
1.youlikedostrawberries(?
)(连词成句)
___________________________________________________________
2.Doyoulikebread?
(肯定回答)
___________________________________________________________
3.Doyoulikesalad?
(否定回答)
___________________________________________________________
4.Ilikehamburgers.(改为一般疑问句)
___________________________________________________________
5.Shelikesice-cream.(改为否定句)
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【学习体会】:
Unit6Doyoulikebananas?
SectionA2a-2d(P32)
*教师寄语:
Believeinyourself.相信你自己!
【学习目标】:
1、谈论好恶。
2、听录音完成听力练习。
3、谈论好恶的情景对话2d。
【学习重点】:
1、新单词或短语:
birthday,dinner,week,food,sure,burger,vegetable,fruit,
right,apple,then,thinkabout,Howabout…?
2、谈论好恶的情景对话2d.
3、like的用法。
.
【体验学习】:
预习交流
1.试着说出2a表格中各个食物名词的中文表达。
2.根据2b中的图片提示,试着用2a表格中的词补全对话。
3.快速浏览2d中的情景对话,掌握其大意。
II、翻译官
1.birthday______2.dinner_______3.week_______4.food______
5.sure_______6.burger_______7.right_______8.then_______
9.蔬菜_________10.水果_______11.苹果________12.思考___________
13….…怎么样?
______________
【课堂导学】:
Ⅰ、新课呈现
Step1复习单词
Step2介绍.
说出物品的中文名称2a&2b.
Step3听力
听并完成2a&2b.
对答案.
Step4练习
两人一组练习对话in2b.
编关于自己的新对话.
谈谈自己的真实感受.
Step5分角色表演对话
分角色表演对话in2d.
再组内表演对话.
Ⅱ、问题反馈
讨论你发现的不懂的问题.
Ⅲ、合作交流
Groupwork:
互相交流一下生日聚会该准备些什么食物。
请用英语把它们写下来。
Notes:
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【快乐链接】关于西餐食品hamburger(汉堡包)和salad(沙拉)
hamburger:
简称为burger,是西方一种经典的快餐食品。
传统的汉堡包是将烘制好的圆面包从中间切开,夹入蔬菜、牛肉饼和调味酱即可。
此外,人们还可以根据自己的口味,将其做成鸡肉汉堡(chickenburger)、鱼肉汉堡(fishburger)、奶酪汉堡(cheeseburger)和时蔬汉堡(vegetableburger)等各种汉堡。
salad:
是西餐中一道经典的凉拌菜。
传统的沙拉是将洗净、切成块状或片状的生蔬菜(通常包括生菜、黄瓜和西红柿等)与沙拉酱混合,均匀搅拌即可。
沙拉也有水果沙拉(fruitsalad)、土豆沙拉(potatosalad)、海鲜沙拉(seafoodsalad)等多个品种。
【自主检测】
Ⅰ、单词归类
Food(粮食):
_____________________________________________________________
Fruit(水果):
_____________________________________________________________
Vegetables(蔬菜):
________________________________________________________
Ⅱ、你来我往
A:
Hey,John’sbirthdaydinnerisnextweek.Let’sthinkaboutthefood.
B:
1.___________________Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?
C:
2.___________________Johnlikeshamburgers.
A:
3.___________________
C:
ButJohnlikessalad,andit’shisbirthday.
A:
Yes,youareright.4.____________________
B:
IthinkJohnlikesstrawberriesandapples.
C:
5._____________Let’shavestrawberriesandapplesthen.
【拓展练习】
句型转换
1.Ilikehamburgers.(改为一般疑问句)
_____________________________________________________________________
2.Helikesice-cream.(改为否定句)
_____________________________________________________________________
3.Billlikesmilkandpears.(就划线部分提问)
_____________________________________________________________________
4.Doyouliketomatoes?
(把you改为she)
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5.thinkIlikesandap
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