常用工具软件立体化教程jiaoan.docx

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常用工具软件立体化教程jiaoan

《常用工具软件立体化教程》

配套教学教案

第1讲

课时内容

工具软件使用基础

授课时间

120分钟

课时

3

教学目标

了解获取工具软件的基本方法，以及掌握工具软件安装与卸载的操作方法。

掌握使用迅雷下载软件的操作方法。

了解虚拟机的相关知识和基本使用方法。

教学重点

掌握工具软件安装与卸载的操作方法。

掌握使用迅雷下载软件的操作方法。

教学难点

如何安装与卸载工具软件，以及使用迅雷下载软件。

教学设计

1、教学思路：

（1）演示“安装与卸载工具软件”的操作方法等；

（2）演示“使用迅雷下载软件”，掌握搜索并下载资源、管理下载任务、配置参数等；（3）通过“安装OracleVMVirtualBox虚拟实验平台”，讲解设置虚拟系统、新建虚拟机、利用虚拟机安装操作系统等；（4）进行实训。

2、教学手段：

（1）实例讲解过程穿插相关基础知识，实例结束后进行总结和疑难提问；

（2）对于重点操作可以着重演示，并加强举例说明。

3、教学资料及要求：

除教材中的实例外，可以介绍了解工具软件的特点、分类、版本、获取途径、下载、使用注意事项等。

教学内容

知识回顾：

本章主要讲解了工具软件使用基础，包括了解获取工具软件的基本方法和虚拟机的相关知识和基本使用方法，以及掌握工具软件安装与卸载、使用迅雷下载软件的操作方法。

讨论问题：

1、为什么要使用迅雷下载软件？

2、卸载软件时应该注意些什么？

内容大纲：

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

任务一安装与卸载工具软件

一、任务目标

二、相关知识

（一）工具软件的特点

（二）工具软件的分类

（三）工具软件的版本

（四）工具软件的获取途径

（五）工具软件的下载

（六）工具软件的使用注意事项

三、任务实施

（一）安装工具软件

（二）卸载工具软件

任务二使用迅雷下载软件

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）搜索并下载资源

（二）通过右键菜单建立下载任务

（三）管理下载任务

（四）配置参数

任务三安装OracleVMVirtualBox虚拟实验平台

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）设置虚拟系统

（二）新建虚拟机

（三）利用虚拟机安装操作系统

实训一下载并安装压缩软件WinRAR

实训二安装并了解360安全卫士的功能

常见疑难解析

拓展知识

课后练习

任务一——“卸载程序”窗口任务二——使用迅雷下载软件任务三——虚拟机运行窗口

小结

1、了解获取工具软件的基本方法和虚拟机的相关知识和基本使用方法。

2、掌握工具软件安装与卸载、使用迅雷下载软件的操作方法。

3、对于本章的内容，学员应认真学习和掌握。

思考及作业

想一想：

利用虚拟机安装操作系统有哪些注意事项？

练一练：

（1）通过XX搜索引擎页面，在其中的文本框中输入“Windows优化大师的最新版本”，搜索后选择一顶进行下载。

（2）通过“控制面板”窗口卸载无用的工具软件。

（3）通过网络或查阅相关的书籍，查找专门用于卸载工具的软件，了解这些软件的特点和用法，从中选择一个适合的软件卸载工具，并通过迅雷下载该软件。

（4）通过搜索引擎查找搜狗拼音输入法的安装程序，然后使用迅雷7进行下载，并将其安装到计算机上。

（5）下载虚拟机，并安装Windows8操作系统。

第2讲

课时内容

磁盘与文件管理工具

授课时间

270分钟

课时

6

教学目标

掌握使用DiskGenius对磁盘进行分区的操作方法。

掌握使用EasyRecover恢复磁盘数据的操作方法。

熟悉使用WinRAR压缩文件的基本操作。

教学重点

熟练掌握对磁盘进行分区和合并分区，以及数据恢复的相关操作。

熟练掌握压缩和解压缩文件的相关操作。

教学难点

如何运用本章所学对磁盘进行分区、恢复磁盘数据、压缩文件等。

教学设计

1、教学思路：

（1）演示“为磁盘分区”的具体步骤，让学员理解使用DiskGenius创建分区、调整分区容量、无损分割分区等；

（2）演示“恢复磁盘数据”的具体步骤，让学员理解使用EasyRecovery如何恢复被彻底删除的数据，以及恢复损坏分区中的文件；（3）演示“压缩文件”的具体步骤，让学员理解使用WinRAR快速压缩、分卷压缩、管理压缩文件，以及解压文件和修复损坏的压缩文件的方法；（4）进行实训。

2、教学手段：

（1）实例讲解过程穿插相关基础知识，实例结束后进行总结和疑难提问；

（2）对于重点操作可以着重演示，并加强举例说明。

3、教学资料及要求：

除教材中的实例外，可以再找一些文件压缩后再解压，便于学员理解。

教学内容

知识回顾：

上一章讲解了获取工具软件的基本方法和虚拟机的相关知识和基本使用方法，以及掌握工具软件安装与卸载、使用迅雷下载软件的操作方法等。

讨论问题：

1、对磁盘分区时应该注意些什么问题？

2、是不是所有丢失的数据都能使用EasyRecover进行恢复？

内容大纲：

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

任务一使用DiskGenius为磁盘分区

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）创建分区

（二）调整分区容量

（三）无损分割分区

任务二使用EasyRecovery恢复磁盘数据

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）恢复被彻底删除的数据

（二）恢复损坏分区中的文件

任务三使用WinRAR压缩文件

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）快速压缩文件

（二）分卷压缩文件

（三）管理压缩文件

（四）解压文件

（五）修复损坏的压缩文件

实训一为一块新硬盘分区

实训二恢复D盘中被删除的文件

实训三压缩并管理F盘中的大容量文件

常见疑难解析

拓展知识

课后练习

小结

1、熟练掌握对磁盘进行分区和合并分区，以及数据恢复的相关操作。

2、熟练掌握压缩和解压缩文件的相关操作。

3、对于本章的内容，学员应认真学习和掌握。

思考及作业

想一想：

对磁盘进行分区有什么好处？

练一练：

（1）安装DiskGeniusV4.5.0，启动该软件后查看现在自己计算机上各磁盘的分区，然后练习对分区进行调整容量、合并分区和分割分区等操作。

（2）在计算机中安装WinRAR，将计算机中一些不常用的大型文件进行压缩备份，并对创建的压缩包进行添加文件、删除文件和加密保护等管理。

（3）尝试使用EasyRecoveryV6.21软件，恢复计算机中被彻底删除的文件。

第3讲

课时内容

电子阅读与翻译工具

授课时间

90分钟

课时

2

教学目标

掌握使用AdobeReadear阅读PDF文档的方法。

掌握使用有道词典进行即时翻译的方法。

教学重点

使用AdobeReadear阅读PDF文档的方法。

使用有道词典进行即时翻译的方法。

教学难点

如何根据不同的条件设置数据有效性。

教学设计

1、教学思路：

（1）演示“电子阅读”的具体步骤，让学员理解使用AdobeReade阅读PDF文档等；

（2）演示“翻译工具”的具体步骤，让学员理解使用有道词典即时翻译；（3）进行实训。

2、教学手段：

（1）实例讲解过程穿插相关基础知识，实例结束后进行总结和疑难提问；

（2）对于重点操作可以着重演示，并加强举例说明。

3、教学资料及要求：

除教材中的实例外，可以再其他同类电子阅读或翻译工具软件，便于学员理解。

教学内容

知识回顾：

上一章讲解了熟练掌握对磁盘进行分区和合并分区、数据恢复的相关操作，以及熟练掌握压缩和解压缩文件的相关操作。

讨论问题：

1、使用AdobeReadear可以阅读除PDF文档以外的文档吗？

2、有道词典可以翻译哪几种语言？

内容大纲：

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

任务一使用AdobeReade阅读PDF文档

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）阅读PDF文档

（二）选择和复制文档内容

（三）使用朗读功能

任务二使用有道词典即时翻译

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）词典查询

（二）屏幕取词与划词释义

（三）翻译功能

（四）添加生词

（五）选项设置

实训一阅读PDF文档

实训二练习英汉互译

常见疑难解析

拓展知识

课后练习

小结

1、掌握使用AdobeReadear阅读PDF文档的方法。

2、掌握使用有道词典进行即时翻译的方法。

3、对于本章的内容，学员应认真学习和掌握。

思考及作业

想一想：

PDF文件是怎样生成的，使用AdobeReade阅读有什么优点？

练一练：

（1）使用AdobeReader9阅读一篇PDF格式的文档，并将该文档中的任一张图片复制粘贴到Word文档中。

（2）练习使用有道词典翻译一篇英文散文。

第4讲

课时内容

图像处理工具

授课时间

120分钟

课时

3

教学目标

掌握使用Snagit捕获屏幕文件的方法。

掌握ACDSee浏览和播放图片，以及编辑、管理和转换格式的方法。

掌握使用光影魔术手处理图片的基本操作方法。

教学重点

使用Snagit捕获屏幕文件的方法。

使用ACDSee浏览和播放图片，以及编辑、管理和转换格式。

使用光影魔术手处理图片。

教学难点

如何使用ACDSee浏览和播放图片，以及编辑、管理和转换格式。

教学设计

1、教学思路：

（1）演示“截取图片”的具体步骤，让学员认识；使用Snagit捕获屏幕文件的方法

（2）演示“管理图像文件”的具体步骤，让学员理解使用ACDSee管理图像文件的方法；（3）演示“处理照片”表格制作的具体步骤，让学员理解使用光影魔术手处理照片；（4）进行实训。

2、教学手段：

（1）实例讲解过程穿插相关基础知识，实例结束后进行总结和疑难提问；

（2）对于重点操作可以着重演示，并加强举例说明。

3、教学资料及要求：

除教材中的实例外，可以再了解一些同类的图片处理软件，便于学员理解。

教学内容

知识回顾：

上一章讲解了掌握使用AdobeReadear阅读PDF文档的方法，以及使用有道词典进行即时翻译的方法。

讨论问题：

1、使用Snagit捕获屏幕文件的优点有哪些？

2、光影魔术手的同类图形处理软件优点有哪些，他们各自的优势是什么？

内容大纲：

具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

任务一使用SnagIt截取图片

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）使用自定义捕获模式截图

（二）添加捕获模式文件

（三）编辑捕获的屏幕图片

任务二使用ACDSee管理图像文件

一、任务目标3

二、相关知识

三、任务实施

（一）浏览和播放图片

（二）编辑图片

（三）管理图片

（四）转换图片文件格式

任务三使用光影魔术手处理照片

一、任务目标

二、相关知识

三、任务实施

（一）图像调整

（二）解决数码相机的曝光问题

（三）添加艺术化效果

（四）添加文字标签和图片水印

（五）设置边框

（六）拼图

（七）批处理图片

实训一屏幕截图并浏览

实训二处理并制作艺术照

常见疑难解析

拓展知识

课后练习

任务三——使用光影魔术手处理照片实训二——处理并制作艺术照

小结

1、掌握使用Snagit捕获屏幕文件的方法。

2、掌握ACDSee浏览和播放图片，以及编辑、管理和转换格式的方法。

3、掌握使用光影魔术手处理图片的基本