东阿中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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东阿中学教师招聘考试真题及答案解析
东阿中学教师招聘2016年考试真题及答案解析
1:
收留夜不归宿的未成年人的,应当在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
单项选择题
A、12
B、24
C、48
D、72
2:
关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。
单项选择题
A、二者涉及范围不同
B、二者价值的内化程度不同
C、二者既有区别又有联系
D、二者的结构不同
3:
德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。
这体现了德育的()
单项选择题
A、生存功能
B、发展功能
C、享用功能
D、教育功能
4:
吹拉弹唱属于()
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、动作技能
D、认知技能
5:
课堂对话的特点主要有()。
多项选择题
A、民主性
B、生成性
C、多边性
D、开放性
E、倾听性
6:
课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查学习
C、学习新教材
D、巩固新教材
7:
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
单项选择题
A、以学生为中心的发现学习
B、合作学习策略
C、以教师为中心的讲授策略
D、师生互动策略
8:
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()
单项选择题
A、既定疑点
B、理论假设
C、刺激情境
D、给定途径
9:
黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中。
这种做法体现了黄老师具有()(2014年上半年)
单项选择题
A、校本教研的意识
B、课程开发的意识
C、长善救失的意识
D、示范引领的意识
10:
中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展和行为选择的重要阶段。
()
判断题
对
错
11:
教学设计中最先要考虑的问题是()
单项选择题
A、教学方法
B、教学内容
C、教学目标
D、教学环境
12:
创新能力的培养是素质教育的重点。
()
判断题
对
错
13:
生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。
()
判断题
对
错
14:
创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
15:
在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()
多项选择题
A、讲读法
B、讲演法
C、讲述法
D、实验法
16:
实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。
()
判断题
对
错
17:
如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时,()就取代焦虑成为主要症状。
单项选择题
A、抑郁
B、强迫
C、恐怖
D、紧张
18:
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?
()
单项选择题
A、认识
B、依从
C、认同
D、内化
19:
世界上第一颗原子弹爆炸的年份是()。
单项选择题
A、1943年
B、1944年
C、1945年
D、1946年
20:
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。
单项选择题
A、动机和效果的统一
B、自律和他律的结合
C、知行统一
D、继承和创新的结合
21:
关于群体对个体的影响,阿尔波特的实验表明,群体对个体起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起到阻碍作用。
()
判断题
对
错
22:
整个教学技能的核心是()
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
23:
教育目的一般由两部分组成:
一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()。
单项选择题
A、质量规格
B、社会价值
C、发展方向
D、发展速度
24:
小学教育目的的制定,受制于()规律。
单项选择题
A、政治经济文化
B、遗传
C、儿童身心发展
D、教育
25:
按造就焦虑的性质来划分,焦虑不包括()
多项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
26:
道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。
()
判断题
对
错
27:
教育可以促进政治民主。
()
判断题
对
错
28:
教师最基本的权利是()。
单项选择题
A、管理学生权
B、科研学术活动权
C、民主管理权
D、教育教学权
29:
面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的()
单项选择题
A、整体性
B、基础性
C、内化性
D、综合性
30:
教学是以传授知识和掌握知识为中心,从而促进学生身心全面发展。
()
判断题
对
错
31:
1960年7月29日,美国太空总署发布人类登陆月球的()。
单项选择题
A、宙斯计划
B、阿瑞斯计划
C、阿波罗计划
D、艾露恩计划
32:
试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()
多项选择题
A、试题内容分布
B、试题编制的问题
C、试卷的拼组问题
D、试题类型分布
E、试题教学目标分布
33:
与求异思维关系最为密切的是()
单项选择题
A、形象思维
B、聚合思维
C、发散思维
D、抽象思维
34:
1933年罗斯福宣誓就任美国总统,并发表鼓舞人心的就职演说。
该演说的核心内容应该是()。
单项选择题
A、抗击法西斯国家的侵略
B、建立雅尔塔体制
C、参加第一次世界大战
D、“医治”危机中的美国经济
35:
有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于()。
单项选择题
A、外部稳定归因
B、外部不稳定归因
C、内部稳定归因
D、内部不稳定归因
36:
“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()。
单项选择题
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
37:
能作为教育法律关系主体的有()
多项选择题
A、行为
B、物
C、精神财富
D、组织
E、人
38:
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?
()
多项选择题
A、关注生存阶段
B、关注自我阶段
C、关注情境阶段
D、关注学生阶段
39:
教师常有一种错觉,以为学生必定按他们讲的意义去理解。
这属于课堂交往中的()
单项选择题
A、课堂语言障碍
B、心理障碍
C、角色地位障碍
D、课堂效果障碍
40:
班杜拉提出的观察学习包括()
多项选择题
A、注意过程
B、保持过程
C、认知过程
D、动作再现过程
E、动机过程
41:
下列哪部作品不是安徒生童话?
()
单项选择题
A、《海的女儿》
B、《小红帽》
C、《丑小鸭》
D、《皇帝的新装》
42:
柏拉图的教育思想集中体现在()中。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的培养》
D、《民主主义与教育》
43:
中小学教育过程最基本的功能是()
单项选择题
A、传授知识
B、形成技能
C、培养智能
D、发展个性
44:
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、效度
D、区分度
45:
根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。
()
判断题
对
错
46:
清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级上课制的学校是在()
单项选择题
A、1901年
B、1903年
C、1904年
D、1905年
47:
不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。
()
判断题
对
错
48:
衡量人们品德的重要标志是()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
49:
心理健康教育主要就是指生活辅导。
()
判断题
对
错
50:
现代教育的代表人物是杜威。
()
判断题
对
错
51:
世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的【】
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《孟子》
D、《中庸》
52:
社会测量法的提出者是()
单项选择题
A、史莫克
B、莫雷若
C、加涅
D、奥苏贝尔
53:
根据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课()
判断题
对
错
54:
下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。
单项选择题
A、规定限制
B、理解
C、协助
D、同情
55:
世界各国都非常重视儿童权益问题,并制定了相应的法规。
1959年联合国通过了()
单项选择题
A、《儿童权利公约》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利宣言》
D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
56:
受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。
()
判断题
对
错
57:
通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。
()
判断题
对
错
58:
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
单项选择题
A、激发学生积极思维
B、确立学生的主体地位
C、严格遵守职业道德
D、建立民主平等师生关系
59:
奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。
多项选择题
A、逐渐分化原则
B、整合协调原则
C、概括性原则
D、先行组织者策略
E、并列结合学习策略
60:
《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指()。
单项选择题
A、未满18周岁的公民
B、未满16周岁的公民
C、年满14周岁不满16周岁的公民
D、未满14周岁的公民
查看答案1:
答案B
解析根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。
收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
2:
答案D
解析二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。
3:
答案A
解析
4:
答案C
解析
5:
答案A,B,C,D,E
解析
6:
答案C
解析
7:
答案C
解析
8:
答案C
解析
9:
答案B
解析教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者,要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设,培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。
题干中黄老师积极向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课的教学中,体现的就是课程开发的意识。
10:
答案正确
解析略。
11:
答案C
解析
12:
答案正确
解析
13:
答案错误
解析
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