中学寒假倡议书.docx
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中学寒假倡议书.docx
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中学寒假倡议书
中学寒假倡议书篇一:
亲爱的同学们:
时间过的飞快,一转眼本学期马上就要结束了。
紧张的复习、考试后,即将迎来轻松愉快的寒假,这是同学们最最盼望的美妙时光。
如何把美妙的时光过得有收获,过得有意义,我觉得我们应该从讲文明、懂礼仪做起。
那么,文明礼仪在哪里?
我告诉大家,文明礼仪就在我们假期的一言一行中。
寒假中,我们的作息时间宽松了,但仍旧要保持良好的生活习惯。
我们要早睡早起,保持充足的睡眠时间,进行适合自己的体育运动,使我们幼小的身体得到充分的休养和锻炼;自己的事情要自己做,大人的事情应帮着做,学习动手解决问题的能力。
寒假中,我们的学习任务不紧了,但仍旧要保持良好的学习习惯。
我们不光要认真做好老师布置的作业,还要虚心请教,把自己不会的知识学会;我们要培养自己多看课外书的习惯,使自己掌握更多课本上学不到的知识,做一个眼界开阔的学生。
寒假中,我们的行为随意放松了,但仍旧要保持良好的言行习惯。
见到长辈主动问好,尊重别人的风俗习惯;在公共场所,要遵守交通规则,不乱穿马路,不说脏话,爱护公物,保护环境;我们要勤俭节约,把长辈给的压岁钱储存起来,用在购买学习用品上,或者帮助贫困地区的小朋友,不乱花一分钱。
同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,讲文明,懂礼仪,过一个难忘而有意义的寒假。
倡议人:
___
时间:
_______年___月___日
中学寒假倡议书篇二:
亲爱的同学们:
亲爱的同学们,美好的寒假就要来啦,我倡议大家跟我一起过一个“有心”的寒假吧!
第一心:
孝心
为了我们的健康成长,亲爱的爸爸妈妈奔波劳碌,默默付出。
长大懂事的我们要用自己的实际行动在新春佳节给他们一个惊喜,帮妈妈搽搽护手霜,洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,捶捶背„„自选一个小小行动,坚持一个星期,甚至更长时间,用暖暖真情,感谢父母的养育之恩。
这就能表现出你的孝心。
第二心:
爱心
俗话说:
远亲不如近邻。
日常生活中,邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨给了我们许多关心和帮助,___年的新春我们可以动手写一个、剪一个、画一个“福”,贴在邻居的门上;还可以在自己居住的小区,拣废护绿等,让我们在新的一年,以小小志愿者的身份让我们生活的家园更温馨。
这就能表现出你的爱心。
第三心:
公德心
经济的发达并不能完全代表文明,文明包括文化熏陶出来的精神和气质。
同学们,寒假里一定会外出吧!
在这里,我倡议我们每一个人要从身边的小事做起,从自己做起,在乘车购物时不拥不挤,养成自觉排队的良好习惯;在出去玩时,不破坏公共财产。
正如珍妮古道尔博士所说:
"每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。
"小小的细节就能表现出你的公德心。
同学们,请跟我一起过个有心的寒假吧!
倡议人:
___
时间:
_______年___月___日
中学寒假倡议书篇三:
亲爱的同学们:
新年的钟声已经响起,踏着春天的节拍,我们又一次迎来了盼望已久的假期。
怎样让我们的寒假更加精彩,怎样让这个春节更有意义?
现在就让我们一起去寻找开启快乐之门的钥匙吧!
一、让文明走进寒假
校园里,我们文明的言行举止将校园妆点得异常美丽;走出校园,我们也应让文明的钟声在心间长鸣。
看看文明小故事,学学礼仪小常识,让我们掌握更多文明礼仪的知识;自觉遵守社会公德,积极参与公益活动,让我们争当文明小市民;热情接待来访客人,帮助父母做做家务,让我们向长辈表表孝心;主动维护公共卫生,热情宣传文明礼仪,让我们做个文明传播大使。
来吧,用文明为寒冷的冬日增添温暖。
二、让安全守护寒假
快乐寒假,安全第一;交通安全,时刻注意;消防知识,牢记在心;对可疑的陌生人,也不能放松警惕!
让我们把“安全”两字,深深刻进心里!
来吧,让安全为快乐节日保驾护航!
三、让书香溢满寒假
翻开心爱的课外书,让文字带我们走近一个个神奇的世界。
童话、寓言、小说、诗歌、散文„„在家里办个寒假读书节,让好书到我们家安居乐业,和爸爸妈妈分享我们的快乐,让全家都能享受精神粮食,汲取知识养份。
来吧,让读书成为假期里温暖的阳光!
四、让运动陪伴寒假
不惧腊月霜冻,战胜冬日寒冷,早睡早起,坚持锻炼,合理饮食,健康身体。
让我们把身体练得棒棒的,就像挺拔的松柏,不惧北风呼啸!
来吧,让运动使这个冬季充满活力!
五、让实践度过寒假
让本学期掀起的实践活动延续到我们的寒假。
来吧,用社会实践活动使缤纷寒假更有意义!
感悟生活,感受生活。
听,五彩寒假已经越走越近,开启快乐之门的钥匙就掌握在我们自己手里!
同学们,让我们共同努力,这个冬天会因我们而分外美丽!
倡议人:
___
时间:
_______年___月___日
中学寒假倡议书一:
中学生寒假读书倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
是什么,与我们终日相伴?
是什么,为我们指引迷津?
是什么,让我们如痴如醉?
我们可以毫不犹豫地说:
是书!
但今天的我们,却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中,与书本的距离越来越远,使我们浮躁而不能沉静地思考,对千百年来人类积淀下来的文明精华无暇顾及。
中学阶段是学生阅读积累的黄金季节,优秀的教育必须要有丰厚广博的知识来夯实基础。
中华民族之所以成为礼仪之邦,文明古国,今天又能走向繁荣昌盛,一个重要原因就是我国是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。
我们爱读书,因为书籍是人类智慧的源泉。
培根说:
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
凯勒说:
一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
罗曼·罗兰说:
在书中发现自己,检查自己,提升自己,超越自己。
我们爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯。
是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。
是书使我们的每一天都变得丰富而充实。
我们爱读书,因为书籍是全世界的营养品。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。
喜爱读书,广览博识的人,可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩。
我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。
读一本好书就是和许多高尚的人谈话,它能够陶冶我们的情操,健全我们的人格。
鲁迅让我们变得坚强;保尔让我们变得刚毅;文天祥教会我们爱国;培根教会我们求知;冰心让我们充满爱心;居里夫人让我们充满信念┅┅
古人云:
一日不读书,面目可憎。
让我们一起捧起充满智慧的书本,过一个充实而有意义的溢满书香的寒假,为此我们向全体同学提出倡议:
1、备好一本书。
同学们可利用假期,买一或二本自己喜欢、对人有益的好书。
(推荐书目附后)
2、读好一本书。
每个学生在寒假内至少读一本好书。
每天挤出___分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。
朗读感悟一些经典美文,让琅琅书声充斥你的心灵,做到熟读成诵。
3、编好一本书。
即“手编书”。
同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍,摘录好词好句好段、记录自己的阅读随想,写好阅读笔记。
做到每天用16开的纸编一页书,上学前装订成册。
返校后上交,级部将组织检查评比并发奖。
另外,同学们要利用寒假参加一项综合实践活动,根据自己的兴趣、爱好、特长,自主选择研究课题,查找资料、调查研究、探索实验、撰写报告。
走出校园小课堂,走进社会大课堂,探究自然、探究社会、探究人生,提高实践能力,增强社会责任感。
同学们,读书好,读好书,好读书。
让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长
倡议人:
____年____月____日
中学寒假倡议书二:
同学们:
“书香横溢,诗海扬帆;经典有味,时时育才”。
我们倡导读书,因为读书能给人以智慧,给人以力量;我们倡导读书,因为读书能陶冶情操健全人格;我们倡导读书,因为读书能增长知识开阔眼界。
“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
然而平时我们都全身心地投入到繁忙的学习中,能静下心来阅读的时间并不多。
现在踏着洁白的雪花,聆听着即将敲响的新年钟声,我们迎来了一段漫长的寒假,没有了学习的困扰,没有了学习的压力,为什么不利用这难得的时间在午后的阳光里读书交友呢?
为了让我们能够在这闲暇的假期里多读书,读好书,让书籍来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期,我们特向全体同学发出如下倡议:
___年寒假,让我们一起行动起来!
——在这个寒假,走进学校图书室,每人借二本自已喜爱的书,并开始阅读。
——在这个寒假,向亲人、朋友、同学推荐一本好书。
——在这个寒假,拿起手中的笔,记下读书时的点滴心得,陶冶情操,感悟生命。
(开学后将读书心得体会以班为单位交教科室)
——从这个寒假开始,确立一种信仰:
让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。
——从这个寒假开始,每一天,时间再紧也要读书。
这个寒假,让我们读书吧!
正所谓“静对好书成乐趣,闭看云雾会天机”,读书真的很快乐!
我们坚信:
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!
让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。
愿我们在这个寒假交得知心朋友,收获无穷快乐!
倡议人:
____年____月____日
中学寒假倡议书三:
同学们:
___年寒假即将到来,为使同学们渡过一个文明、健康、安全、有意义的假期,根据市教育局、团市委要求,结合我校实际,校团委向全体中学生发出如下倡议:
一、认真执行《规范》,达到自我完善。
寒假期间,全体同学要继续认真地学习和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,尤其要加强:
《规范》第四部分——勤劳俭朴、孝敬父母;第五部分——严于律己,遵守公德的学习和训练。
既要认真系统地整理好所学知识,又要完成好寒假作业,还要从事适当的家务劳动。
二、树立文明新风,做有修养的人。
1、珍爱生命、远离毒品;崇尚文明、反对迷信,自觉抵制不良思想的侵袭。
2、不参加___组织,不参与传销活动;文明上网、上文明网,不进营业性网吧。
3、注意交通安全、消防安全、食品卫生、自然灾害等,防止意外事件发生,尤其不要玩火、玩电、攀高弄险,防止烟花鞭炮伤人引发火灾;防止短信、网络等欺诈行为。
4、读好书,陶冶高尚的思想情操,反对看淫秽书刊、录像、影碟;做好事,反对做有损学校、个人声誉和违背道德的事。
三、积极参与社区活动,共建和谐社会。
1、全体同学应主动到所在社区(村组)报到,开展爱心义工活动(如照顾老、弱、病、残人,清扫街道,拣废护绿等),并认真填写《社会实践活动记录表》,开学后各支部统一收齐《社会实践活动记录表》交校团委。
校团委、学生处审阅后将记入“学生综合素质评价档案”。
2、开展“孝心无价,学会感恩”家庭美德实践活动,全体同学要利用寒假休息时间为父母做一餐饭、洗一次衣服等力所能及的家务,多与父母沟通交流。
四、开展问卷调查活动,提升社会实践能力。
每位同学要利用假期,开展一次社会实践问卷调查活动。
问卷调查题目可参考下面提供选题,调查形式可以个人为单位,也可以小组合作。
提倡内容和形式多样化。
开学后将撰写的调查报告交至各支部汇总,各支部遴选出优秀调查报告于开学后第一周交至校团委。
校团委将联合学生处、教研室对调查报告进行集中审阅、评奖,并对获奖支部和个人进行总结表彰。
调查报告参考选题:
1、中学生压岁钱状况调查
2、中学生假期学习生活方式调查
3、老百姓过年方式调查
4、网络对人们生活的影响调查
5、全球经济危机对家乡人民生活的影响调查
6、家乡人民娱乐生活调查
7、家乡“空巢”现象调查
五、开展社团特色活动,促进社团建设。
各学生社团根据自我特色,在遵守国家法律、法规及学校规章制度的前提下,结合实际情况,开展健康有益的社团活动至少一次(如:
文学社可进行民间采风,感受自然气息,感受人文景观;小记者可随时
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