部编版三年级语文上册第六单元测试题含答案.docx
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部编版三年级语文上册第六单元测试题含答案
部编版三年级语文上册第六单元测试题含答案
(共3套,含本单元知识小结)
第六单元达标检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(35分)
1.下面加点字的读音,在正确的一组后面打“√”,不对的画出来并改正。
(5分)
(1)拳头(quán)胳膊(bo)笨拙(zhuó)( )
(2)掐住(qiā)羡慕(xiàn)亏本(kuī)( )
(3)殷勤(yīng)露面(lù)金兵(bīng)( )
(4)撇嘴(piē)恍惚(hū)裤裆(dāng)( )
2.看拼音,写词语。
(9分)
3.分别写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)
笨拙( ) ( ) 故意( ) ( )
恐怖( ) ( ) 自豪( ) ( )
4.填上合适的动词,并选词填空。
(5分)
( )绿灯 ( )上风 ( )边鼓
( )跟头 ( )头阵 ( )钉子
(1)他找工作总是( ),心里很受打击。
(2)在这场比赛中,他一直是( ),所以最后以大比分胜利了。
5.根据句子的意思,选择破折号的正确用法。
(3分)
A.表示解释说明。
B.表示意思的递进。
C.表示意思的转换、跳跃或转折。
D.表示语音的延长。
(1)我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
( )
(2)我大声哭喊道:
“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”( )
(3)我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!
( )
6.根据画线句的意思写出相关的成语。
(3分)
(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪极其低落地踱来踱去。
( )
(2)冰尜儿都不会裂开,能没有任何埋怨的话地让你抽打。
( )
(3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。
( )
7.按要求写句子。
(6分)
(1)两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)
_________________________________________________________
(2)赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(用关联词将两句话合并为一句话)
_________________________________________________________
(3)老师对我说:
“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改为转述句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(4分)
8.我不会豁虎跳,班主任还坚持让我扮演老虎,结果表演砸锅了,引起哄堂大笑。
你觉得老师这样做对吗?
为什么?
__________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
9.鹅用脚爪________金奎叔,还用嘴________他。
可是金奎叔轻轻地把鹅______了起来,把它________________半空中。
10.我听到老人们在一起聊天时说人生病往往是因为饮食不当,给自己招来灾祸往往是因为说话不谨慎。
这让我想起了“________________________________________________________________________”这句话。
11.《陀螺》一文让作者明白了:
________________________________________________________________________,海水不可斗量。
12.想在台上露脸,让大家给“我”掌声,此时“我”的内心很________;演哥哥的小朋友说“我”不会豁虎跳,对“我”不满意,“我”怕老师改变主意,此时内心变得________;当老师坚持让“我”演,并告诉“我”表演的动作,“我”有了充分的________;后来表演搞砸了,引起笑声不断,“我”变得非常________。
四、阅读检测台(26分)
(一)
叔叔的礼物不错!
这只陀螺不是人工削( )出来的,而是一位木工在旋( )床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。
虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。
尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
我的陀螺刚一露脸,就招来了一顿嘲笑。
的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。
这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。
13.请为选文中加点的字标注读音。
(2分)
14.选文中“鸭蛋”指的是______________,双引号在这里的作用是________。
(2分)
15.刚得到这只陀螺时,“我”的心里很____________,从词语“____________”可以看出来,那是因为这只陀螺________________________________________________________________________。
(3分)
16.同学们嘲笑“我”的陀螺,是因为________________________________________________________________________,这让“我”的内心变得____________,所以不敢向任何人挑战。
(2分)
(二)童年趣事
童年在我的印象中已经模糊不清了。
但有一件事,我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。
有一次,老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。
可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
我正苦(脑 恼)着,忽然想起了小时候妈妈常说的一句话:
李白斗酒诗百篇。
于是,我灵机一动,想:
李白只要一喝醉了酒,就可以写出许多首诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。
我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。
“哇,好辣呀!
”我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着咽下去,嘴里不时念叨着:
“良药苦口,良药苦口。
”
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软双眼模糊,转眼便是一片(膝 漆)黑——我睡着了。
等我醒来,已经是晚上了。
我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙(徇 询)问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里仍是空白一片,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了。
我把傍晚发生的事原原本本地告诉了妈妈,可妈妈并没有大笑不止,而是(严肃 严谨)地对我说:
“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。
”这下我明白了,原来写作的诀窍就是积累和观察呀。
17.用“\”划去文中括号里不恰当的字词。
(4分)
18.补充词语。
(2分)
( )( )透顶 原原( )( )
( )笑( )止迫( )得( )
19.读下面的句子,联系上下文回答问题。
(8分)
要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,文章挥笔而出?
(1)这是一句( )。
A.设问句 B.疑问句 C.反问句 D.感叹句
(2)将上面的句子改为陈述句:
_________________________________________________________________________________________
(3)文中的“我”为什么会这样想?
________________________________________________________
(4)你认为文中写的童年趣事有“趣”在哪儿呢?
________________________________________________________
20.文中的“我”明白了什么?
(3分)
_______________________________________________________
五、习作百花园(25分)
21.打开记忆之门,童年往事一幕幕地浮现在眼前。
下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写下来。
不能少于450字。
第六单元达标检测卷
一、1.
(1)zhuó zhuō
(2)√
(3)yīng yīn lù lòu (4)piē piě
2.围脖 挣脱 掐住 将帅 小丑 崩溃 头罩 惹怒 砸锅
3.愚笨 灵活 有意 无意 可怕 无畏 骄傲 自卑
4.开 占 敲 栽 打 碰
(1)碰钉子
(2)占上风
5.
(1)C
(2)D (3)A
6.
(1)垂头丧气
(2)毫无怨言 (3)通情达理
7.
(1)两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(3)老师对我说,现在开始排练,让我把虎皮和头罩套起来。
二、8.示例:
我认为老师这样做是对的。
因为她给了孩子一个表现的机会,让孩子体验了表演的滋味。
虽然表演没有达到预期的效果,但是孩子一辈子没有遗憾,这种经历可以使他受益无穷。
三、9.划 啄 提 摔到了
10.病从口入,祸从口出
11.人不可貌相
12.期待 担心 自信 狼狈
四、
(一)13.xiāo xuàn
14.叔叔送“我”的陀螺 特殊含义
15.高兴 手舞足蹈 圆且光滑还嵌上了大滚珠
16.“我”的陀螺长得不伦不类 自卑
(二)17.
18.失 望 本 本 大 不 不 已
19.
(1)C
(2)要是我也喝醉了,也能灵感大发,文章挥笔而出。
(3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗,所以想向李白学习。
(4)作者模仿李白,结果文章没写成还大醉一场。
20.写作的诀窍是积累和观察。
五、21.思路点拨:
抓住“有趣”这个词语,选择的事情要新颖,能吸引人。
事情的前因后果都要有所交代,尤其是事情的经过要写详细,要写出自己的真情实感。
例文略。
第六单元达标测试卷
基础百花园(41分)
一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.踱(dù)步彻(chè)底名誉(yù)
B.欺(qī)骗所谓(wèi)拳(quán)头
C.撇(biě)嘴倒霉(méi)砸(zá)锅
D.笨拙(zhuó)堂(táng)弟手段(duàn)
二、读拼音,写词语。
(8分)
三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)
【老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。
1.小明的爸爸是修理汽车的老手。
( )
2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
( )
3.这件大衣的样式已经很老了。
( )
4.他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老。
( )
四、写出下列句子运用的描写方法。
(6分)
1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。
( )
2.这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。
( )
3.那个演哥哥的小朋友问我:
“你会豁虎跳吗?
”( )
五、把下面的四
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