冀教版八年级英语上册Unit2导学案.docx

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冀教版八年级英语上册Unit2导学案

Lesson7:

Don’tBeLateforClass

主备教师：

审核：

八年级英语备课组授课时间：

_____课型：

_____

【重点、难点】

1.重点：

掌握新词汇，会用本课短语及重点句型。

2.难点：

现在完成时的意义和结构。

【教学过程设计】

目标导入

（1）新课导入：

Howdoyoulikethefirstofanewterm?

Doyouhaveanynewsubjects?

Doyouthinkyouwilllikethem?

（二）目标认知：

出示目标，用1分钟时间让学生齐读学习目标。

知识目标：

单词：

geography,sometime,painter,timetable.

短语：

begoodat,don’tneedtodosth.,belateforclassr等。

语言技能：

1.提高读说技能，快速而准确理解课文内容，能用课文中关键句表达自己意愿。

2.能够流利读课文，初步了解现在完成时的结构。

导学达标

活动一：

预习成果展示

1.学习本课的新单词。

强化记忆：

要求学生用1分钟时间熟记本课单词及短语，老师进行全班随机抽查。

2.短语大比拼

1.begoodat=________________2.画画___________________

3.希望做某事_______________4.在未来_________________

5.我的一个朋友_______________6.上课迟到_______________

7.没有必要做某事_______________________

写出下列单词的过去分词：

see--________tell--________teach--_________

活动二：

loudreading.

1.对学：

师友合作，分角色大声朗读课文，注意纠正语音语调。

2.独学：

再读课文，完成课后第一题。

展示：

各小组B级学生进行展示。

3.教师点评。

活动三：

Languagepoints

1.Ihopetoseethemsometime.译：

点拨

：

hopetodosth.希望做某事

词义辨析：

sometime副词，意为“在某时，有朝一日”

sometime名词短语，意为“一段时间”；副词短语，意为“改日”

sometimes副词，意为“有时”（通常用于一般现在时）

sometimes名词短语。

意为“几次，几倍”

2.Youdon’tneedtobegoodatit.译：

_____________________

点拨：

don’tneedtodosth.没有必要做某事

begoodat（doing）sth.擅长做某事

3.Iammuchbetteratartthisyear,译：

_______________________

点拨：

good（比较级）better，句中原短语为begoodat擅长于...

much后可接形容词比较级，bemuchbetterat表示“更擅长...”

4.It’soneofmyfavourites.译：

_____________________________

点拨：

oneof...“......其中之一”，后接名词复数动词单三。

Eg:

Oneofmyfavouritesubjectsisart.

5.时间的表达：

to“几点差几分”past“几点过几分”

整点：

12:

00twelveo’clock

半点：

3:

00threethirty=halfpastthree

刻点：

4:

15fourfifteen=aquarterpastfour

4:

45fourforty-five=aquartertofive

零散时间：

2:

13twothirteen=thirteenpasttwo

练习：

4:

0612:

307:

4510:

151:

58

6.现在完成时的结构和意义：

I have painted six pictures this week.

She has taught us a lot. 

请大家仔细观察上面句子的结构，你发现什么相似之处了吗？

现在完成时结构：

________________________________________

现在完成时表示动作发生在过去，目前可能已经完成或者仍在继续，强调动作对现在产生的影响或结果；还可以表示到目前为止曾经经历或没有经历的事情。

巩固训练

1.Believeme.YourEnglishwillbemuch_______（good）.

2.Oneofmyfavourite________SnowWhiteandtheSevenDwarfs.

A.storysisB.storiesareC.storiesisD.storyis

3.Mygrandmother_________intherefor42years.

A.livedB.havelivedC.islivingD.haslived

4.Ihopetobeawriter_______.

A.sometimeB.sometimeC.sometimesD.sometimes

5.Pleasewritedown4:

58inEnglish.（）A.fourpastfifty-eight

B.fourtofifty-eightC.twopastfourD.twotofive

6.莉莉不擅长英语和数学。

Lily______________Englishandmath

7.我希望能和她一起去看电影。

I_______________tothemovieswithhe.

8.你没有必要完成所有习题。

You____________finishallexercise

拓展升华

1总结交流：

让学生总结知识要点。

2.新课预习指导：

认读Lesson8新单词和短语，并在课文中标出来。

划出课文中不理解的句子。

教学后记：

______________________________________________

Lesson8:

E-mailHelps!

主备教师：

审核：

八年级英语备课组授课时间：

_____课型：

_____

【重点、难点】

1.重点：

掌握新词汇，会用本课短语及重点句型。

2.难点：

except的用法和现在完成时的用法。

【教学过程设计】

目标导入

（2）新课导入：

Doyourclassmateshelpeachotherinclass?

How?

（二）目标认知：

出示目标，用1分钟时间让学生齐读学习目标。

知识目标：

单词：

physical,runner,except,tonight,physicaleducation（P.E.）.

短语makesb.dosth,exceptfor,seesb.dosth,tellsb.notdosth等。

语言技能：

1.提高读说技能，快速而准确理解课文内容，能用课文中关键句表达自己意愿。

2.能够流利读课文，掌握现在完成时的结构和用法。

导学达标

活动一：

预习成果展示

1.学习本课的新单词。

强化记忆：

要求学生用1分钟时间熟记本课单词及短语，老师进行全班随机抽查。

2.短语大比拼

1.互相帮助______________2.我们的所有老师_______________

3.许多乐趣_______________4.体育课_____________________

5.穿上_____________6.我也喜欢数学____________________

写出下列单词的过去分词：

write--________tell--________help--_________

活动二：

Reading.

1.独学：

读课文，完成课后第一题。

2.展示：

各小组B级学生进行展示。

3.教师点评。

活动三：

Listening

听录音，完成课后第二题，短文读两遍。

活动四：

Languagepoints

1.Allofourteachersmakeusstudyvery,veryhard.

译：

_____________________________________________

点拨：

allof+名词复数意为“全部的......，所有的......”

make为使役动词，意为“让，使”。

具体用法如下：

makesb.dosth.让某人做某事Eg:

Theteachermadehimstandup.

makesb.sth.让某人成为....Eg:

Iwanttomakehimmybestfriend.

makesb./sth.+adj.让某人/某物处于某种状态

Eg:

Healwaysmakeushappy.

2.Everyonelaughedexcepttheteacher.译：

____________________

点拨：

except介词，意为“除......之外”，动作的执行者不包括除去的人。

拓展：

exceptfor也表示“除......之外”，区别在于后者用于引述细节以修正和补充句子的主要意思。

Eg:

Shefeltfineexceptforbeingalittletired.她感觉很好，只是有点累。

此外，besides也有相似的意思，但其意为“除......之外，还有......”

Eg:

BesidesTom,weallsucceed.除汤姆之外，我们也都成功了。

3.OurEnglishteachertoldustouseEnglisheveryday.

译：

_________________________________________________

点拨：

tell作动词，意为“讲，告诉”。

tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事

4.Itisthebestwaytolearnthelanguage.译：

____________________

点拨：

thebestwaytodosth.=thebestwayofdoingsth.意为“做某事的最好方法”

Eg:

ThebestwaytolearnEnglishistopracticeeveryday.

巩固训练

1.It’sthebestway______（keep）friendship.

2.Iwilldomyhomeworkathomet________.

3.Allofmy_______（classmate）lovetohavemusicclass.

4.Mr.Leetoldusaninterestingstoryyesterday.Itmadeallofus___.

A.laughB.laughedC.tolaughD.laughi