母亲节教案通用5篇.docx
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母亲节教案通用5篇
母亲节教案(通用5篇)
母亲节教案1
活动目标:
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。
5、体验节日的快乐氛围。
6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动形式:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:
妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。
(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。
(503班和506班)——周五中午前展示出来。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
(502班和504班)——周五中午前展示出来。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸:
家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。
课程推荐:
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
母亲节教案2
一、活动目标
1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、体验和大家一起过节的快乐。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》
3、
(1)请妈妈盛装出席,走红地毯
(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状
(3)亲子制作:
装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物,结束愉快的活动
四、活动结束
1、评价
2、总结
母亲节教案3
指导思想:
俗话说母爱似海,父爱如山。
又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。
在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。
幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。
结合大班3月主题《不同的爱好》里的活动:
邮票的秘密。
孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣,为了让孩子亲身体验一次当邮递员的经历,跟5月份母亲节节日活动相结合。
幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画),由小邮递员去给妈妈们送信。
锻炼幼儿语言、社会等领域的能力,培养爱妈妈的情感。
活动准备:
自制邮筒(美术教师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级教师)邮戳(食堂师傅,萝卜刻)
活动过程:
1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画,表达最妈妈的`感恩之情。
要求精美成品。
2.把送给妈妈的画装入信封,封好,写好邮寄地址,收信人等。
3.幼儿将写好的信投入小邮筒。
(以上活动提前完成)
4.大班小朋友打开邮筒,分类,盖好邮戳。
X月8日下午,办公室安排宝宝车,送大班小朋友到妈妈的单位送信。
"阿姨您好,我是____幼儿大班的小小邮递员,这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信,祝您母亲节愉快!
身体健康!
"
母亲节教案4
【活动目标】
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.图片及音乐。
3..收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
【活动过程】
开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:
小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?
你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼:
因为妈妈要过节了。
师:
让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好
1.师:
这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。
于是它对自己的妈妈说:
“妈妈,谢谢你。
谢谢带我来到这个美丽的世界上。
”小朋友,你知道吗?
是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。
小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:
“谢谢你,妈妈。
”
2.师:
这是谁?
幼:
啄木鸟。
师:
啄木鸟在干什么?
幼:
它在喂它的小宝宝吃虫子。
师:
啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。
小朋友,你知道吗?
在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。
在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。
来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。
“
3.师:
这位体积庞大的动物谁认识它?
幼:
是犀牛。
师:
你知道小犀牛怎么了吗?
幼:
它累了。
师:
原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。
小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?
现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。
(请家长合作)师:
小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼:
两只手扶着我们。
幼:
要弯着腰。
母亲节教案5
地点:
活动目标
1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;
2、培养幼儿动手实践能力;
3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。
4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
一、活动准备教学准备:
细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。
教学课堂准备:
桌子8张椅子30张人员安排:
主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。
二、活动步骤
1、老师致辞:
2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈
3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》
1、老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;
2、讲解规则纪律,如胶水的使用方法;
3、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。
4、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。
四、活动结束
1、签发礼物(到主班老师处)
2、结束致辞:
今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:
幸福安康,永远美丽!
五、把班级物品带回班级,大扫除。
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