关于鸟类的倡议书.docx
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关于鸟类的倡议书
关于鸟类的倡议书
篇一:
关于保护鸟儿的倡议书
关于保护鸟儿的倡议书
全市青少年朋友们:
春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们本溪安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。
还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。
但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。
有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,在马鞍山市第25届“爱鸟周”宣传活动启动之际,我们××中学的全体师生们向全市广大青少年朋友们倡议:
1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大青少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。
我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。
争当护鸟小卫士。
让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
××中学的全体师生们XX年2月23日
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼
一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们:
”、“广大的妇女同胞们:
”等。
有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文
一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下一些方面:
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如下要求:
在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。
在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期
篇二:
保护鸟类的倡议书
保护鸟类的倡议书
青少年朋友们:
春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们延庆安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。
还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。
但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。
有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们向广大青少年朋友们倡议:
1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大青少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。
我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。
争当护鸟小卫士。
让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
篇三:
鸟类保护倡议书
篇一:
保护鸟类的倡议书
保护鸟类的倡议书
青少年朋友们:
春天,燕子飞回来
了,许多鸟儿都来我们延庆安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。
还有些鸟儿准备去离
我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。
但它们都是我们的朋
友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世
界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为
了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。
有些人无视国家法
律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,
为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们向广大青少年朋友们倡议:
1、爱护我们身边的
一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自
己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、
捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传
鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、
掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大青少年朋友们,
让我们携起手来为鸟儿做点事吧。
我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知
识,参加爱鸟护鸟活动。
争当护鸟小卫士。
让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色
家园。
篇二:
关于保护鸟儿的倡议书
关于
保护鸟儿的倡议书
全市青少年朋友们:
春天,燕子飞回来
了,许多鸟儿都来我们本溪安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。
还有些鸟儿准备去离
我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。
但它们都是我们的朋
友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世
界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为
了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。
有些人无视国家法
律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关
心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,在马鞍山市第25届“爱
鸟周”宣传活动启动之际,我们××中学的全体师生们向全市广大青少年朋友们倡议:
1、爱护我们身边的
一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自
己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、
捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传
鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、
掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大青少年朋友们,
让我们携起手来为鸟儿做点事吧。
我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知
识,参加爱鸟护鸟活动。
争当护鸟小卫士。
让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色
家园。
××中学的全体师生们XX
年2月23日
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由
文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外,标题还可以
由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼
一般顶格写在第二
行开头。
倡议书的称呼可依
据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们:
”、“广大的妇女同胞们:
”等。
有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文
一般在第三行空两
格写正文。
倡议书的内容需包
括以下一些方面:
1.写倡议书的背景
原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事
实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。
这些因素交待不清就
会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体
内容和要求
这是正文的重点部
分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价
值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一
般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者
的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写
明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如
下要求:
在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目
的行动。
在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期
篇三:
保护鸟类的倡议书
保护
鸟类的倡议书
亲爱的少先队员们:
你们好!
春天来了,报春的
杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。
鸟是大自然的精灵,是人类的好朋
友,是自由与生命的象征。
因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花
香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。
人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环
境,保护人类自己。
爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。
在此,我们六
(1)班特向全校
少先队员发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类
保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;
二、多植树、种草、
养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;
三、不伤害、不捕
杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;
四、对伤害鸟类者
主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;
五、提倡观鸟,反
对关鸟,不笼养野生鸟类。
只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;
六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;
七、捡到受伤、生
病的小鸟要及时进行救治,并放飞。
亲爱的同学们,让
我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生
命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖
的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。
谢谢大家!
汤山小学六
(1)班
xx年3月
篇四:
爱护(转自:
小草范文网:
关于鸟类的倡议书)鸟类保护野生动物倡议书
爱护
鸟类保护野生动物倡议书
亲
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