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教师暑假政治学习笔记.docx
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教师暑假政治学习笔记
2022年教师暑假政治学习笔记
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学习时间:
4月20日下午4:
50。
地点:
多媒体教室
参与者:
所有教师。
学习内容:
教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》
一是充分认识xx时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性。
1.加强和改进师德建设是全面贯彻X教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青年学生思想道德建设和思想xx教育的迫切要求。
教师是人类灵魂的工程师,是青年学生成长的引路人。
教师的思想素质和职业道德水平直接关系到高校、中小学德育工作的现状和亿万青少年的健康成长,关系到xx的未来和民族的未来。
要从保障X事业接班人和社会主义事业兴旺发达、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴、贯彻落实科学发展观和科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识加强和改进xx时期师德建设的重大意义。
2.x和xx非常重视师资队伍建设。
长期以来,教师的教书育人、敬业奉献赢得了全社会的尊重。
二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务
3.加强和改进师德建设的总体要求是:
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育的客观要求,全面加强青少年思想道德建设和思想xx教育,以爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、为人师表”为准绳,和提高教师思想xx素质、职业理想和职业道德水平作为xx,弘扬高尚师德,践行师德规范,加强师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,打造一支忠于人民教育、服务人民、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出xx贡献。
4.提高教师的思想素质。
5.树立正确的教师职业理想。
6.提高教师职业道德。
7.着力解决师德建设中的突出问题。
8.积极推进师德师风建设,提升创建xx。
三.加强和改进师德建设的主要措施四。
切实加强师德建设
秋xx老师学习笔记延伸阅读——学习笔记的写作方法
读书笔记是人们在阅读时为帮助记忆而写的一种应用文体。
自古以来,中国的学者和学者都非常重视做读书笔记。
做读书笔记不仅是消化书本知识的有效手段,还能积累有用的材料,训练思维的逻辑性和组织性,提高分析问题和解决问题的能力。
结合前人写的读书笔记,我想谈谈三种写作方式。
一个是“跳腰沟选”,一个是“采花炼蜜”,一个是“开山铸铜”。
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xx老师暑假学习笔记
(一)专业理解与认知
一、教育的价值应符合以下要求:
1.道德(历史文化:
善)符合社会的希望,符合教育的xx。
(经验:
教育不同于训练和教唆。
教育应该顺应社会的发展。
教育包含有价值的东西。
这是你教的和你做的,这是你培养你的儿子a
2.认知(科学与逻辑:
真理)。
这个消息是真的。
(经验:
从科学的角度来看,老师传授给学生的知识必须是真实的)
3.主体性(法律与人格:
美)。
社会所期望的,遵守社会规律,因材施教。
注意规律性。
(经验:
知道学生发展的规律,了解学生思想变化的规律,再安排自己的教学。
对自己好,真正对学生好,不是没用。
这也是工作中的烦恼。
)
总结:
教师要注重自身价值观的树立,明白自己不仅是工作中的独立人士,也是社会对我们有很高价值期待的人。
二,教育的主体
作为老师,你要善于表达,注意自己的言行。
1.教师的言行对学生有着重要的榜样和示范作用,是学生成长中重要的他人。
(经验:
作为老师,要注重个人修养。
我应该明白我不是一个独立的个体,不能走自己的路,我应该明白我是学生的榜样。
因此,无论我的日常行为习惯还是个人性格,我都应该时刻关注个人。
)
2.教师对学生的主要而深远的影响X是学生非智力的发展。
(经历:
作为老师,很多时候我的行为对学生有很多非智力的影响。
3.教师作为教育的主体和教育工作的整合者,与教师的人格特征是统一的。
教师劳动的有效性是长期的。
做一个绅士需要三代人。
过程是教育的基本属性。
(人的成长是周期性、重复性、终身性的)
教育过程是生成和建构的。
(经验:
很多时候,学生的回答和你的假设不一样。
融化的冰是什么?
井底的青蛙跳下井后会怎么想?
等一下。
教室出乎意料。
)
教育过程是复杂的、多终点的、重复性的、长期性的。
教育需要耐心来倾听花开。
5.教师劳动的艺术性。
(经验:
教师的教学过程不需要特别规范的管理模式,也不需要用教学过程硬性规定课堂教学的方方面面,要有艺术性。
冲动的人做事前要多思考,犹豫的人要培养果断做事的能力。
在教学过程中,不能用xx标准套路来要求学生。
课堂要多变,学生的答案要评价,教师在课堂上要灵活。
在课堂上,我们应该学会让每个学生都玩得开心,尊重每个学生。
课堂是师生讨论的过程。
课堂使用幽默风趣的方式,或者是逻辑的过程进行。
教学过程不是单一的机械的学习知识的,应该有艺术性的,在于教师自己创造,在此过程应该有利于学生的积极的正面的引导性的行为。
)
6.教师的劳动成果受多重因素的影响。
学生的成长是多方面共同作用的结果。
(心得:
一个学生的优秀与否不仅仅是教师的单独的教育,学生的优秀与否与家庭环境,社会环境有很大的关系。
5+20其中的5是五天的学校教育2是两天的社会教育。
学校的五天教育一定都是好吗?
作为老师,学生和你打招呼,问好的时候,教师应该给与积极的回应。
教师应该尊重学生,礼貌的内涵是什么呢?
作为权威者更需要注意自身的问题。
社会环境对学生有好的影响,也有坏的影响。
)
教师的劳动具有有限性。
(心得:
教师的教育工作需要家长和社会的共同作用。
特别是学生的课后学习,家庭作业的完成。
教师的教学过程应该与社会环境,家庭环境相结合。
)
教育工作更多的需要反身自省。
(心得:
积极提升自己,创造一个更好的微观的教学环境。
教师应该具有自己的责任感和爱。
应该有职业幸福感。
)
小结:
教师职业的特点有:
教师职业具有价值性。
如果没有价值性,就等同于培训,沦为教唆。
教师职业是劳动工具和劳动主体的统一。
教师自身的人格修养是重要的劳动工具。
教师劳动成效的取得是一个长期的过程。
教师要有足够的耐心静听花开。
教师这个职业不能完全用科学化的量化标准来管理,它在很大程度上是一个艺术性的创造空间。
需要老师根据学生的情况来采取更加切实有效的教育方式。
这一切的教育方式x终的落脚点在教育性影响这个层面。
教师劳动成果的形成受多方面因素的影响,教师要清晰地认识自己对学生的发展的影响是有限的,但也应该在有限的空间中,通过自身的不断反思和改善,尽可能的为学生创造一个良好的健康的个符合教育规律的教学生态环境。
(二)对学生的态度与行为
案例一:
红领巾与绿领巾(心得:
教育者对学生不能单纯的进行层次化分,在此过程中要注意不能伤害学生的自尊心。
在教学过程中,往往我们的出发点是好的,但是对于学生而言可能没有多大的帮助,甚至对学生而言有可能是伤害。
思想上无意识的伤害了学生,我们却以为是对学生的帮助。
在基础教育中我们应该灵敏的观察到学生的变化与需求,给学生一定赏罚是可以的,但是不要伤害到学生。
作为班主任应该学习美国的教育工作,在班级里不设定班xx,服务的事情大家轮流做,在美国公布学生的成绩是违法的。
)
评析一:
对学生进行层次划分是可以的,但是不要公布于众人,可以作为我们教育的一个参考。
每个孩子都是有潜力的,每个孩子都是值得欣赏的,就一个人的发展而言,小学阶段是培养学生的自信心,平等观点,相互尊重的时刻。
如果现在给学生分层次,会让学生有一种挫败感的。
这个时期学生的心理的建构时期比较弱,承受挫折的能力很弱。
在评价学生的时候要注意方法,不要分什么xx班,好班与坏班的,这样对学生的发展不好,会伤害学生的自尊心的。
作为中小学生应该时刻注意着学生的心理特点,对于学生的错误不要太着急,应该有着静听花开的耐心。
如何x大限度的发挥评价的正效应,克服评价的负效应。
教育手段没有好坏之分,只有比较合适与比较不合适之分。
这需要我们掌握一个度,过犹不及,好事一过就变成坏事了!
小结:
对学生的评价,尤其是对小学生的评价,要淡化甄别与分等。
对学生的评价结果,特别是对学生缺点的评价结果不能公开,要保护学生的隐私,要维护学生的自尊。
作为教师既要应用评价手段激励学生成长进步,又要维护学生的幼小心灵,寻找合适的度很重要这正是教师专业性的表现。
教师应该清醒的认识到社会大环境对教育的影响,对教师的影响,对教师评价的影响,我们不是生活在真空里,我们要在很好的应对这些影响的同时,机智的做好我们的工作。
案例二:
学生的安全问题,校车出事,很多学生xx。
在美国道路上,遇到校车路上的车辆就会自动停车,给校车让路。
而且美国的校车是特殊颜色的。
可以看出美国是一个素质比较高的xx,或者是一个法制比较健全的xx。
评析二:
美国之所是很多人的选择之地,那里的法制很健全,基础设施很健全。
学生的安全问题是什么重中之中重的。
保护学生的生命安全放在首位。
美国的校车制度很安全。
现在很多人对事故的认识不到位,事故的发生具有偶发性。
学生的安全教育的缺失。
自我保护能力不到位。
事故的后果很严重,安全教育是非常的重要。
建立一个安全的保障制度。
事故具有偶然性,具有随时性。
学校安全和学生安全是学校教育的重要之重,必须放在学校工作的首位。
要坚决克服轻视安全工作,心存侥幸的错误倾向。
要加强对学生的安全教育,安全教育要渗透到各个学科的教学之中。
安全和教育既有相互保障的方面,也有相互矛盾的方面,当前社会竞争激烈,给学校安全问题提出剧烈的挑战,我们应该理性应对。
学生安全不仅仅是学校和教师的事情,xx和全社会都要承担起自己的责任,要建立学生安全的社会保障体系,这样才能放松困在教师身上的安全锁链,是他们放心大胆的按照教育规律开展教育活动。
尊重学生的独立人格。
2020教师暑假xx学习笔记学习时间:
月20日下午4:
50
学习地点:
多媒体教室
参加人员:
全体教师
学习内容:
教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》
一、充分认识xx时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性
1.加强和改进师德建设是全面贯彻x的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想xx教育的迫切要求。
教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。
教师的思想xx素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到xx的前途命运和民族的未来。
我们要从确保x的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识xx时期加强和改进师德建设的重要意义。
2.x和xx高度重视教师队伍建设。
长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。
二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务
3.加强和改进师德建设的总体要求是:
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想xx教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以学为人师、行为世范为准则,以提高教师思想xx素质、职业理想和职业道德水平为xx,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出xx贡献。
4.提高教师的思想xx素质。
5.树立正确的教师职业理想。
6.提高教师的职业道德水平。
7.着力解决师德建设中的突出问题。
8.积极推进师德建设工作改进创xx。
三、加强和改进师德建设的主要措施四、切实加强对师德建设的xx
秋季教师xx学习笔记的延伸阅读读书笔记的写作方法
读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。
自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。
做读书笔记既
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