参考借鉴学校安全责任清单docx.docx
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参考借鉴学校安全责任清单docx
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
一
组
织
领
导
安全工作
领导机构
1.建立校内安全工作组织领导机构,实行校长负责制。
2.每月召集各部门负责人召开一次安全工作专题会议,有会议记录。
1.建立以校长为组长、副校级领导与中层参加的学校安全工作领导小组。
2.每月召开一次安全会议,专题研究校园安全工作。
岗位安全
责任体系
1.对安全工作同时计划、部署、检查、总结和考核。
2.建立健全学校安全工作奖惩办法,将安全工作纳入教师考核、评先树优中。
3..配备专职安全管理人员,明确责任分工。
1.按照一岗双责要求,参照教育部中小学校岗位安全工作指南,明确每个岗位的安全工作职责。
2.督促每名教职工熟悉岗位安全职责,认真履行职责。
3.逐级签订,明确责任。
学校安全
管理制度
学校结合实际建立安全保卫、消防和用电安全管理、校园秩序安全、校舍安全、交通安全、传染病疫情防控、学生安全信息通报、实验室和危险化学品安全管理、安全检查和安全隐患报告等制度,内容健全,有针对性,可操作。
1.制度制定应广泛听取意见建议,制度执行过程要根据实际情况及时修订完善,确保制度和学校实际情况一致。
2.对落实不到位的工作制度实行校长督办,限期落实。
RRR小学安全管理责任清单
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
一
组
织
领
导
安全档案
建立学校安全工作日志,记录日常安全工作、安全责任落实、安全教育、安全检查、安全隐患消除等情况,记录齐全规范。
学校安全工作档案分类按要求建档,专人管理,且完整完善。
按规定规范档案管理,详细填写安全日志、会议记录、安全检查和隐患整改记录。
安全保卫
选择身体健康、素质过硬的人员担任学
校保安和门卫,加强学校安全保卫工作
。
1.按照有关标准要求配齐安保人员,持证上岗。
2.严格执行校园封闭管理制度和校外会客制度。
3.在学生早上、下学期间协助值日领导和教师共同履行校门口值日。
5.对保安即门卫工作进行监督考核。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
二
治
安
防
范
技防设施
技防设施按标准配备到位,技防设施与公安部门联网等。
1.所有重要部位如校门、教学楼出入口、教学楼楼道、财务室、操场、实验室、学生教室等全部安装监控设施,并留好监控记录。
2.对值班人员经常进行培训,并定期检查其工作情况。
安保器械
1.检查设施是否足量配备,并建立财产
档案。
2.负责设施的日常检查和维护,并保留
检修记录。
1.配备足量的安保器械,并保证门卫、保安能正确使用。
2.对设备经常进行检修,维护、对损坏的设备及时更换。
门卫管理
确保门卫认真履行职责,做好校园封闭管理工作
1.外来人员、车辆登记。
校门锁闭。
2.外来车辆门外停放。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
三
校
园
安
全
周边环境
协调有关部门对校园周边环境进行综合治理,保障学校环境安全。
1.校园周边200内无网吧、游戏厅。
2.校门口无小商小贩摊点。
校内机动
车辆停放
行驶管理
规范校内机动车的行驶与停放管理避免对教学活动和学生人身安全造成影响。
1.严格限制外来车辆进入校园。
2.加强教职工车辆校内行驶、停放管理。
3.落实校内限速5公里的规定。
体育场地
设施
负责体育场地的检查和维护,确保安全使用,避免意外伤害。
1.经常对体育场地和设施进行检查,发现问题及时上报维修。
2.在体育活动和体育课前对学生进行安全教育,指导学生正确使用体育器材。
3.在进行跳高、跳远等体育活动前铺好防护沙或防护垫。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
三
校
园
安
全
旗杆
组织每周升国旗活动,对学生进行思想教育;检查旗杆、基座的安全,发现隐患及时上报维修。
1.基座、旗杆是否老化。
2.绳索是否绑牢。
树木
做好校园内的树木的管理工作,防止出现倾倒、折断等产生安全事故
1.对枯枝等及时清理;每学期开学前要组织专人清理一次。
2.定时修剪,减小树冠,防止大风大雨等导致树木倾倒。
3.及时修剪树枝,防止阻挡视线,引发交通事故。
地面
保持地面平整,路面无缺损,各种井盖完整,雨后注意排水防涝,雪后防滑。
1.下水道排水是否通畅,避免造成积水等。
2.经常检查排水沟、下水道、化粪池等井盖破损缺失。
3.经常检查学校路面、地面是否有下陷等情况。
4.冬天雪后经常检查校园路面是否结冰、积雪易滑倒等现象。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
四
校
舍
及
消
防
安
全
建筑结
构安全
1.定期对校舍进行检查,发现隐患立即上报。
2.校舍门窗完好无损。
3.屋漏雨,天棚、墙皮无脱落。
1.及时检查建筑物外墙、屋顶是否有裂纹。
2.经常检查屋顶是否漏雨。
3.经常检查围墙是否有下陷、倾斜。
消防设施
1、消防器材配备充足,有效。
2、疏散通道、安全出口畅通。
1、重点部位配齐灭火器、疏散标志、应急灯。
2、保证楼梯口、安全出口无杂物。
3、灭火器按有效期年检。
消防安
全教育
1、健全消防安全制度,重点落实安全岗位责任人。
2、做好消防疏散演练。
1.加强疏散演练,提升消防安全四个能力建设。
2.进行形式多样的消防安全教育。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
四
校
舍
及
消
防
安
全
建筑结
构安全
4.定期对校舍进行检查,发现隐患立即上报。
5.校舍门窗完好无损。
6.屋漏雨,天棚、墙皮无脱落。
4.及时检查建筑物外墙、屋顶是否有裂纹。
5.经常检查屋顶是否漏雨。
6.经常检查围墙是否有下陷、倾斜。
消防设施
3、消防器材配备充足,有效。
4、疏散通道、安全出口畅通。
4、重点部位配齐灭火器、疏散标志、应急灯。
5、保证楼梯口、安全出口无杂物。
6、灭火器按有效期年检。
消防安
全教育
3、健全消防安全制度,重点落实安全岗位责任人。
4、做好消防疏散演练。
3.加强疏散演练,提升消防安全四个能力建设。
4.进行形式多样的消防安全教育。
用电安全
加强微机室、办公室、教室用电管理。
1、定期、不定期进行用电检查。
2、禁止使用大功率电器。
3、禁止私拉乱接电线电器。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
五
重
点
部
位
安
全
管
理
办公室
做好安全用电、防火、防盗工作
做好安全防范工作,人走断电,做好物品保管工作。
图书室
做好消防安全工作及图书管理工作
1、经常检查书架是否牢固,
2、做好消防工作,经常检查消防隐患。
微机室
做好用电、消防、防盗工作。
1、经常检查用电安全。
2、人走断电、落锁,做好防盗工作。
实验室
1、做好实验器材保管工作,实行双锁管理。
2、做好用电、消防安全工作。
1、严格按照双锁管理。
2、做好电气设备、消防设施的日常检查。
3、做好防盗工作
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
六
学
校
卫
生
健康档案
传染病防控
1、教育学生养成良好的卫生习惯,做好传染病防控工作。
2、严格晨检、午检、因病缺勤追查登记制度,发现疫情及时报告。
3、建立特异体质学生管理档案,学生出现身体行为异常,及时通知家长,做好记录。
1、深入调查、排查,健全档案。
2、真多特异体质学生要区别对待,做好相关工作。
3、严格晨检、午检、因病缺勤追查登记制度,发现疫情及时报告。
七
教
育
教
学
课堂教学
1.课堂、集会等教学活动中,教师无脱岗离岗现象。
2.教学活动中无体罚及变相体罚现象。
1、加强管理,督促教师尽职尽责。
2、加强教师对对课堂安全问题处置的培训。
体育课
1、规范课堂管理,提高体育教师安全意识。
2、保障设施安全,避免意外事故发生。
1.体育教师要认真做好学生准备活动。
2.教育学生选择适合的设施。
3.做好安全教育,避免事故发生。
4.履行职责,加强对学生的教育、指导和看护。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
八
学
生
管
理
矛盾排
查调处
对师生精神状态实时的监控,及时发现隐患,及时缓解矛盾,避免风险事故发生。
1.教育教师改进教育方式方法,做好矛盾调处,形成良性互动的师生关系。
加强学生日常管理,及时掌握学生思想动态和矛盾苗头,指导学生正确处理各种关系。
假期安全
管理管理
1.做好假前安全教育‘与家长签订安全责任书。
2.落实假期值班制度,确保假期安全。
加强校园内重点部位巡查,发现突发事件,立即启动相关预案,重要情况、重要信息及时上报学校。
学生安
全教育
1.定期不定期对学生进行安全教育。
2.开齐、开全安全教育课。
3.看展安全专题教育活动。
1.加强和重视安全教育工作。
2.充实安全教育内容。
3.创新安全教育形式。
4.提升安全教育实效。
危险物
品排查
确保危险物品、管制刀具不带入校园。
1.经常开展管制刀具收缴工作。
2.经常开展危险物品查禁工作。
序号
一级
二级指标
责任目标
工作措施
部门负责人
岗位责任人
备注
九
教
职
员
工
安
全
管
理
日常行
为管理
明确岗位职责,规范教育教学行为,模范遵守教师职业道德规范。
1.明确教职工岗位安全职责,严格落实安全管理制度。
2.加强教师管理,提升教师职业素养。
3.教育和监督教师坚持正确的政治方向,不得加入邪教组织或有与国家教育方针相违背的言行。
教育培训
定期对教职工进行政治和业务培训。
按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,加强培训,熟知岗位职责,提升教师职业素养。
十
应
急
管
理
应急预案
建立健全学校应急管理组织体系,结合学校实际制定切实可行的各项应急预案。
加强预案建设,通过演练不断增强员的适用性。
应急演练
每月开展一次应急模拟演练活动,文字、照片、视频资料齐全。
加强演练额时效性,提高全体师生应急反应能力。
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