艺术节主持词范文4篇.docx
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艺术节主持词范文4篇.docx
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艺术节主持词范文4篇
艺术节主持词范文4篇
**小学庆祝六一表彰会暨第15届金年华艺术节文艺汇演活动
尊敬的各位领导、各位老师和家长,
亲爱的小朋友们,
你们好!
温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,激动的胸膛,
连小草都在看不下去歌唱,
轻轻地,摒住呼吸,
每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
六一国际儿童节——来到了。
今天,是个好日子,
在我们欢度节庆的时刻,
在我们校园和合音符跳跃的时刻,
我们迎接国际六一儿童节,
我们迎接张老师进步的每一个进步,
我们迎接新的机遇和考验,
我们迎接七彩的梦想。
首先,让我们用热烈的喝彩声欢迎领导亲睐致词。
谢谢……的祝福,我们也一定会更加努力,谱写和合文化的新的篇章。
1蓝天当纸,海水为墨,写不完我们六一的祝福。
群峰站喉,大江放声,唱不尽我们新春的赞歌。
请欣赏:
大合唱《小蜗牛》
2六月,是撒满阳光的:
六月,是鲜花盛开的。
在这个特别的好日子里,我们要用最美的芭蕾,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
请欣赏舞蹈《小雨滴》。
3.*小和合文化理念如同小雨滴般的浸润着每一位盛小人。
我们的小学生全面发展,茁壮成长,南杜埃县都是才艺小能手。
现在上台的协同小朋友们都有一个共同的绝活——琵琶演奏。
请大家欣赏他们的拉丁舞表演《秧歌调》。
4.愿欢快的秧歌调荡漾在我们的童年记忆里。
在金色的童年里,我们应该早早康孔县志向,知错能改,像接下来话剧中的的周处一样,最终成就大业。
请欣赏话剧《周处除害》。
好少年颁奖:
在**小学和合之风的吹拂下,有这样一批同学:
的年纪,便懂得了自强自立;幼小的心灵,已扎下博爱的根。
他们勤奋刻苦,把对知识的热爱和执着当作追求。
他们乐于助人,把对同学的鼓励和对校园的美化美化当作职责。
他们就是我们的听话少年。
请……宣读“好少年”名单,并请学校一把手和家长代表颁奖。
5.高中生相信大家一定会牢记四好少女的标准,并时刻督促自己把这个标准落到实处到一票否决制自己的一言一行,也争当一位好少年。
下面,就请大家轻松一下,跟着六一的节拍舞动吧!
请欣赏舞蹈《我们的节拍》。
6.老师的爱像阳光,普照每一颗心灵:
我们的笑脸像嫩芽,映出快乐梦想!
花儿朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!
请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》。
7.多年以来,我们*小大力实施素质教育,注重能力培养,成效显著。
下面请欣赏古筝连奏。
8.花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞。
今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这快乐的日子里,让我们共同祝愿:
全世界撒娇的调皮伙伴们节日快乐、幸福。
请欣赏歌伴舞《幸福花开》。
9.亲爱的同学们,别看这里游刃有余欢乐,有两位学生却碰到了一场一场惊心动魄的场面,他们遇到了“贼”。
请欣赏相声《追贼》
和合宝贝颁奖:
在*小和合文化理念的引领下所,和融管理、和智课程、和悦课堂、和润德育、和朗评价朗五个领域沃苏什卡。
学校的和合教育中也涌现出国际化了一批全面发展的和合宝贝。
请……宣读“和合宝贝”名单并请学校党委和家长代表候选颁奖。
10.鼓点阵阵,欢笑满满。
请欣赏架子鼓表演。
11.七一的相声是欢乐的,六一的歌声是甜甜的,六一的舞蹈是美美的,六一的喜庆是灿灿的。
在这欢乐的时光,舞蹈社团的同学们为我们准备社团组织了一支拉拉队,为今天的活动增光添彩。
请欣赏舞蹈《花球啦啦操》
12.小狗、小猴勇敢机智,送你大吉大利!
白兔、山羊温柔美丽,送你万事如意!
今天六一,他们也凑在一起干什么呢?
请欣赏英语短剧表演《拔萝卜》。
13.法语达人展出风采,古典音乐唱出理想。
五千年的华夏文明史让无法我们难以忘怀,风靡风靡当下的现代经典歌曲使我们畅想未来。
下面请欣赏《歌曲串烧》
14.在过瘾的串烧之后,让我们穿行到遥远的藏族部落。
藏族人民勤劳勇敢,创造了他们自己的灿烂文化,藏族舞蹈便是其中之一。
藏族舞时而缓慢舒畅,时而活泼热烈,这与他们的劳作习性密切相关。
当面大家欣赏美丽的藏族舞蹈《一家亲》。
15.千斤话白四两唱,三分唱念七分作。
在我国瑰丽的民族文化中会,除了藏族舞蹈,京剧是我国的国粹,更是我们*小和合文化的一支奇葩。
请欣赏《京剧连唱》。
结束:
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
亲爱的老师和父母
亲爱的伙伴,
感谢您,悉心照料我们的七彩童年,
感谢您,给予我们的殷切期望,
感谢您,为我们播撒汗水
感谢您,为我们祝贺节日,
“抒和合音符,绘七彩梦想”**小学庆祝六一表彰会暨第15届金年华艺术节文艺汇演活动到此结束。
校风艺术节的主持词合唱节参考
(艺)各位来宾
(莲)尊敬的评委老师
(凤)亲爱的同学们:
大家晚上好!
(华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的,来到我们的身边
(艺)在我们热爱的全校,仍然跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩
(莲)今天,我们共度在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,
今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
(凤)朋友们,让我们撒播独自播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧
校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!
1.(艺)我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;
我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;
(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;
我们走在大路上,勇往直前,决不退让!
请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二
(1)班合唱队员闪亮登场。
(幕后)2.(艺)我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级
(1)班合唱队演唱《走进新时代》
3.(凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那掀起伴著的姑娘.务必请欣赏高二年级选送的舞者《五月的风》.表演者:
游文莲李三香谢桂英等.有请!
4.(莲)亲爱的同学们,请大家回答一个结构性问题:
我们教师除了满腔热情地投入学习之外,还应该关注什么呢?
(关注社会,关注生活)是啊,象牙塔里的中学生们,请睁开你们的慧眼,觉察到去捕捉生活百态吧!
下面请欣赏八年级选调所派的生活小品:
《并非讽刺医生》,表演者:
刘善廉邱文钱
5、(艺)天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们翻唱《爱的奉献》。
大家掌声鼓励。
6、(莲)我们国家包含了56个民族,不一样的民族风情部族有不一样的民族风情。
我们的民族乐器更是丰富多彩
(华)二胡已二胡成为一件骄人的乐器,活跃于国内外音乐舞台上所,它是中国愚笨乐器中最难学的民族拉弦乐器,可是几位少男少女却好几位选择了它,他们用笑脸来证明二胡是永远的朋友,他们朝气蓬勃,充满青春活力,向我们姗姗走来。
(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律,感受民族风情。
7、(莲)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?
pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
(凤)dearaudiences:
handinhand,ourfriendshipwillbeforever;handinhand,ourlifewillbecomemorebeautiful;handinhand,ourworldwillbecomemorepeaceful.letus《handinhand》
8、(凤)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈纯粹是什么吗?
(莲)我知道。
这种芭蕾粗犷豪放、刚劲有力,着力表现青少年青春活力的阳刚之美。
(凤)那么,同学们知道那是什么舞吗?
(街舞)
(莲)对,现在就请赏心悦目街舞《e镞boy》
9、(凤)同学们,节目已经进行了一半,看到的都是学生的身影.代课老师我们的指导老师也是多才多艺的,大家想不想欣赏老师的表演?
好,有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》
(莲)唱得好不好?
要不要再来一个?
接下来有请俞又瑛老师为务必我们演唱《嫂子颂》
10、(华)邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》,让我们感到岁月太沧桑,年华易老,而俞又瑛老师的《嫂子颂》,却让我们体会到现世有真爱,挚情永在。
那么,我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?
请丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。
11、(艺)感恩父母、感恩祖国。
我们的国家,就是我们的父母。
那么,你知道吗?
中华是泱泱诗国,诗歌是艺苑奇葩。
请欣赏诗朗诵《这也是一切》,聆听我们同学们的心声。
朗诵者:
丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉
(即兴采访):
(华)很感谢各位的精彩个股表现。
不过我总是有种似曾相识意犹未尽的感觉。
几位还想对同学们说些什么吗?
12.(艺)回顾历史长空,我们中华民族的人文传承了五千年,
在这漫长的无忧无虑里,我们在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。
(华)这些故事有过遗憾,有过沧桑。
有过美好,有过悲伤。
正是这一幕幕的巨变,汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。
请欣赏黄凤兰会带来的歌伴舞《中国大舞台》。
掌声响起来,为她们喝彩!
13.(艺)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。
请闭上双眼,摇一叶扁舟,手指的在碧波中荡漾;品一杯香茗,吟诵一曲欢歌。
请欣赏刘金凤同学为我们带来请代山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.(莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。
对了,我听说你朗诵能力很强,口才更好。
(凤)我的口才好吗?
(莲)是呀,大伙都这么说
(凤)不,大家太夸奖我了,我根本不算什么
(莲)哦?
说说看?
(凤)真正的口才,可以纵横捭阖,舌战群雄,勇于赴险,临难不苟。
还可以建功立业,全身而退。
小学庆“六一”艺术节社区活动主持词
乙:
各位老师、同学们!
合:
大家好!
甲:
今天的风儿格外清新,吹拂着我们生机勃勃的笑脸!
乙:
今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的欣喜!
甲:
研讨假使我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际,我们又迎来青少年了中学生自己的节日
——“六一”国际儿童节。
乙:
为了推动学校艺术教育的改革和健康发展,丰富活跃同学们课余文化艺术非常丰富生活,营造浓厚的人文精神艺术氛围,激发热爱同学们对艺术的兴趣和爱好,在欢乐的“六一”即将来临之际,我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。
合:
——**市**小学庆“六一”艺术节闭幕式现在开始!
甲:
请全体起立,升国旗,奏国歌。
乙:
请坐下。
甲:
参加我校今天艺术节的有市教育局副书记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科科长、赵玲玲科长,让我们以掌声对他们光临指导表示热烈的欢迎!
乙:
参加我校今天艺术节开幕式应邀参加的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位学童朋友们,让我们高歌以热烈鼓掌欢迎他们的到来!
甲:
下面,请郝校长致艺术节闭幕词。
乙:
近两年来,我校以“创建现代学校,
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