一年级小学生校园广播稿范文.docx

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一年级小学生校园广播稿范文

一年级小学生校园广播稿范文

（*）

　　开篇语：

　　甲：

当灿烂午后阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩花环。

　　乙：

留住一丝清风，播撒出希望明天。

　　甲：

付出一份真诚，打造充满爱校园。

　　乙：

带走一片笑容，阳光与我们同行。

　　甲：

亲爱老师们，同学们，大家中午好，这里是阳光神小“小太阳”广播站。

　　今天广播是由我们一年二七色花班主播。

我是主持人于璇

　　乙：

我是主持人于金艺。

今天正午时光将由我们和大家一起度过。

　　一、新闻直通车

　　甲：

首先，是我们新闻直通车。

我们给大家播报一下最近一周国内外重要新闻。

　　同学们，上周四，上级领导检查我校安全演练，同学们整体表现较好。

　　乙：

你还记得上周五，我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗？

各班尽展风采，表现非常出色。

　　甲：

今天，在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动，我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

　　二、美文精品屋

　　乙：

下面到了美文赏析时间。

今天我想与大家分享是三

（2）班李宇翔同学一篇习作《我爱你——秋天》。

　　甲：

金秋时节，景色宜人。

你瞧，路边花坛里，金黄秋菊正绽放开笑脸，欢迎秋天，它笑得那么灿烂，那么迷人。

远望田地里，金灿灿玉米，白花花花生，红火火高粱，真诱人啊。

你听，农民伯伯欢声笑语，组成一曲丰收交响曲。

走进果园里，苹果红红就像一个个红灯笼，让人看了垂涎三尺。

那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱，那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠，晶莹剔透。

　　秋天，它象征着成熟，意味着丰收啊！

我爱你——秋天。

　　乙：

恩，写真棒。

同学们，听了他介绍，你们是否也喜欢秋天呢？

　　三、生活小百科

　　甲：

关注生活，热爱生活，健康成长。

同学们，你知道秋天吃什么？

今天《生活小百科》栏目就会告诉你，你可要认真听哦！

　　乙：

秋天易得口腔溃疡，多食富含维生素b2食物。

如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

　　甲：

秋天干燥易便秘，多食富含膳食纤维食物。

如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

　　乙：

坚果类食物可润肠通便，常吃五仁和蜂蜜。

如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

　　四、欢乐恰恰恰

　　甲：

快乐恰恰恰，生活好滋味。

　　乙：

笑一笑，十年少。

下面，让我们来听一段笑话《会不会做啊？

》轻松一下吧。

　　甲：

国庆放假，在亲戚家看到小朋友在做作业，就拿着作业本问我一道题怎么做。

　　我看了看，一元二次方程，便问他：

是不是每次假期功课都超多？

是不是觉得自己时间太少？

是不是觉得学校家庭压力太大？

是不是好想痛痛快快玩几天？

小朋友瞅了我一眼：

　　乙：

你是不是不会做啊？

　　五、结束语：

　　甲：

亲爱同学们，今天校园之声到这里就要结束了，

　　乙：

亲爱同学们，我们衷心地祝愿：

“小太阳”广播站能成为你良师益友，愿它能带走你所有烦恼，为你带去无尽欢乐。

　　甲：

愿它能给你留下美好回忆，伴随你度过金色童年。

　　乙：

感谢大家收听，本次播音到此结束，我们下期再见。

（*）

　　女：

伴随着校歌广播开始。

　　男：

缤纷的春天，快乐的你我。

　　女：

在这春暖花开的季节里，红领巾广播站又和大家见面了。

　　男：

敬爱的老师们，

　　女：

亲爱的同学们。

　　男：

大家好！

本期节目由我们一（3）中队主办。

　　女：

我就是主持人张晓丽。

　　男：

我就是主持人董鑫。

　　女：

本期节目的主题就是：

好习惯益终生

　　男：

今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

　　《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

　　一、《新闻快车》

　　男：

首先请关注《新闻快车》。

　　女：

4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长，沈校长说：

本周同学们都在为下周五的运动会做准备，练习团体操；军乐队的同学也在抓紧时间训练；老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。

老师们和同学们都辛苦了。

　　男：

沈校长提醒同学们：

各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查，看到脏东西要主动捡起来。

另外提醒同学们不论什么时候，不论在哪，看到地上有脏东西都要捡起来，这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

　　二、《教你养成好习惯》

　　女：

在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗？

　　男：

当然记得，姚校长要求同学们做到“课前预习，课后复习”。

　　女：

经过这一个多月你就是否养成“课前预习，课后复习”的习惯了呢？

　　男：

我嘛，当然养成了，我一直坚持“课前预习，课后复习。

”

　　女：

那你有哪些收获呢？

　　男：

我的收获有很多，我感觉现在无论语文数学还就是英语，学习起来都好像变得简单了。

　　女：

看来，你的收获可真不少，你一定要坚持下去，一个好习惯可就是会影响你一生的。

　　男：

就是啊！

世界心理学家威廉。

詹姆士说过：

　　播下一个行动，收获一种习惯；

　　播下一种习惯，收获一种性格；

　　播下一种性格，收获一种命运！

　　女：

可见，好的习惯就是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化。

满身恶习的人，就是成不了大气候的，惟有有好习惯的人，才能实现自己的远大目标。

　　男：

每个人都想有一个好的习惯，但如何才可以有一个好的习惯呢？

　　女：

第一、坚持。

至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。

时间如果太短则不能根植到你的大脑内，形成长久的习惯。

　　男：

第二、一次只培养一个好习惯。

要想有一个好的习惯，就要集中于改变这一个习惯。

一次如果想改掉多个习惯，势必会分散你的精力，并使你最终放弃。

　　女：

第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。

比如“每天跑步”就是一个明确的目标吗？

当然不就是了，它只就是一个目标，但却不就是明确的目标。

每天跑步，什么时间跑，跑多长时间，这些都不明确，怎么可能实现呢？

如果改为每天早晨6：

30用10分钟跑800米，这样这个目标就明朗化，并且具备可执行性了！

　　男：

第四、将目标公布于众，至少让你的朋友们知道。

他们不仅可以监督你，还能够无形中产生压力（压力就就是动力嘛）。

当然，你也可以让他们一起来培养习惯。

　　女：

第五、做总结。

每天、每周、每月总结一下目标的执行情况，一定要认真客观的分析，不要总找借口，优缺点都要总结出来，优点有助于提高你的自信心，缺点有助于你加以改进。

　　男：

第六、奖励。

在目标执行过程中给自己适当的奖励就是很必要的。

　　三、《弟子规》记心间

　　女：

刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法，那么我们应该养成那些好习惯呢？

　　男：

这个呀，我们学校的柱子文化《弟子规》就就是的答案。

　　女：

我们从弟子规中摘录了几句，和大家分享一下。

　　男：

父母呼应勿缓父母命行勿懒。

　　女：

在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。

父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。

　　男：

晨必盥兼漱口便溺回辄净手

　　女：

每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑口，解完大小便以后把手洗干净，这样才就是讲究卫生的好孩子。

　　男：

事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

　　女：

做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错，遇到该办的事情不要怕困难，而犹豫退缩，也不要轻率随便而敷衍了事。

　　男：

斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

　　女：

容易发生打斗的场所，我们不要靠近逗留；对于邪恶怪僻的事情，不必好奇的去追问

　　男：

非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

　　女：

如果不就是传输圣贤道理的书籍，一概摒除一旁不要理它，因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧，会败坏我们纯正的志向。

　　四、《佳文共赏》

　　男：

我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯，你看他只要一有空就会捧着书看，他写的作文也经常在各大报刊刊登，3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登，下满请同学们欣赏：

　　女：

热闹的集市

　　今天就是星期六，早上一起床，妈妈就带我去赶集。

集市可真热闹，叫卖声，讨价声，欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

　　看菜框里那一把把的青菜多新鲜，水灵灵的仿佛要掉出水来了，案台上摆满了红艳艳的西红柿，透紫发黑的茄子，红色的萝卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下，像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

　　不远处，炸油条的油锅吱吱直响，新鲜的豆浆在空气中弥漫，馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

　　“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈，我挤过去一看，原来就是在抢着买螃蟹啊。

我也生怕自己落后了，便趁机鼓动妈妈买了一些。

我最爱吃螃蟹了，想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了，我的口水不知不觉的流了出来。

　　集市好热闹！

我喜欢集市。

　　五、《童心童语》

　　男：

下面让我们走进《童心童语》栏目。

　　女：

请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

　　张素慧：

大家好，我就是一

（1）班的张素慧，我为大家朗诵的题目就是《小鸟》。

　　六、《你点我播》

　　男：

时间过得真快，又到了《你点我播》节目时间了，今天我们为大家准备的歌曲就是《稍息立正站好》。

　　女：

同学们，又到说再见的时候了

　　男：

我们一三中队衷心地祝愿大家：

都能养成好习惯。

　　女：

谢谢大家的收听，我们下周同一时间再见。

　　男：

再见。

（*）

　　播放：

校歌

　　女：

亲爱老师、同学们

　　男：

早上好！

　　女：

早上好！

　　男：

这里是一小之声

　　男：

我是主持人赵阳

　　女：

我是主持人胡霁萱

　　男：

愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光

　　女：

愿我们问候为你带来一天温暖与美好！

　　男：

从这里起飞，这里书声琅琅，歌声满园

　　女：

从这里起飞，让我们成为一小骄傲！

　　音乐

　　一、校园动态

　　（赵）周二我校将举行太空种子领养仪式，也许你种过许多种子，但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子，让我们一起期待！

　　（胡）周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行，学校也将对全体师生写字质量进行考核。

　　（赵）号外！

201x年科技模型竞赛报名持续中，新增四旋翼飞机项目，可以直接参加省赛。

橡筋动力飞机，幻影F1赛车等传统项目等你来报！

　　（胡）鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

　　二、心灵驿站（女）伴着音乐

　　胡：

赵阳，知道你为什么还没能成为传说中学霸吗？

　　赵：

我不够聪明！

　　胡：

错！

听完这个故事你就会明白一二。

有一次，一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。

　　赵：

他讲什么内容？

　　胡：

他就讲上课要认真听讲

　　赵：

“这算什么经验？

”大家都知道

　　胡：

那是因为你目前境界还不高，这位特级教师听后却很有感触，他此后有意每年都带一个实验班，再带一个借读班。

　　上课时，他特别注意两个班学生群体性差异：

实验班学生上课，大部分人都很专注。

虽然他们专注学习方式方法不同，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。

　　另外一个班，上课前五分钟是认真，安静，五分钟后就状况百出了，有聊天，有走神，还有打瞌睡。

经教师反复提醒，大部分学生能再收起注意力听讲5分钟，5分钟后就又开始出现状况了。

　　他还发现，这种注意力不集中情况似乎是个顽疾，无论教师怎样管教，很大一部分同学就是改不了。

　　赵阳：

这么说，优秀学生回家作业都可以不做了，只要课堂认真就行了

　　胡：

当然不是，什么叫良性循环，懂吗？

　　成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成。

　　而学习困难学生，则无论是家长盯、请家教，也不能让他们认真地、安静地做事情。

　　赵阳：

人注意力是有限，生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。

这种情况在儿童，特别是男孩中比较常见，所以，培养专注习惯特别重要。

成绩还不