初三语文教案九年级语文下综合性学习 精品.docx
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初三语文教案九年级语文下综合性学习精品
语文版九年级(下)综合性学习
自己给自己“出”一本书
教学要求:
了解与书有关的一些常识,如编排体例、目录、序、跋等。
能对自己写过的文章进行筛选、修改、编辑出版。
在成果展示中,能听取同学、老师、家长的意见和建议,扬长避短。
对其他同学的成果能提合理化的建议。
教学内容:
一、实施步骤
1.可对三年来做的作文进行整理,确定入选篇目,并对入选文章进行修改、润色。
2.可对三年来进行的语文单元测试、中期测试、期末测试中的作文进行选择,确定入选篇目。
3.可对自己三年来写的周记、日记、随笔等进行整理,确定入选篇目。
4.确定编排体例,或按时间顺序,或按文章体裁,或按文章主题等进行分类编排。
5.用A4纸统一打印,进行必要的美术设计,如插图等。
6.编好目录,自己写一篇序言,请有名气的老师给你写序或跋。
7.给集子拟一个能体现自己的书名,设计好封面,并装订成册。
8.将自己的“书”放在班上,供大家欣赏,并听取同学们的意见和建议。
二、有关资料
1.图书是通过一定的方法与手段将知识内容以一定的形式和符号(文字、图画、电子文件等),按照一定的体例,系统地记录于一定形态的材料之上,用于表达思想、积累经验、保存知识与传播知识的工具。
2.图书的开本:
开本是指一本书幅面的大小。
是以整张纸裁开的张数作标准来表明书的幅面大小的。
把一整张纸切成幅面相等的16小页,叫16开,切成32小页叫32开,其余类推。
由于整张原纸的规格有不同规格,所以,切成的小页大小也不同。
把787毫米×1092毫米的纸张切成的16张小页叫小16开,或16开。
把850毫米×1168毫米的纸张切成的16张小页叫大16开。
其余类推。
3.序跋:
一种用来著述经过出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。
有的“序”“跋”还直接对作品发表评论,研究阐发有关问题。
“序”一般列在书籍前面,“跋”列在后面。
有的如“引言”、“前言”、“写在前面的话”也是“序”。
有的“后记”、“编后”也是“跋”。
“序”和“跋”有的是作者自己写的,有的则是由别人或编者写的。
4.编排体例:
按照著作的编写格式或文章的组织形式排列其先后次序。
5.目录:
按一定次序开列出来供查考的事物名目。
也指书刊前后的篇目。
三、试题样式
初中阶段的学习即将结束,近三年来,有很大的收获,你能否将你这三年写的作文进行整理,准备出版,你该怎样进行这项工作?
请回答下面的问题。
1.你将按照什么编排体例进行?
2.你确定的书名叫什么?
准备选多少篇作文?
3.你写的序言大致包括哪些内容?
(答案:
1.或按时间顺序,或按文章体裁,或按文章主题。
2.言之有理即可3.出版意图、编写体例、资料来源和作者情况。
)
老年人生活状况调查
教学要求:
“尊老、爱老、敬老”是中华民族传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任。
我国已进入老龄化社会,作为中学生,应该关注这一社会问题。
围绕老年人生活状况进行调查,对调查结果进行分类、统计、分析,得出调查结论,写出调查报告。
本地区属于新兴的小工业城市,最近三年来,初步建成比较完善的社区体系,这是本活动得以开展的有利的客观条件。
其次,本地区文化氛围比较薄弱,学生们学习语文主要局限在教室中,因而,这次活动可以使学生体会“处处留心皆学问,”处处留心皆学文的意义,沟通课内与课外学习,拓宽语文学习的范围,促进学生关注身外事物发展,养成在生活中自觉培养语文素养的习惯。
第三,引导学生关注老人关心他人,培养学生初步的社会责任感,培养学生敬老爱老的爱心。
教学内容:
一、实施步骤
1.老师先向学生进行尊老敬老的传统美德教育,使学生充分认识到这项活动的意义。
调查前,让学生搜集古今中外有关尊老敬老的故事或名言,激发学生关注老人的情感。
2.分组。
学生自愿组合,老师协助调整。
5-6人为一组,分成6组,任命或推举一人为组长,由组长与组员协商分工:
联系社区者,访问老人时提问者,速记者,制表者,填表者,写总结者。
3.确定调查对象、范围:
每组就近联系社区,确定访问对象,一般定为5-6位老人。
请社区负责人推荐不同层次的老人。
4.调查内容:
制成表格式样,教师与学生共同协商列表内容和形式。
(1)老年人基本生活情况:
姓名,性别,经济收入,身体健康状况,有无伴侣,医疗保健情况(公费,私费),子女情况;
(2)日常生活情况:
每日生活程序,主要活动;(3)精神方面:
有何种爱好,特长,参加什么文化活动;(4)愿望:
最希望什么。
鼓励学生探询老人的性格,情感,思想等深层次的问题,自行设计问题,鼓励有个性的访谈。
5.对调查结果进行分类、统计、分析,得出调查结论,写出调查报告。
6.在班上宣读调查报告,并谈自己的感想、体会。
二、有关资料
(一)有关尊老敬老的故事或名言
(1)孔融让梨
(2)张良拾履
(3)父慈子孝
(4)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
(5)一等人忠臣孝子,两件事读书耕田
(6)《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(7)魔术大师大卫•科波菲尔走到何处都带着父母.
(8)自己观察感受到的孝敬老人的事。
总结敬老的理由:
(1)老人用一生奉献给社会和家庭,他们是功臣
(2)老人节俭,付出多,索取少。
(3)老人牵挂儿女,对儿女有无私的爱
(4)老人有智慧,有经验
(二)《中华人民共和国老年人权益保障法》于1996年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过,共计五十条,自1996年10月1日起施行。
(三)我国人口老龄化的特点是:
基数大、速度快,而又底子薄、负担重,是“未富先老”,被称为“跑步进入老龄化”。
2001年,我国65岁以上老年人口已占总人口的7.1%,达到9062万,人口年龄结构进入老年型。
从1982年开始,在不到20年的时间内,我国就完成了发达国家用几十年,甚至上百年才完成的人口年龄结构从成年型向老年型的转变。
根据预测,以65岁以上老年人口从7%上升到14%所需时间作比较,中国为28年,法国115年,瑞典85年,英国和德国45年。
特别需要指出的是,我国80岁以上高龄老年人口增长率快于老年人口增长率。
至2050年,80岁以上高龄老人占老年人口的比重将从现在的10%上升到20%,60岁以上老年人口将占全球老年人口的1/5。
老年及高龄老年人增加所带来的养老、医疗和照料的负担,会使我们真正感到老龄问题的压力。
(四)调查举例
老年人生活状况
目前,国际上已普遍进入老年型社会,1999年已被定为国际老年人年。
为此,中国社会调查事务所(SSIC)进行了一次“中国老年人状况”调查,以此让更多的人了解和关心老年人的生活。
此次调查通过电话访问形式进行,调查对象为北京、上海、青岛、武汉、重庆、广州六市的老年人,有效样本为1756份。
1.多数家庭幸福和睦
本次调查显示,有77.4%的老人表示,子女对他们是尊重和关心的,其中有四成的老人认为子女对他们非常尊重和关心。
有12.8%的家庭关系一般,只有9.8%的老人认为家庭关系不和睦。
约有六成的老人表示,女儿对他们的关系更细致一些。
在本次调查的家庭中,几乎所有的老人表示,希望有子女陪在身边,并希望不在家中住的子女经常回来陪陪他们。
约有七成的老人表示,自己不能接受西方父母与子女的关系,但约有10%的高级知识分子家庭表示,能够接受西方的观念。
几乎所有的家庭中,子女都要定期给父母一定的生活费。
在子女向父母要较多的钱时,有三成父母会无偿提供,有超过六成的家庭会明确“借”的关系。
绝大多数老人都承认子女存在“代沟”问题,在思想上的沟通和交流方面,只有30.4%的家庭做到完全地开诚布公,有47.7%的家庭会有一定的交流和商量,剩下有11.9%的家庭各行其是,互不干扰,同老人住在一起的子女平均每天陪伴老人的时间在一个小时内的占38.4%,在一到两个小时之间的占49.3%,三个小时以上的只占12.3%。
在这种情况下,割代亲现象就十分自然和普遍。
2.身体和医疗状况
在本次调查中,接近七成的老人表示自己有需长期治疗的慢性病,在常见的疾病的排序中,心脑血管疾病、支气管疾病、骨科疾病排在前三位。
只有不到两成的老人每年到医疗机构进行全面体检,每年花在医疗上的费用,在500元以下占62.3%,在500元至1000元的占27.5%,1000元的以上的占10.2%。
究其原因,有37.5%的老人认为家里不宽裕而不能多花钱,有31.2%的老人认为人老有病是常事,不必太在意,有25.4%的老人认为老年病不好治,不想花冤枉钱。
在医药费的负担上,有53.4%的费用有社会系统承担,其次是由老人自己承担,占35.5%,再次是子女,占9.7%,最后是其他亲属,占1.4%。
有七成的老人表示,医疗机构对老人就医还是照顾的,在挂号、取药、诊病、住院方面有优先权。
3.老年人的生活日趋丰富
本次调查显示,有76.3%的老年人养有花或其他植物,有59.7%的老人经常参加体育锻炼,有40.3%的老人经常下棋、大扑克,有36.4%的老人经常读书,有34.5%的老人学习书法和绘画,有21.5%的人参加过老年协会,有三四成左右的人参加过老年大学。
还有许多老年人热心参加社会活动,希望发挥“余热”,老有所为。
4.存在的问题
约有三分之一的老人反映企业拖欠过工资和医药费,约有七成多的老人还不清楚《中华人民共和国老年人权益法》的具体内容,在遇到个人不能解决,需要找有关的老年机构时,有时解决得不能满意后有扯皮现象,有些地区对老年人工作不太重视,在申请老年大学或其他老年机构时常会遇到诸多困难,一些老年机构也缺乏规范化和制度化,处于较低的层次等。
(摘自《大众医学网》)
三、试题样式
1.我国人口老龄化的特点是:
。
2.写出两句尊老的名言
(1)
(2)
3.如果要你去调查你所住地方的老年人状况,应该有哪些方面的内容?
(答案:
1.基数大、速度快,而又底子薄、负担重,是“未富先老”,被称为“跑步进入老龄化”。
2.
(1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
(2)慈母手中线,游子身上衣。
3.
(1)老年人基本生活情况;医疗保健情况;子女情况;日常生活情况;主要活动情况;文化活动情况;有什么愿望。
)
中考连接:
[05河池市]综合能力考查。
阅读下面材料,回答问题。
“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任。
我过已经开始进入老龄化社会,作为中学生,我们也应该关注这一社会问题。
1.试就某村(社居)老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。
(3分)调查计划(提纲)
一、
二、
三、
2.就当前孤寡老人的社会的救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。
(2分)
答:
1.答:
(1)调查某村(社区)总人口数,老年人人口数,老年人所占比例;
(2)调查某村(社区)孤寡老人数,孤寡老人占老年人比例;(3)调查某村(社区)孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等受助程度。
评分标准:
列出一点给1分,共3分。
2.开放题:
评分标准:
能从如何解决孤寡老人吃住、娱乐、医疗卫生等三个方面提出合理建议且语言通顺的给2分,答得不完满的酌情扣分。
主题探究学习:
初识“诸子百家”
教学要求:
了解和掌握科学研究的基本步骤和基本范例。
了解“诸子百家”学说的大致内容,体味其博大精深。
了解“诸子百家”在中国文化乃至世界文化史上的地位,从而增强民族自豪感和爱国主义情感。
教学内容:
(一)基本内容
春秋战国时代的思想文化奠定了两千多年封建社会的基础。
尤其是在思想、文化领域内产生的诸子百家学说,对中华民族几千年灿烂文化有着极其深远的影响,为千秋万代留下了极其宝贵的财富,为人类文化做出了极其巨大的贡献。
春秋战国时代,是我国古代社会
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