专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案.docx
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专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案
专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案
1.专业技术是人类征服自然和改造(社会)过程中所取得的(智力)成果。
(填空)
2.有效的(人才)开发是我国经济步入并适应知识经济的(基础)与保障。
(填空)
3.潜能是(储藏)在每一个人身上的尚未被(释放)出来的各类能量。
(填空)
4.消极心态的特点是悲观、(失望)、自卑、(欺骗)等。
(填空)
5.智力潜能是指一个人尚待开发的(智力)的总称,而智力是指个体以(思维)为核心的心理活动最一般的综合能力。
(填空)
6.皮亚杰认为,智力的本质就是(适应),使个体与环境取得平衡。
(填空)
7.情商不是与生俱来的,是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。
有研究表明,(年龄)越大,EQ就越高。
(填空)
8.情商和智商都与(遗传)因素、环境因素有关。
(填空)
9.世界卫生组织给健康下的最新定义是:
健康是一种身体上、精神上的(完全平衡)状态。
(填空)
10.提高心理健康水平的最有效的方法,就是(加强学习)。
(填空)
11.信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(心理意志),是人的精神支柱。
(填空)
12.(创新思维)从人类祖先就已经存在,而且我们现代的许多创新都离不开当时的(原始创新)中国古代有伟大的四大发明,这为世界人民所享用。
和。
(填空)
13.创新性思维的问题,实质上是一个对(限制)进行超越的问题。
(填空)
14.我们可从不同的角度,根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为(劳动密集型产业)、(资本密集型产业)和技术密集型产业。
(填空)
15.创新的替代通常是集群式的。
这种创新集群现象有三类:
(技术关联型创新集群)、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。
(填空)
16.创新可以分成三种类型:
(知识创新)、(技术创新)和制度创新。
(填空)
17.制度创新的核心内容是社会(政治)、(经济)和管理等制度的革新,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使所有社会资源的合理配置,最终推动社会的进步。
(填空) 18.逻辑式创新思维方式的主要形式有:
逻辑推理和(假说)。
(填空)
19.自主创新性学习的基本特征表现为(预期性)和(参与性)。
(填空)
20.科学归纳推理包括求同法、求异法、(共变法)、剩余法等。
(填空)
21.我国职业归为___个大类,共___个职业。
(单选)C A8;1848B9;1838C8;1838D9;1828
22.___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全(单选)AA《中华人民共和国职业分类大典》B《中华人民共和国职业分类大全》C《中华人民共和国职业分类辞典》D《中华人民共和国职业分类法规》
23.知识经济从根本上看是___。
(单选)A A人才经济B创新经济C新型经济D创意经济
24.开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由___构成。
B(单选) A脑力和体力B体能和智能C智力和非智力D体能和才能
25.智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,其中___是智力的核心。
(单选)D A注意力B观察力C记忆力D思维力
26.在国际心理学界,创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。
(单选)D A中国B日本C德国D西方
27.信念是人的精神支柱,是___的核心部分。
(单选)C A认识B态度C意识D观念
28.科学创造的过程就是创造性地___的过程。
(单选)DA认识问题B分析问题C观察问题D解决问题
29.思维是人的一种___活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程(单选)A A心理B行为C脑力D认识
30.典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。
(单选)B A三个B四个C二个D六个
31.创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。
(单选)A A创造B具有创造性的人C创造力的培养D影响创造力的因素
32.创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的___内涵。
(单选)A A经济学B哲学C政治学D人才学
33.创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。
(单选)C A前人经验B书本知识C信息或知识D实践经验
34.创造型人才应具有的能力中,___是多种能力之首。
(单选)A A发明创造能力B社交活动能力C获得信息情报的能力D演说表达能力
35.___创新是发展现代生产力的决定力量。
(单选)CA观念B思维C科技D知识
36.想象和联想属于___式创新思维方式。
(单选)B A逻辑B非逻辑C演绎推理D发散
37.适度的刺激,是充分发掘创造力的一种有效方法。
以下不属于常用的刺激因素有___。
(单选)A A精神刺激因素B工作刺激因素C自我刺激因素D物质刺激因素
38.___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
(单选)D A思维B意志C智商D情商
39.___思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。
(单选)D A聚合B发散C横向D纵向
40.体能强度是指与人的体力相关的___意义上的器官或系统发育情况及健康状况。
(单选)C A物理学B生物学C生理学D心理学
41.情商的作用在于更好地___。
(单选)A A认识事物B分析事物C理解事物D处理事物
42.意志的坚强程度最常体现出来的就是___。
(单选)CA创新性B坚忍性C顽强性D目标性
43.克服缺陷与缺点是开发___的前提。
(单选)D A创造力B智力C体力D潜能 44.思维方式是若干概念的集合,这些子概念不包括___。
(单选)C A思维的出发点B思维形式C思维线路D思维方法
45.在创造的过程中,___是创造的归纳和总结。
(单选)B A付诸行动B做出决策C明确问题D分析信息
46.创造性学习强调学习者的___。
(单选)B A差异性B主体性C自觉性D积极性 47.创新能力是个体的一种创造能力,是与每个人都具有的___紧密相关。
(单选)A A人格特征B性格特征C思维特征D心理特征
48.___是产生创新的基础和原料。
(单选)B A技能B知识C思维D经验
49.___是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。
(单选)D A率先创新B自主创新C产品创新D模仿创新
50.主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。
(单选)A A发现学习B创造性学习C维持性学习D创新性学习
51.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的___。
(多选)ABC A工作知识B理论C操作技能及技巧D实践经验
52.专业技术人才的出现是___的必然结果。
(多选)ABC A社会分工的细化B高度产业化C专业化的发展D知识经济
53.《中华人民共和国职业分类大典》是由___联合颁布。
(多选)ABC A劳动和社会保障部B国家质量技术监督局C国家统计局D国家发改委
54.___是一个公司乃至一个国家实力的重要标识和发展的主导力量。
(多选)AB A科学技术的存量B创新能力C劳动生产率的提高D产业升级
55.以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是___。
(多选)ABCD A科学性B理性C有效性D经济性
56.以下属于管理学中的潜能开发法则的是___。
(多选)ABCD A“岗位匹配”机制B“二八法则”机制C“动态管理”机制D“结构功能”机制
57.以下属于“时效激励”机制的激励措施的是___。
(多选)ABCD A职务晋升B荣誉称号的获得C价值的自我实现D进修与培训
58.自卑是人开发潜能的第一道鸿沟,以下属于自卑感表现形式和行为模式的是___。
(多 选)ABCD A孤僻怯懦型B咄咄逼人型C滑稽幽默型D否认现实型
59.以下属于非智力因素的是___。
(多选)AC A兴趣B注意力C意志D记忆力 60.旧有信念受一个人的___方面影响和制约。
(多选)ABCD A生存环境B教育程度C思维方式D文化习俗
61.专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能,哪些是不正确的___(多选)ABCD A建立起坚定的信念B敢于尝试C敢于质疑不盲从D“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
62.开发体力潜能的训练方法有___。
(多选)ABCD A坚持散步B跑步锻炼C笑口常开D敲腹背健身法
63.专业技术人员可以通过以下___方式开发信念潜能。
(多选)ABCD A建立起坚定的信念B改变旧有信念C敢于质疑不盲从D善于学习多思考
64.创造力中包含着___心理因素。
(多选)ABCD A认识能力B个性C知识D技能
65.“阈限理论”是阐明___二者之间的关系的理论。
(多选)AC A智力B想象力C创造力D认识能力
66.创造性解决问题的过程可以划分为以下四个阶段___。
(多选)ABCD A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段
67.对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿,需要反复地___。
(多选)ABC A联想B思考C推测D判断
68.依据问题的内容,思维方法可以分为___四种。
(多选)ABC A图形的B符号的C语意的D记忆的
69.人在进行创造时会遇到一些障碍,包括___。
(多选)ABCD A知觉B情感C智力D文化
70.企业是技术创新的主体,主要表现在___。
(多选)ABCD A企业是创新选题的主体B企业是创新决策的主体C企业是研究开发的主体D企业是创新融资的主体
71.专业技术人员是在社会生产和社会生活中,从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。
(判断)Y
72.知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实,加强和优化教育,必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。
(判断)N
73.潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。
(判断)Y
74.积极的心态有助于发挥潜能。
(判断)Y
75.“时效激励”机制中,激励措施包括:
职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。
(判断)Y
76.一般科技人员的最佳年龄区在25岁至55岁之间,峰值年龄为45岁,即45岁时成果机率最高。
(判断)N
77.构成智力的基本要素之间由于的数量和特
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