海南考察心得体会.docx
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海南考察心得体会.docx
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海南考察心得体会
海南考察心得体会
篇一:
海南旅游的心得体会
海南之旅心得体会
根据集团公司的统一安排,我们一行40名干部、先进、老职工参加了赴海南旅游疗养,自XX年3月21日至26日,历时7天,重点参观了南海、三亚等旅游景点,一路上的所见所闻,使我们感受颇多、收获很大,触动很深。
一海南的基本情况
海南省位于中国最南部的南海之中,面积万多平方公里,为中国第二大岛。
年平均气温23-25°C,,长夏无冬。
海南岛四周多为优质沙滩,有许多已开发成海滨旅游胜地,海中五光十色、千姿百态的海洋生物,是潜水旅游的观光美景。
海南盛产橡胶、甘蔗、椰子、咖啡、胡椒、槟榔等热带作物,水果有椰子、菠萝、香蕉、红毛丹、人心果、水蒲桃等。
海南生活着黎族、苗族、回族等36个少数民族,他们至今保留着许多质朴敦厚的习俗习惯,使海南的社会风貌显得多姿多彩。
今天,海南已经成为一个著名的旅游胜地,以海口和三亚为两个端点,其中,三亚是其精华所在,我们的行程就是沿着东海岸的海滨旅游风景线到达三亚。
二海南旅游业的成功经验
海南最好的就是阳光,沙滩,海水,蓝天和空气了.而且全部免费!
这些独特的资源吸引着众多海内外的游客。
当然她还有其它成功的原因:
(一)充分利用当地独特的旅游资源、成功实现旅游转型
老天爷赋予了海南青山绿水,可以说海南是靠老天爷吃饭的,也就是我们所说的3S,即阳光、沙滩和海洋。
海南的旅游特别是三亚曾经走过三个阶段,第一个阶段是旅游观光,客人去了海南感觉挺好,椰子树下照两张相,住上一天两天。
后来回头客多了,就在沙滩上晒太阳,一晒一个星期,在那儿度假。
最后觉得环境确实不错,干脆在那买一套房子,就成了旅游置业。
海南旅游发展到今天,已经走出纯粹的观光旅游阶段,崇尚自然、回归自然、休闲放松、健康娱乐,休闲度假在旅游业中占据越来越大的成份和比重。
(二)增加个性化服务,满足多样化需求
海南的旅游,哪个景点卖的最好?
我觉得是天涯海角的两块石头。
有人说不看遗憾,看了也遗憾,不就是两块石头么?
但是游客都愿往那儿去。
究其原因,它成为国人心中祖国最南端的一块标志,大家都原意到那边合影留意,它的纪念意义远远大于实际意义。
当然天涯海角只是海南旅游的一个吸引点,或者说其中的一个引爆点。
真正吸引游客的是多样化的景点,包括海洋、沙滩、热带风光、椰子树、海鲜、民族文化风情,还有新近开发的红艺人表演、小鱼温泉等等,这些多样化的景点,满足了游客不断增强的个性化需求,使得男女老少都能找到自己喜欢的地方,都能够自得其乐。
(三)政府主导下的产业化发展
海南省政府在整个旅游体制上进行了主导和统筹,把景点、旅行社、酒店、导游形成利益上的共同体,甚至听说愿意在航空费用上做出牺牲,航空机票的打折优惠,把大量游客拉到海南来消费,最终使
整个海南省受益!
海南旅游业发展基金的收取,是按照相应的规模和档次,从景点、饭店的销售收入中提取,这样,政府主导使得整个旅游业步入了一个良性的循环。
在产业规范方面,为了使得共同受益,防止恶性竞争,海南省对有些经营权设置专营权拍卖,如三亚大东海上的娱乐项目专营权拍卖给一家企业,三十年内只准这家企业经营,扼止恶性竞争,我们在大东海买的泳裤是统一售价的,而且仅此一家,在那种情况下,哪怕贵点也有人买,而且不算是强买强卖,明码标价嘛!
这种利益的保障,使得旅游六要素更加集约化、规模化、特色专业化,能够产生相应的效益。
三海南旅游对我们的启示
(一)开拓多样化的旅游景点,满足游客个性化的需求
海南是靠老天爷吃饭的,我们宁夏是靠老祖宗吃饭的,老祖宗留下了丰富的文化宝藏,但是现在游客当中大多希望到气候宜人、环境幽静、风景优美、空气清新、没有污染的地方去度过自己的闲暇时光,希望旅游地能提供多样化、大众化的娱乐、休闲和保健设施。
显然,这要求我们整合现有的资源,搞好现有旅游资源的再开发。
要将我们宁夏潜在的项目功能尽可能地开发出来,彻底变成一个综合性的景点,不仅有影视城,还有革命圣地六盘山,而且是一个游山玩水的好地方。
使得我们的旅游产品也由原来单一的人文景观线路发展成为山水风光游、体育健身游、科普知识游、休闲娱乐游、历史文化游5种产品,满足不同层次和类型游客的需求。
(二)统筹开发配套项目,在留字上面做文章
针对我们宁夏的一些景区来讲,游人来得不少,但在旅游业“六要素”产业链上,还是比较短的,目前主要的收入还是景点门票。
所以说,我们旅游现在的问题,表现在第一个方面,是客人逗留的时间短。
旅游业的“六个要素”,如果只有“游”,游客就只是买张门票,进去转一圈,三四个小时人就走了。
要让客人留下,要有新的极具吸引力的景点,或者说一个大的多样化的景区的形成,实施“整合资源、同步培育”的品牌带动战略,通过整合培育,形成以影视城为核心,其它有多个点的强势旅游产品。
(三)开发具有地方特色的产品
在旅游产品上突出地方特色创名优品牌。
适应国内外旅游消费个性化、多元化的趋势,深入挖掘吃、住、行、游、购、娱等方面的特色,完善旅游产品结构。
针对国内外游客对休闲度假旅游方式的需求,加大对回族文化的挖掘和整理,努力推出一批具有浓郁本土特色和收藏价值的旅游工艺品和纪念品,满足中外游客的购物需求;积极培育特色小吃业的快速发展,塑造饮食业的地域品牌。
比如打造餐饮一条街、购物一条街、古玩一条街、茶馆一条街、酒吧一条街等等。
篇二:
海南考察学习心得体会
海南考察学习心得体会
陈豪
XX年4月24日,我有幸参加了周至县教育局组织的一线教师赴海南考察学习班第一期学习。
这次考察学习实现了我多年以来的海南之旅的梦想,这次为期五天的圆梦之旅,使我们既汲取了教育改革的新理念、新举措,也领略了海南的椰风海韵和民俗风情。
这次考察学习是我们周至县教育局首次组织一线教师出省考察学习,有这次机会与周至县教育局王局长的高瞻远瞩和开拓精神以及对一线教师的关爱和振兴周至教育的急切心情是分不开的。
这次考察学习由苟晓春局长带队,分四组,组长分别是教育局人事科副科长吴尔前、监察科副科长陶惠彤、青少年活动中心副主任田军盟和电教站副站长解凯周。
组员是XX年全县教师专业知识大赛初中组各科一等奖获奖老师。
虽然只有短短的五天考察学习时间,但对我的感受却是深刻的。
一、采百家之长,树一枝独秀。
四月二十五日,也就是考察的第一天,我们来到了海南省独树一帜的海南中学和海口教育改革前沿学校海口第一中学参观学习。
在海南中学,听了海南中学张校长做的两个多小时的报告。
海南中学是直属海南省教育厅领导的省重点中学。
其前身是私立琼海中学,1923年由琼籍教育家钟衍林创办,主要招收东南亚华侨、港澳同胞及侨属子女就读。
新中国建立后,琼南中学、匹瑾女中、建华中学先后并入,学校由私立改为公办,并数易其名,1953年改称广东海南中学,1959年被定为广东省首批重点中学。
1988年海南建省后,改为现名并定为海南省重点中学。
海南中学坚持“尚德、睿智、唯实、创新”的校训,坚持“以师生发展为本,面向全体,注重个性,开发潜能,发展特长,综合提高”的教育理念,以“品德优良、基础厚实、素质全面、个性鲜明、特长突出,具有创新精神和实践能力,能主动适应未来社会发展需要的优秀学生”为培养目标,以多元化、多功能的课程体系为依托,以现代技术为手段,以民主、科学、严格、规范的管理为保障,不断改革创新,教育教学质量一直稳居全省各中学的首位,为海南基础教育的改革和发展做出了重要贡献。
XX年以来,海南中学年年出高考状元。
海南省8年的16名文、理科高考状元中有10名是海中学生,这样的比例在全国也是绝无仅有的。
XX年以来,海南中学的高考平均入围率为%,第一批本科平均入围率%。
海南中学在教育教学方面的经验:
对教师职业倦怠,正确疏导,请华东师大教授进行心理辅导,对学生进行考前心理辅导和学困生心理辅导;最早开展社会综合实践,每学期一周,培养学生的团队精神、集体意识,培养学生和老师的关系,培养学生的实践能力,让学生到贫困的学校去,建立帮扶对子,使学生受到教育得到感动;强调课堂教学的有效性,并不是完全否定以前的传统教育,提问后让学生安静深思几分钟再回答;不给老师定条条框框,不要求教案和授课的形式;学生评价老师,也要考虑学生有意给老师打差评价,对调研较差的老师,调到行政管理部门工作;跟班轮流,给班主任减轻负担;重视校园文化建设,走廊、电子显示屏,学生作品和学校的文化建设内部设施都很到位;开设英语实验班、理化实验班,体现因材施教。
在海口一中,艾主任带领我们参观了海口一中的校园,校园建设规模
大,文化气息浓厚。
我们还参观了校史展室和学生书画作品展室,听取了艾主任的《我们的一些实践与思考》的报告。
海口市第一中学前身为1947年创建的私立海南大学附属中学,是新中国成立后海口市人民政府创办的第一所完全中学。
海口一中全面贯彻教育方针,坚持按教育规律育人,形成了自己“全面发展,人文见长”的办学理念,凝练出了“厚德博学沉毅致远”的校训,教育教学成绩名列海南省前茅,有6名学生分获海南省高考文、理科状元,为北大、清华等重点高校输送了一批批优秀学生。
海口一中的经验:
提高课堂实效,不加班加点,高三从二月份每天只上四节课,真正提质增效。
“状元不是老师教出来的”,不加班加点并要取得好的成绩、高的效率,就必须规范教学行为。
高中的具体措施是:
以学生的发展为本,聚焦学生的学,把握“三个度”,管理上抓“三基”,规范在课外教学行为,适度把时间还给学生。
按规定课时计划上课,严禁非上课时间讲课补课;严格规范作业、试题、考试次数以及教辅管理行为;科学备考,智慧备考,精简课时,提质增效。
初中的具体措施:
采用“自然分材,四环节”教学模式,核心是教师让学生“顺势而学”,“自学”、“互帮”、“点拨”、“测评”四个环节,彼此联系,也可以根据需要交换顺序。
采用的是华东师范大学教授,博士生导师熊川武的“自然分材教学法”。
综合实践与校本课程为突破口。
综合实践活动的内容主要有:
研究性学习,社会服务,社会实践,可校内也可校外。
开发与实施校本课程等。
我为这两所学校集全国新教育教学理念于一家的“海纳百川”的宽广胸怀,和不“邯郸学步”的理智创新做法而叹服,教育改革需要学习新的教育教学理念和采取新的举措,但我们应该结合当地社会环境和学生的
实际,不能照抄照搬,应创新教育模式,采百家之长,树一枝独秀,创出一条适合当地和本校实际的新路子。
二、赏椰风海韵,品黎族风情。
4月24日晚11点多,我们在海南美兰国际机场下飞机,与接待我们的原周至教育系统的孙权校长和海南当地导游王导会合。
刚出机场恍如到了异国他乡,满眼都是热带植物,最多的是棕榈科植物,我们都分不清具体是什么。
王导热情的告诉我们,哪是大王棕、哪是椰子树我们满眼新奇,满怀期待,海南之旅会给我们带来浪漫还是激情?
第一次亲临大海。
4月26日,按照我们的行程安排今天将乘车到达红色娘子军的故乡——琼海,外观博鳌亚洲论坛永久性会址、乘船游览世界上分界海,河最狭长的沙滩半岛——“玉带滩”。
所有队员都很激动,我是第一次亲临大海,那激动的心情可想而知了。
到达目的地,一下车,就能闻到淡淡的猩咸的气味,但还没看到海的影子。
王导招呼大家换上拖鞋,准备上船。
乘船的感觉和公园的游艇差不多。
不一会儿就到了“玉带滩”,队员们迫不及待的跳下游艇,登上沙滩。
来不及拍照,极目远眺,但见烟波浩渺的南海一望无际,层层白浪扑向脚下。
放眼望去,海水的颜色分三层——略黄、浅蓝、深蓝直至天边,远处渔船星星点点,近处海鸥起起落落,正是一幅绝妙的南海风情画。
和预想的有相似又不完全相同。
玉带滩前不远处,有一个多块黑色巨石组成的岸礁,屹立在南海波浪之中,状如垒卵,突兀嵯峨,那便是传说中女娲补天时,不慎泼落的几颗砾石,此石乃有神灵,千百年来,任凭风吹浪打,
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