健康月活动方案共8篇.docx
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健康月活动方案共8篇
5月健康月活动方案(共8篇)
和静高级中学5月心理健康月活动总结
今年心理健康日的主题是“友爱于心〃善行于微”,让大家在参加中提高心理认识,旨在激励同学能够通过自己的劳动和努力,实现学习和生活上的“自信、独立、自强、团结”,能分享、接受、赐予爱和友情,能与他人同心同德,提倡同学爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己制造更好的成才之路,并由珍爱自己进展到关爱他人,关爱___。
为此,我校开展了以下活动:
1、5月5日,5月心理健康月开幕式启动仪式,国旗下献词。
2、5月5日,横幅宣扬并提倡大家签名
3、5月5日,手抄报展览,制作宣扬板并在校内内张贴。
4、5月9日,组织全体老师进行心理健康团体训练。
5、5月12日,高二班级进行以“青春期训练”为主题的心理健康讲座。
6、5月13日课前讲话,播放我校首个校内心理剧。
7、5月19日,高三班级进行以“减轻压力,轻装前行”为主题的心理团体辅导,并完成“我为母校留下一句祝愿话”活动。
8、5月20日课前讲话,播放我校其次个校内心理剧。
9、制作制作第七期心理健康报——高考专刊;制作第八期心理健康报,内容以总结心理健康月的系列活动为主,并宣告此次活动结束。
日常工作有:
1、实行心理健康老师在心理减压室的值班制度。
2、检查每周二课前讲话心灵信使对本班心理辅导的状况。
3、上好两周一次的周二下午第八节课的心理健康课。
4、做好与违纪生的谈话,并填写谈话记录。
5、接待心理减压室来访同学,并做好询问记录。
6、给来信询问的同学回信。
通过以上活动及日常工作,丰富了同学的心理健康学问,让同学在日常生活中正确去表达和处理自己的心情,引导同学们正确处理早恋问题和充分认识文理分科的意义,同时增加了同学关爱老师、同学和家人的意识,从投身校内公益活动做起,弘扬文明、和谐、诚信、友善等___主义核心价值观,营造我为人人,人人为我的良好校内氛围,促进人际和谐、校内和谐。
第2篇:
5月活动方案公司庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节系列
活动方案
为丰富广阔职工的业余文化生活,营造健康欢乐、主动向上的深厚氛围,公司工会、女工委和团总支联手,拟定于4月底-5月初开展庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节系列活动,具体方案如下:
一、组委会成员组委会主任:
***副主任:
**成员:
综合办主任、副主任及各党支部书记、工会___总裁判:
***工作人员:
由办公室拟定,各支部配合二、活动时间:
4月29日——5月19日三、活动地点:
公司大院、四层会议室、机电动力工区院内四、具体事项:
(一)氛围营造,专题宣教1、要发挥组织优势,开展好以宣扬劳模精神、呈现矿工风采、讴歌劳动为主体的宣扬训练活动。
各支部(分会)要在本单位内部选树先进典型,并将先进材料在28日前报送公司办公室。
公司工会利用橱窗、专栏等宣扬先进劳动代表的典型事迹,用劳模的先进事迹感动职工、鼓舞职工,在广阔职工中形成“崇尚劳模、学习劳模、争当劳模”的良好风尚。
2、悬挂条幅热情庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节
(二)羽毛球竞赛1、4月30日下午3点,在公司大院内进行羽毛球单打竞赛(依据报名状况确定竞赛类型)。
2、由裁判员主持,现场进行抽签分组。
3、羽毛球竞赛实行单局淘汰赛。
(先得21球胜)4、竞赛取一等奖、二等奖、三等奖各一名。
(三)井下电钳工培训及技术比武具体方案由机电动力工区牵头制定,综合办、人力资源部配合实施。
(四)拔河竞赛1、4月29日下午3点整,在公司办公楼下举办拔河竞赛。
2、各分会派10名选手参赛,采纳淘汰赛的方式。
3、竞赛取团体一等奖、二等奖、三等奖各一名。
(五)职工有奖平安学问答题竞赛1、活动宗旨通过广泛组织开展“职工有奖平安学问竞赛”活动,把活动做为宣扬、训练、引导、激励职工“当好主力军,建功十二五”的载体,进一步把职工的思想和行动统一到工作当中,让职工更加坚决信念,奋力拼搏,在本职岗位上再创佳绩,在跨更加展中再立新功。
2、5月10日下午2点30分,在四层会议室参与竞赛。
3、共分3队进行,每队三人(机电一队、安通一队、生产部及队组一队)。
4、竞赛形式可分为必答题、抢答题和风险题三种,其中风险题又分为10分、20分、30分题。
5、安监处负责在4月29日前将平安学问答题竞赛内容整理出来发放到各参赛单位。
6、竞赛取一等奖、二等奖、三等奖各一名,取优秀答题手一名。
五、具体要求1.各分会必需在4月28日12点前将参赛人员___报回办公室。
2.后勤服务中心负责当天把四层会议室和公司院内的卫生清理工作,保证场地洁净干净。
3.各分会要做好系列活动的组织、宣扬、人员选拔、赛场秩序工作,各分会___负责,确保活动取得预期效果。
4.竞赛期间,参赛人员要自觉遵守赛场秩序,服从裁判指挥,否则,将取消参赛资格。
5.工作人员负责竞赛全过程的一切事宜。
第3篇:
5月活动方案“唱响红色五月,放飞青春幻想”筹备方案
一、活动主题:
“唱响红色五月,放飞青春幻想”或“红五月,唱响中国梦”或“中国梦、青春行”
二、活动背景与目的:
正值红五月之际,为了继承“五四”光荣传统和发扬”五四”精神,学校决定举办一场青年高校生以励志图强,健康向上,活泼多彩的文娱晚会,让同学们学习发扬“五四”精神,让同学们时刻___重任和使命,激励当代高校生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为我校当代高校生,在新校内、新地点、新征程中连续开创三峡学子的特色,彰显高校生的青春风采。
让他们用饱满的热忱,火辣青春的远大理想去肩负祖国的使命。
三、活动前的预备工作:
1.成立活动领导小组,负责领导、指导、协调工作
组长:
陶登卫
副组长:
周波孔祥明
成员:
陈柳、凡从万、黄梦婷、各班主任2.召集相关人员会议,安排相关人员工作。
3.节目征集,向各班级下发节目预备通知,节目内容要求:
励志图强,主动健康、形式多样、绚丽多彩。
4.推选主持人,依据整个活动晚会的基调,节目内容等具体要求,对主持人形象气质、主持风格、表达艺术等严格选拔,拟从主持候选人中选出4位(2男2女)作为晚会的主持人。
5.预备晚会所需物品及资料。
(行办)
6.预备好桌椅,邀请函,节目清单、道具等。
(行办)
7.晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒、道具等)全部到位,同时将音响等设备调试好{后勤处)。
8.4月20日第一次彩排;4月24日公布初定节目___;4月27日其次次彩排.9.舞台布置(学校后勤科和同学会全体成员)
四、活动晚会地点:
学校大礼堂
五、活动晚会时间:
2021年5月11日19点(暂定)
六、主办单位:
重庆三峡联合职业高校、重庆市联合技工学校
七、晚会流程
1.大会开头,全体起立,高唱《唱歌祖国》
2、主持人致辞:
介绍到场领导以及嘉宾。
1
3、领导讲话。
4、新团员宣誓5.新团员代表发言。
6.晚会开头、主持人宣布评委___并邀请评委入坐评委席。
7、节目观赏(见节目单)。
8、节目完后稍事休息,统分排名次(一等奖一名。
二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干)
9.颁奖主持人宣布获奖___,并邀请领导上台颁奖与演员合影(颁奖及合影有集团公司领导、嘉宾单位领导、学校领导)。
10、全体起立高唱《团结就是力气》
晚会结束,先领导、嘉宾离场,再同学按秩序退场。
八、晚会期间及结束后工作
1、晚会结束后,由同学会纪检部部负责维持秩序,全部的到场同学不得自行离开,待全部的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。
2、待全部的同学离开之后,同学会全部成员留下清理现场并归还借用物品。
3.晚会期间突发状况的应急预案:
(1)节目脱档应急方案:
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种缘由无法按时出演时,下一个节目准时跟进。
(2)演出季节目发生意外方案:
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时,由节目的负责人快速组织演员重演此节目;若重演仍消失问题,则该节目立刻退场,视具体状况决定其再次重演或取消。
(3)会场发生意外方案:
若人员意外受伤:
假如在晚会过程中,发生不行预报的意外大事,导致参加人员受伤的,状况较轻的,由执勤人员进行处理。
九、活动工作任务支配:
第一项目组:
文稿资料预备小组
负责人:
樊崇万
任务:
主持人串台词稿、领导讲话稿等
其次项目组:
节目组
负责人:
陈柳
任务:
(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;(3)负责节目的编排及晚会全流程的连接;
2
第三项目组:
后勤组
负责人:
陈燕
任务:
(1)请柬的选购和发送;
(2)家宾席物品的选购;
第五项目组:
舞台组
负责人:
刘小云
任务:
(1)做好舞台的布置,确保舞台的搭建和质量;
(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;(3)学校礼堂演出前后清洁卫生、音响设备、灯光设备、活动现场布置的材料(包括背景幕布、花盆、等)、评委席、嘉宾席桌椅、节目单等第六项目组:
平安组
负责人:
闫振宇
任务:
晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况
九、经费预算
物品名称数量单价合计备注幕布1500音响灯光设备5500其他类开资1500共计85002021年4月13日
第4篇:
“5.25”心理健康月主题活动方案---三、活动宗旨
以进展性心理健康训练与主动心理学理念为主导,通过围绕主题广泛开展各类心理健康训练活动,宣扬普及心理健康学问,营造良好校内心理氛围,提升同学对自身、对他人心理健康的觉察与关注,促进中学校心理健康训练的系统连接和共同进展。
四、活动时间:
2021年5月1日——5月31日五、活动要求:
1、各班级要仔细动员,细心组织,主动参与本次活动月的活动,并推选优秀节目或作品参与各项赛事,增加同学集体荣誉感和班级分散力,促进同学心理健康进展。
2、各班级在活动月期间要仔细做好推动工作,___写作留意时间节点,保证各项活动的顺当进行。
3、全部参赛作品、节目要求内容健康向上,能够创意表达,放飞心灵。
4、依据参赛人数比例,各项竞赛设一
2---作出调整)
最全面的___参考写作网站现场绘画手工
5)“猴年画猴”快速简笔画竞赛(一、二班级):
事前下发各种简笔图形,同学自行练习,班级选拔3人参加校级竞赛。
在规定时间内默画出“猴”的简笔图形,以又多又快又好为评价标准。
6)超轻彩泥艺术挂件(三~五班级):
同学参与竞赛之前设想或设计好挂件的构思和制作稿,到现场参赛时再依据老师的竞赛要求进行创意设计,限时一小时,现场完成。
统一供应超轻彩泥、彩绳、彩纸、双面胶、剪刀,其它材料自备,每班限报3名参赛。
摄影、书签及小报制作
7)单张照:
主题突出,画面清楚,不得进行电脑制作。
上交电子作品(文件名为班级+姓名+作品名称),每班限交3幅(同一同学只得上交一幅作品)。
8)书签(三班级):
依据主题,选择心理健康相关内容,创意制作书签,每班
4---
各学院党委:
为加强我校高校生心理健康训练工作,促进高校生身心健康和谐进展,经讨论,决定开展第十三届“5•25”心理素养拓展月系列活动。
现将有关事项支配如下:
一、活动时间2021年4月-6月
二、活动主题
塑造主动心态,砥砺顽强人生三、活动内容及日程支配(详见附件)四、活动要求
(一)“5·25”心理素养拓展月系列活动是我校心理健康训练的品牌活动,是提升同学心理
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