初中语文美文阅读.docx

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初中语文美文阅读

心香一瓣

生活的艺术

很少有人认为生活没有亏待过自己，同样，很少有人会认为自己曾亏待过生活。

在你的眼里，别人实际得的总是比他应该得的多，而你自己正相反，于是你感到不平、压抑，甚至愤怒。

其实，生活没法亏待你，只有你自己才可能亏待自己。

生活的艺术本来就是平衡得失的艺术：

要装进一杯新水，你就必须倒掉已有的旧水；

要获得一支玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；

要多一份体验，你就必须多一份创伤。

换一个角度来看，虽然倒掉了一杯旧水，但你拥有一杯新水；

虽然失去了蔷薇，但你采来了玫瑰；虽然受了创伤，但你多了体验。

泰戈尔有诗：

“鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。

”

生活是永远没有错的，有错的只是你的心态。

其实鸟儿只需做好一只鸟，云儿只需做好一朵云。

无论生活将机遇和幸运赐与谁，都有他赐与的理由。

一味的羡慕与嫉妒不但于事无补，反而坏了你一份平和的心境。

只有抱着淡然的心态认真做好你应该做的工作，你才有可能得到并不淡然的结果。

学会接受他人的成功与幸运，并不意味着认同自己的平庸与拙劣，而恰证明了你的成熟与坚韧。

只有成熟的、坚韧不拔的人才懂得如何去摆弄得与失的砝码，才懂得生活的艺术原来就是平衡得失的艺术。

智慧人生

唐家寺的雨伞

高虹/文

　　有个商人在外苦心经营多年，终于攒下了大宗财富，准备还乡结束半生的漂泊辛劳。

当时时局动荡，路途遥远，路上常有劫匪。

商人不敢露富，只得穿一袭灰布长衫，一双布底鞋，扮作一个餐风露宿的行路人。

商人特地买了一把油纸雨伞，如此这般，貌似贫寒之士，肩挎一条褡裢，手提这把雨伞，轻轻松松地上路了。

　　这天，商人来到唐家寺，走进一家面馆，叫了一碗面条。

一碗面条七红八绿，作料丰足，商人香喷喷地吃了起来。

没想到肚子吃饱了，一阵倦意却涌了上来。

小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵闹。

于是，商人在桌旁打了一个盹。

（a）一阵清凉的风吹醒了商人，他抬头一看，小店内已空无一人，门外却淅淅沥沥下起了小雨。

商人揉揉脸颊，突然暗叫不好，自己的那把油纸伞已不见踪影！

一阵冷汗霎时冒了出来。

他想，定是在他打盹的时候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出门，其中哪个见他睡着了，就顺手牵羊把他的伞拿走了。

　　商人将随身零钱清点了一番，沉吟片刻后，决定自己该做什么和怎么做了。

他叫来面馆掌柜，说自己看中了这个平静安宁的镇子，决定就在这里住下，开个小铺，请掌柜帮忙找一间房子。

掌柜也是个和善之人，问他想开什么样的铺子，要多大的房子。

商人说：

“身无长技，只会修伞补帽。

小小手艺人，租不起大房子，只是最好能够在交通要道上。

”掌柜笑道：

“当然，修伞补帽应该在路边。

”于是很快帮他找了一处房子，商人便用仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。

　　商人心灵手巧，待人客气，兢兢业业，没过多久，他的修伞铺便受到当地人的好评，人们都愿意把伞拿给他修理。

可谁也不知道这个小手艺人每天谦和的笑脸下，掩藏着一颗紧张焦灼的心。

他每时每刻都在等待着一把熟悉的油纸雨伞的出现……

　　时间一天天流逝，商人耐心地等着，但是他的伞还是没有出现。

一天，他收了一把破旧的伞，主人漫不经心道：

“能不能修？

太费事就算了。

一把破伞值不了几个钱，反倒花一笔工钱！

”听了这话，商人心里一动，想到自己的那把雨伞，丢时便只有三成新，用到现在怕也是破破烂烂，主人怕也不愿拿来修了。

商人就又动起了脑筋。

　　第二天，过往行人看到这家修伞铺子挂出了一条新鲜的广告：

油纸雨伞以旧换新。

消息很快就传开了，说这是商人为了扩展生意，广招客人的让利活动，还说下一次就轮到布伞以旧换新了；又说商人对收集雨伞有兴趣——总而言之，广告效果极好。

　　（b）时隔不久，在一个和风丽日的下午，修伞铺子来了一个中年人，商人一眼就看见他腋下夹着一把油纸雨伞——那正是他日思夜想、心系魂绕的伞呀。

　　商人不动声色地收下雨伞，犀利的眼神一瞥，就查看到伞柄完好如初，并无半点被动过的痕迹。

他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了。

他转身挑了铺里最好的一把伞给了来客，在来客的感谢声中，徐徐关了店门。

商人立马打开伞柄，里面的一层黄蜡加封得严严实实。

再撬开黄蜡，商人看到了他当初塞在里头的珠宝玉器。

他一下瘫坐在地上，长长松了口气，半日无语。

　　这天，唐家寺的居民们觉得有点奇怪：

自从修伞铺开张以来，没见过这么早关门的。

第二天天大亮却还没有开门。

一问，才知道人去屋空，修伞的人突然走了。

　　后来，这个故事流传开来。

人们传说着这个故事，赞叹着商人的沉着、睿智和大气。

【备考训练】

　　1.小说以一把油纸雨伞为线索，依次写了商人__________→丢伞→__________→得伞的过程。

　　2.阅读全文，你认为小说的主人公是个怎样的人？

　　__________________________________________________

　　3.a、b两处都有简单的景物描写，说说其作用。

　　__________________________________________________

　　4.阅读文中画“＿＿＿”线的句子，揣摩商人此时的心理活动。

_________________________________________________

5.结合语境品读文中画线句子，简要分析加点词语的含义。

（1）完璧归赵：

（2）瘫：

6.从商人丢伞后的处理方式中，你得到哪些启示？

冷眼旁观

遭贼

雨童/文

自从这栋楼遭了贼以后，我发现邻里对我的态度大不如从前了。

平常在楼梯口碰面时，他们还会跟我寒暄几句，而今，大家连头都懒得冲我点一下了。

大家的眼神都有些怪怪的。

有提防之意，有怨怼之意，甚至还有轻蔑之意。

于是我好好反省了一下自己。

发现并没有做过什么伤害大家的事。

非但如此，我还曾是大家公认的老好人。

平时我对谁都是一张笑脸，别人求办事，只要力所能及，基本上都会慷慨允诺。

此外，我从不往楼道里乱丢垃圾，见到小孩会给糖，遇到老人便去扶，碰到有人往楼上拎煤气罐时，还会主动去帮忙。

甚至有时候邻里拌嘴吵架，我也去充当和事佬，有骂劝骂，有打劝打。

我就是这么一个人，即便不是个完人，也不至于讨人嫌。

可现在，大家分明是对我有意见了。

我分明是招人嫌了！

为什么？

晚上躺在床上时，我不得不辗转反侧思之索之。

想来想去，我发现了问题。

自从我们楼遭了贼后，大伙就对我的态度一百八十度大转变了。

在此，我遗漏了一个重要的信息，那就是，这栋楼虽然遭了贼，但是我们家安然无恙。

很庆幸，但也很意外。

因为整栋楼除了我们家基本上都被贼光顾了。

楼上楼下的住客或多或少都有些损失。

由于警方至今没能给他们一个满意的答复，大家只好自认倒霉。

至于我们家这次之所以能免于贼祸，我试着总结了如下几个原因：

1）我们家没安防盗门，不够显“富”。

小偷可能是这么想的，如果家里有点值钱的东西，肯定是会安防盗门的。

事实上，他想的很对，我们家真的没什么值钱的东西；2）小偷一时大意，忘记扫荡我们家了。

毕竟我们家是在楼道最里面，属于整个楼层最为逼仄的一间，小偷将其忽略，也属正常。

3）小偷得手的东西太多，一时拿不下，所以就没进我们家了。

4）我作为一个好人的名声早就远播在外，这个小偷盗亦有道，不偷好人家的东西，所以我们家得以幸免。

最后一个原因显得我有些自恋，姑且不计。

不管小偷是怎么想的，总之，我们家这次没遭贼，这是事实。

一栋楼里就我们家没遭贼，这也是事实。

那么其他人会怎么想呢？

或许，这便是他们对我的态度大转变的原因。

也就是说，他们怀疑我是贼。

要么就怀疑贼跟我们家沾亲带故。

关于这一点，我绝非妄自揣测，因为，我已经不止一次听见楼道里有人在嘀咕类似的疑惑了。

有时候，我出门时，分明会感到有人在背后指指点点。

说实话，我很伤心。

我为自己先前做了那么多好事，到头来却没赢得大家丝毫的信任而难过。

尽管我自认为我们家没遭贼实属正常，但很明显，其他人不是这么看。

他们认为这里面有“鬼”。

至少他们感到了不平衡。

如今看来，这种不平衡已经演化成莫名的仇恨了。

面对这种情况，我很想搬家。

但如果就这么搬家，似乎也无法昭显我的清白。

想来想去，我觉得还是让自己遭一次贼吧。

当然，我不会真的请一个贼来我们家偷东西。

我只是趁人不注意时，悄悄地将家中仅有的一台电脑给卖了。

那天，当我站在楼道里痛声疾呼我们家也遭了贼时，楼上楼下的住户几乎都拥了过来，他们脸上的表情可谓丰富无比，有惊讶，有窃笑，有佯怒，有释然，但更多的是异口同声的“安慰”。

同是天涯被偷人，我很庆幸自己又得到了大家“亲切的认可”。

自我们家“遭贼”之后，我和邻里的关系恢复如初。

再也没有人暗地里嘀咕了，再也没有人背后戳我脊梁骨了。

在楼梯口碰到楼上楼下的住户时，大家又主动跟我寒暄了。

好像这期间什么事都没有发生过似的。

问题是，我还没达到如此健忘的境界。

故而，每当我遇见众人的笑脸时，我总在想，那笑脸背后究竟隐藏着什么。

这么一想，我就有点儿不寒而栗。

自从这栋楼遭了贼以后，我发现大家被偷的不仅仅是屋中那点儿有形财产，事实上，每个人都有一样无形的财产被“偷”走了。

（选自《短小说》2010年第9期）

【备考训练】

1、给下列划横线字词注音（如遇不会的字词可以查字典，一定要养成勤查字典的好习惯哦）：

怨怼（）辗转（）逼仄（）寒暄（）不寒而栗（）

2、用下列词语分别造一个句子：

妄自揣测：

不寒而栗：

3、邻居们对“我”的态度大不如从前，主要体现在哪些方面？

4、“我”最终通过什么方式赢得了邻居们的“好感”？

5、为什么当“我”再遇见众人的笑脸时，会感到不寒而栗？

6、请谈谈对小说最后一句话的理解。

抒情人生

雪白

王开岭/文

　　叫人感念和思痛的东西愈来愈多了。

比如雪。

　　在我的印象里，雪是世界上最辽阔最庄严最富有诗意和神性的覆盖物。

她使我隐约想到“圣诞、人类、福祉、博爱、命运”这些宗教和集体意味很浓的词。

　　那神秘无极的洁白；庞大的包容一切的寂静；纯银般安谧宽仁的光芒；浑然天地梦色绝尘的巍峨与澄明……

　　拿什么更美的形容她呢？

她已被拿去形容世间所有美的意境了。

　　童年时，我的心里溢满了雪。

比大地上的棉花多得多。

那时候，大地依然贫穷，贫穷的孩子常常想：

要是地里的雪全变成棉花该多好呵……如今，我们身上有的是厚厚的棉花了，而大地，却失去了那洁白的相濡以沫的覆护。

　　那时候，一个冬天常常有好几场惊心动魄的大雪。

有时连续着，不舍昼夜地下；天凛地冽，银装素裹。

夜晚白得耀眼，像火把节，像过年，很令人鼓舞和感动。

记得初中语文里有篇杜鹏程的《夜走灵官峡》，一开头即是“纷纷扬扬的大雪又下了一整夜……”

　　那种盛大的雪况现在忆起来很有些隐隐动容和“俱往矣”的悲壮。

不知如今的孩子会不会问：

真有那么多的雪么?

　　是真的。

雪不仅多，而且美。

　　记得当时班里有个家境很穷的女生，又瘦又黑，像棵细细的老也长不大的豆芽儿。

—次作文课上她灵机一动把雪比喻成了“雪花膏”，她说：

“那天夜里，我看见天上飘起了雪花膏……”她念的时候同学们全笑了，连戴眼镜的老师也哧哧笑了，说她是“异想天开”。

于是老师接着给我们讲“异想天开”是什么意思。

我就是从此学得这个成语的。

老师讲“异想天开”的时候女生趴在水泥桌上（当时课桌是用水泥板搭的）呜呜哭出了声……不久，她因家贫便辍了学。

　　许多年后，一个偶然的机会使我记起了这件事。

我猛然发现那个“雪花膏”的比喻其实是多么生动而富有诗意啊!

　　雪。

雪花膏的雪。

女孩儿的雪。

　　在我所见过的比喻中，这是最珍贵最难忘的一个。

也是最伤感的一个。

　　要知道当时穷人家的女儿是用不起雪花膏的。

美丽的如诉如泣的雪花膏。

　　不知从何时起，有个声音问：

我们的雪呢？

　　从前的那些梦想，有的很快就兑现了，比如棉花，比如雪花膏和课桌……另外一些虽遥遥无期，但我们并不苛求，慢慢来，一切都会有的，没有的都会有的……

　　是的，我们相信，时间已悄悄印证了这点。

但另一个事实是：

我们曾经有过的，