六一儿童节游园活动方案.docx
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六一儿童节游园活动方案.docx
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六一儿童节游园活动方案
2022年六一儿童节游园活动方案
一、活动目的
为了欢庆“六一儿童节”,丰富同学们的校园生活,有效推进我校素质教育发展,为广大少年儿童提供一个自我选择、自主参与、自由展示、自乐节日的活动平台,特举办本次活动。
二、活动主题
七彩乐园欢乐童年
三、活动时间
___月___日下午2:
10--4:
10(如遇下雨时间往后推延,具休时间另行通知)
四、活动场地:
学校操场(三德组)、三一广场(三星组)、教师篮球场(三苗组)
五、分工安排
1、总指挥:
李乐
2、现场协调:
___
3、现场安保:
___
4、摄像报道:
___
5、现场调度、广播信号:
___
6、场地布置:
___
各游戏负责老师
7、活动宣传资料准备:
___
刘波(宣传资料、积分卡的制作)
8、奖品准备:
___
9、奖品发放:
___
六、活动流程
1.14:
05:
广播室播放《___月里花儿香》;一至六年级在三一广场集合(不带凳子,带班旗)
2.举行升旗仪式
3.校长致词
4.举行新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌《中国少年先锋队队歌》
(2)大队部___委员宣读新队员___
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)退旗、敬礼、奏乐
5.大队辅导员主持人讲话
6.校长宣布游园活动开始,学生分班有序进入游戏场地
七、活动准备
1.各位老师根据学校安排,提前一周做好一切准备。
2..各区主持人必须精心布置好自己的活动场地与准备好所负责项目的道具,如需采购请在___日之前报潘银艳老师处。
3.活动当天12:
___时,场地组老师配合各区游戏主持人布置好场地及做好各项准备,并在游戏场地显眼处悬挂本游戏标志性名称、规则等。
4活动当天14:
___时,师生进教室,小学部各班主任布置活动要求、纪律等,并给每名学生发分通关积分卡一张。
5.活动当天14:
___时,班主任___学生走廊列队,按规定路线有序入场。
八.积分及奖励办法
1.1-6号游戏相对简单,场地设在教师篮球场,仅适合三苗组同学游玩,三星组、三德组原则上不得进入此区域进行游戏挑战。
2.学生必须有___地参加各项活动,根据各区游戏规则获取积分,最终根据积分多少,到兑奖台换取相应奖品。
3.学生凭通关积分卡参与通关挑战,挑战成功者由该区主持人签名即积一分,同一项目不可重复参加,累计积___分可去领奖台兑换奖品。
九、活动纪律
1.要求学生有序排队参加游戏通关活动,___或捣乱者,由分区主持人或安保员以___分/次为标准扣处积分。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并强调安全,杜绝弄虚作假。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,对乱认垃圾的班级和个人,由现场安保员严格扣分到班。
4.严禁学生大声喧哗、追逐打闹;严禁学生擅自离开活动场所自行活动;严禁学生活动期间外出。
___六一儿童节游园活动方案【二】
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。
为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
.
二、活动安排
1、活动时间:
___月___日上午8:
00
2、活动地点:
幼儿园内。
3、参与人员:
全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:
___
4、安全工作:
各班班主任
5、主持人(幼师___人,幼儿___人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
___六一儿童节游园活动方案【三】
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一.活动时间安排
___月___日下午13:
30-15:
00
1.13:
30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:
30学生开始游园。
3.15:
00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
二.活动地点
各班级教室
三.活动的形式
1.以个人为单位,自由选择___活动节目,优胜者根据成绩获得分数。
(备注:
每个节目满分___分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
四.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。
(备注:
章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,___弄虚作假。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
___六一儿童节游园活动方案【四】
一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
___月___日上午10:
00-12:
00
1、10:
00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:
10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:
30幼儿开始游园。
4、12:
00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择___活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可___套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、___领导及具体分工
组长:
___
副组长:
___
成员:
各班教师
___六一儿童节游园活动方案【五】
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:
学校小学部学生及家长。
四、活动时间:
8:
30——10:
10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车游戏方法:
两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:
家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:
在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法:
在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法:
两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
2022年六一儿童节游园活动方案小学
一、活动目的
为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。
二、活动时间安排
活动时间:
___月___日(星期一)上午8:
3010:
30
1、8:
00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、8:
30学生开始游园。
3、10:
30游园活动结束。
三、活动地点
各班教室及功能室
四、活动准备
1、___月___日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,___月___日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。
2、各游戏负责人在___月___日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。
(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)
五、活动形式
1、游园活动分___年级(低年级组,本部校区)和___年级(高年级组,后里校区)。
各班级班主任在___月___日中午到少先队___师(本部校区)和___师(后里校区)处领取学生游园记录单。
2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与___次。
3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,___好游园的活动节目。
六、活动要求
1、本部校区总___个项目,后里校区总___个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。
(活动兑奖处:
后里校区:
一楼学生阅览室;本部校区___号教学楼大厅)
2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则,活动地点,活动时间,布置学生就游园的内容提前做好准备。
活动中,要自觉维持各班级及操场卫生。
4、参加游园活动时,学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),严重扰乱者,负责教师可取消其游园资格。
六一儿童节游园活动方案小学【二】
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取
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