廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受.docx
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廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受
廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受
近段时间按上级安排,我校组织全校教师收看了白云电视台播放的廉政微视频中有关反腐的纪录片。
我收看完节目后,深有感触,节目中的一个个实例都发生在我们的身边,那些被处理的人有些甚至还很熟悉。
如白云区职业技术学校校长曹红的案例,让人深思,使人警醒。
白云区教育局报送的廉政微视频《永不放弃》就发生在我们白云区第一高级中学,故事讲述了一名学生因考试作弊,打伤同学遭到了学校的劝退,犯错学生的家长多次找到班主任刘老师,给她送钱送物希望能帮忙,让孩子回到学校。
刘老师明确地拒绝了家长所送的钱物,但却多次找到学校领导,发动班上的学生重新给犯错的孩子一个机会,为犯错的孩子担保,终于让这个孩子回到了校园的故事廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
在这个故事中,我深深为刘老师高尚的品格所感动,刘老师作为众多优秀教师的缩影,不仅身正,还有着对学生深厚的感情。
其中刘老师对犯错孩子家长所说的一句话让我印象深刻,明理虽然犯了错,但你不能用错误的方式来教育他,来帮助他。
党的xx大大以来,国家反腐倡廉的要求越来越严格,但社会上有些人仍然以为可以用非法的方式去达到自己的目的,片中的家长就是这样廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
但作为老师的我们应该怎么做呢?
片中的刘老师就为我们做出了优秀的典范。
作为一名党员教师,如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:
一、坚定信念,保持清醒头脑
理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基础只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。
理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡无数事实证明,背弃理想信念是腐败分子违法犯罪的根本原因。
教师是孩子的指路人,身负教育重任,更要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
二、正确对待名利,把住关键环节
正所谓千里之堤,溃于蚁穴。
近年来,很多被查处的腐败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。
党员要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。
三、加强思想教育,筑严思想防线
一个人的变化是从思想上的变化开始的。
为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名利,受制于一己私欲。
四、严于律己,带头遵纪守法
党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为党员更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。
同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。
五、构筑防线、保住底线
一例例触目惊心的腐败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。
做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。
延伸阅读:
励志影片《永不放弃》观后感
一个人的成功是因为:
没目标,没梦想,没自信,没教练,不知道自己的潜能有多大.....这段话是《永不放弃》这部电影中的一段话廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
的确,一个人怎么可能没目标,没梦想呢?
谁都有,可他们所谓的梦想只能在白天实现;有目标也不去实践,岂能叫目标?
谈何有梦想?
人的潜能是巨大的,我们无法用一个具体的词或是数字来形容,因为我们没有发现自己最大的潜能。
更何况,一个人的潜能是要靠别人去挖掘的。
布洛克有一位出色的教练在训练中,教练让他们背上自己的搭档,膝盖不能着地,爬10码。
爬完后,他们已经满头大汗,他们不知道自己的潜能有多大,他们觉得这可以了廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
教练让布洛克和他的搭档在练一次,教练蒙上布洛克的眼睛让他爬,在一次又一次的激励,让观看的队员们从笑到震惊再到站起来。
在鼓舞,坚持下,布洛克爬完了全场,他说:
一定有50码。
可事实上,足足有110码。
1布洛克做到了,一个足球场的长度是100米(约110码)。
他走完了全场,背着一个160磅(72公斤)的人。
在这个过程中,他的教练喊了13次对了(就是这样)!
喊了15次加油!
喊了23次别放弃!
喊了3次不要停!
喊了48次继续...继续!
布洛克:
很痛。
教练:
别放弃,要尽全力廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
布洛克:
他很重,我快没力气了。
教练:
我知道,再找更多的力气廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
布洛克:
很痛,我的手臂像火烧,太困难了!
教练:
我知道很痛,你继续吧!
让他烧吧!
不会太困难,继续加油!
一些人往往很自信的说:
我有目标,我有梦想,我有自信...可是他们的目标三天换一次,两天换一次;他们的梦想以他们现有的能力根本做不到,更重要的是,在大困难,挫折面前,他们其实并没有自信。
人的潜能是无穷的,重要的是我们该如何去开发他,布洛克发挥了他最大的潜能,因他有一个优秀的教练。
我们每个人不可能都像布洛克那样幸运,不可能都像他有一个优秀的教练。
但我们有自己,我们可以在自己困难的时候对自己说:
加油,别放弃,不要停,坚持廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
所以在这里我要告诉你:
感谢支持你的人,感谢鞭策你的人,感谢对你不离不弃的人,感谢激励你的人,感谢帮你加油打气的人,感谢老师,教练,领导人,不断的提醒你的人。
廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受end#
阅读拓展:
工作永不放弃的心得
本人本学年担任初三政治科教学任务,在学校领导的正确领导下,经过一学期的努力,圆满地完成的这个学年的教育教学任务。
在这个学年的教育教学中,本人不断地研究教学经验,反思和总结这一学年的教学成果,具体总结如下:
一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息
12政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。
脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。
多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地化时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。
如我在讲述两岸关系时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。
与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。
使理论联系实际的朴素真理不只是
装饰,而真正成为我们行动的指南。
二、以学生为主体,实施开放式教学
传统的灌输式、填鸭式的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。
在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。
1、辩论赛。
活动的目的是:
培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩中
中明辨是非,树立正确的观点廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
2、专题讨论。
活动的目的是:
发挥学生的主体作(给客户的新年感谢信及感谢的话)用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。
结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的法律知识、历史结论、社会发展常识的基本原理分析。
师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识
3、社会调查廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活。
4、开辟时事论坛(每堂课5分钟)。
通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。
由学生自己准备和主持,要求运用所学原理分析同学们关注的社会热点现象如:
台湾领导人访问大陆,xxxx社会主义荣辱观教育,构建节约型社会,科学发展观,低碳生活,新疆7.5事件等,本着能力比知识更重要的观点,贯彻理论联系实际的原则,还组织了同学写政治小论文,经济小论文;画漫画等活动。
123三、质疑导思、激活思维
思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。
教师可以用恰当的问题激起学生思维的浪花,使他们于无疑处生疑难,产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。
当然,教师的问题要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣.
工作永不放弃的心得
四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。
能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。
我积极参与教研活动进行参评,利用多媒体教学,得到了师生的好评廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
五、积极进行德育渗透
指导思想:
教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。
第一,热爱学生、尊重学生、相信学生廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。
教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力在开展各种活动之前,鼓励同学们积极参加,广泛征求学生意见,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结,收到较好的效果。
第二、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展廉政微视频《永不放弃》心得体会及感受。
因此教学必须以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目的。
各种活动本身不是目的,只是手段,它要教师通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。
对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。
1234通过一学年的努力工作,在本学年的升学考试中,我任学科都获得了较优秀的成绩:
及格率100%,优生率83.5%。
这与平时的勤奋工作和积极钻研是分不开的。
今后,我将一如既往地努力工作,追求更好的教育教学成绩。
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