月考总结与反思20篇.docx
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月考总结与反思20篇
月考总结与反思(20篇)
月考总结与反思第1篇:
今日(星期三)每月一次的月考到来了同学们都沉浸在复习的时刻里争取能考个好成绩。
“嘘――嘘――”哨声响了我们班立即炸开了锅同学们拿好东西像河流一样涌了出去一个个叽叽喳喳的说着、叫着到了自我指定的位子上开始考试了......
时间过得飞快今日(星期五)一切已尘埃落的毫无悬念。
午时所有试卷都陆陆续续的发了下来一个个鲜红的分数正在向我招手我立刻跑了过去是的往常一样有的考得好也有的考得不梦想当然就会有高兴也会有失望。
就拿数学这一科来说我本以为这一次考试我会考得挺好可是一看虽说不是很差但也不是没有考满分的。
我又看了看错题这一看不要紧发现都会也不是说不会可是它偏偏出了错这是为什么呢?
时间又回到了昨日上午正好是数学考试。
当时我在做完试卷后教师预期的时间一样还剩下半个小时我一开始还认真的检查可到了之后我检查了一遍改了几个地方以后我便不认真检查了只是草草看过完事到了最终的15分钟我又仔细地看了一遍因为时间紧张我只检查了几部分把我错的那部分遗漏了就这样便吹哨收卷了。
就这样我回忆一遍后又分析了一下有一个题我写的很对但因为习惯问题到了最终竟忘了化简还有一个这个类似虽然我写的过程什么的都对可是因结果算错了扣了分。
这些东西本不应当错可却偏偏错了这就是心态的问题如果认真仔细的去做了就不会考不好。
每次一次月考其实都是一个机会是一个发现自我不足提高自我的一个机会我们每一都要把握好这一次机会分析考试中出现的错误避免类似的粗心丢分事件的发生争取在期中考试上再创新高。
月考总结与反思第2篇:
是在本次月考考试中暴露出学生对计算题掌握不牢练习不够运用知识点十分不熟练思维缺乏想象本事创造性。
为了寻找差距弥补不足现对这次考试总结如下:
一、试卷分析:
1、从整体上看本次试题难度适中贴合学生的认知水平。
试题注重基础计算资料紧密联系生活实际有利于考察数学基础基本技能的掌握程度有利于教学方法学法的引导培养。
2、不足之处是:
(1)计算可是关六道计算题错误率高有理数的加、减、乘、除的法则掌握不够牢固异常是对计算的方法缺乏灵活性:
(2)不会具体问题具体分析缺乏举一反三、触类旁通本事缺乏灵活性:
(3)不能够认真审题。
(4)运用数学知识解决生活实际问题的本事不足。
二、原因分析:
结合平时上课学生的表现与作业发现我们在教学过程中存在以下几个误区。
1、思想认识不够。
相信学生的本事而忽视了学生在学习过程中解题的过程中存在的问题。
直接导致在课堂教学过程中没有很好的结合学生的实际情景进行备课忽视了部分基础知识不够扎实的学生造成其学习困难增加进而逐步丧失了学习数学的兴趣为后面的继续教学增添了很大的困难。
2、备课过程中准备不足没有充分认识到知识点的难度学生的实际情景。
经过调阅部分中等生的考试试卷发现中等生在答题的过程中知识点混淆不清解题思路混乱不能抓住问题的关键。
3、对部分成绩较好的学生的监管力度不够放松了对他们的学习要求。
本次考试不仅仅中等生的成绩下滑部分中等学生勉强及格甚至不及格。
究其原因是对该部分学生在课后的学习练习的过程中没有过多的去关注未能及时发现他们存在的问题并给以指正导致其产生骄傲自满的情绪学习也不如以往认真作业也马虎了事最终成绩出现重大危机。
三、改善措施:
1、提高课堂教学效率。
根据年级学生的年龄思维特点充分利用学生的生活经验设计生动趣味、直观形象的教学活动激发学生的学习兴趣让学生在生动具体的情境中理解认识知识。
2、重视知识的获得过程。
任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生经过操作、实践、探索等活动充分地感知使他们在经历体验知识的产生构成过程中获取知识、构成本事。
另外课堂上教师应为学生留下思考的时间。
好的课堂教学应当是富于思考的学生应当有更多的思考余地。
学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中是否进取主动地思考而教师的职责更多的是为学生供给思考的机会为学生留有思考的时间空间。
3、关注学生中的弱势群体。
做好后进生的补差工作要从”;以人为本”的角度出发坚持“补心”与补课相结合与学生多沟通消除他们的心理障碍;帮忙他们构成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生从最基础的知识抓起;根据学生差异进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
总之在今后的教学过程中要以学生为重点重在引导学生学会学习让学生能乐学、爱学、好学采取有针对性的补救措施提高学生的基础知识基本技能加强对学生课后学习练习的监管督促力度加强学生分析问题的本事培养其创新思维本事为今后的学习教学打好基础。
月考总结与反思第3篇:
在这硕果累累的十月我们迎接来了七年级的第一次月考。
说实话我十分紧张可是总复习后觉得不是很难就这样怀着忐忑不安的心境结束了这次月考。
可是当数学成绩发下来的时候我大吃一惊应对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。
74分这个醒目的数字呆呆的站在那里简直就是晴天霹雳。
我又拿起试卷那些平常简单的易题全都做错了要不就是结果算错了要不就是题目看错了要不就粗枝大叶把易题看成难题了这种种的原因都是不细心的失误造成的。
总之这门数学终究是失败的落花流水。
我满以为理科我不太行文科应当会考得蛮好可终究还是事与愿违了。
语文本应当是我的强项可这次不知怎的就连最爱的语文也跟我作对考了个82分我把试卷重新分析了几遍主要的错的错在阅读作文上这许我心灰意冷我的作文也一向是”;冲锋”可是没想到作文竟然扣了10分十分啊打破记录了......阅读其实蛮简单的也就是因为我太骄傲自大了总感觉每门都能考的十分好......这两门都被打了个落花流水。
看来只能指望英语了。
应当说我的英语成绩一向是班上前五的这次都被排到十多名去了90不该错的地方错了不该错的地方还是错了本来能够......没办法全都没考好。
从小我父母就教育我谦虚使人提高骄傲使人落后这几个字不就正好说的是我吗?
骄傲没有一点虚荣心。
我把试卷拿给父母看他们那失望的表情我永远都不会忘记虽然他们口头上没说但我明白我父母一向把期望寄托在我身上我觉得十分对不起他们我暗暗下定决心成绩必须要提上去。
当然口头上说的不代表什么所以我决定采取相应的措施。
上课认真听下课复习好教师传授的知识俗话说温故而知新说的一点都没错;遇到不懂的难题能够大胆去问教师不必顾忌什么;每一天都能够做些课外的练习题看些课外书能够丰富自我的课余生活。
我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。
我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。
所以我期中必须要考好。
加油、努力吃得苦中苦方为人上人。
月考总结与反思第4篇:
这次月考考得很糟糕。
很不梦想。
本是自信满满的对待这次月考却没到......简直是从上空突然重重的跌到地下。
真的很痛也很悲痛。
我总是很难理解自我为什么这么差也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。
而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋顺利找到玻璃鞋的主人灰姑娘。
他们从此过着幸福欢乐的日子......
我觉得在考试期间。
每个女孩甚至每个人都是灰姑娘都拥有璀璨的玻璃鞋。
但她们都不明白。
而考试就像英俊的王子正在等待并寻找他心目中的人并将要亲自为她穿上鞋子。
所以我期望每个人都要好好努力。
及早发现自我的玻璃鞋成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒怎得梅花扑鼻香。
――后记
每个人都要经过挫折受到磨难。
不要认为自我是例外的。
因为仅有经过暴风雨后自我才变得更加坚强勇敢。
不要怕辛苦仅有努力过了。
什么事都不曾有遗憾。
下次月考我必须要加油啊!
月考总结与反思第5篇:
十月的第一个星期我们学校组织了这学期的第一次月考这是七年级进入学校的第一次大型的考试不仅仅检验了学生对于知识的掌握情景也让任课教师清楚了每一个学生的学习情景经过这一次考试明白了学生在知识学习中存在的缺陷学生之间的差距。
一、试卷分析
这次的试卷出题比较灵活难度适中有较少的题型没有做过可是都一些比较基础性的题目经过灵活变动而出现对于这类题型很多的学生都没有得分说明我们的学生的思维本事不行基础知识掌握不牢固。
一些学生连基本的相反数绝对值利用数轴比较大小或是数形结合的思想来分析解决问题都没有掌握尤其是计算题很多学生都很多失分这在以往的学生中都是少见的部分学生并时计算都没有问题可是一到考试就出错不是忘了那里就是错了那里所以计算本事有待提高。
二、成绩分析
这一次考试学生的成绩不太梦想平均分仅有五十多分及格人数仅有三分之一左右优秀率及格率都较低没有尖子生这是学习中存在的最严重的问题。
培养尖子生经过尖子生带动学习的进取性提高学习成绩实在必行。
此刻的情景是大部分学生基础知识掌握不好做题不知灵活变动对题目的理解本事也不行。
有些学生平时学习也很进取作业也完成得不错可是一到考试就是取不到好成绩这个问题也值得教师学生好好的思考。
三、教学措施的改善
1、加强练习的力度强度经过多做提高计算本事。
2、加强数学思想的培养数学思维的训练。
多做一些难度较大的题型。
3、作业练习检查力度也得加强认真督促每一个学生都能按时按量完成作业。
月考总结与反思第6篇:
经过这一次的月考我发现自我存在了很大的问题。
语文考卷上头有一道题的题目是“读一读从中选择三个词写一段描述自然景色的话”。
我没有看清题目却写在上头选了三个词每个词造一个句子。
最终还是白白地扣了1.5分真是不值得啊!
考数学我也没有看清题目的意思。
那道题是”;列出下头各题的算式”。
我却把得数写出来了白白地被扣了1.5分真是不值得啊!
可是此刻说这么多都已经没有用了过去的事情就让他过去吧!
至于英语我此刻还不明白听马教师是我英语只得70多分吧!
马教师还对我说:
“这次的英语题目十分难得了70多分已经算不错的啦!
”
我觉得这些都是一些客观原因最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。
如果有积累的话就不会考得这么差了!
经过这次的”;教训”我再也不敢粗心大意了!
月考总结与反思第7篇:
英语考完了月考我最关心的就是成绩了每一天都在心里暗暗祈祷千万不要考差了。
教师规定谁要是没考过一百零三分谁就抄一遍卷子并写。
那天晚上我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧:
欢天喜地七仙女只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。
我想此刻会是谁打来的电话呢边想边拿走到了电话前。
只见来电显示上的电话号码十分的熟悉我便不假思索地接起了电话。
耳边顿时传来了李晔教师的声音我一听心里像有一只小兔子一样怦怦直跳。
天啊李晔教师不会是找我妈妈吧?
我这么担心是有原因的孙教师以往在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话因为那两次考试都没有考好一次是105分一次是107分我担心这次考试又没有考好。
很快我就更确定自我的想法了因为李晔教师张口就问我妈妈在不在家。
在妈妈教师通话时我一向专心致志地靠在听筒旁当我听到“......她考了110分......”后。
心想:
哇这是我考的最高的一次了。
妈妈看出了我的脸色变化也高兴的不得了。
之后听妈妈说我英语考了110分基础题得了满分仅有作文被硬扣了3分。
虽然考得不错可是我还是有一些不服气因为那篇文章是我发自内心写的写得应当很好不应当给我扣分的。
这个星期我的姐姐从姥姥家来到了我家我可高兴了因为这个外语暑假能够有一个玩伴了。
她在我家玩时意外地在电脑上看到了金山打字通便缠着要我给她演示我没办法只好答应了。
之后几天里她对金山打字通着了迷天天要姥姥带她来我家打字。
这一周我过得真是欢乐得没法说了我期望下一周的生活更趣味。
月考总结与反思第8篇:
高二期中考试反思这次考试之所以没有考好总结原因如下:
1.平时没有养成细致认真的习惯考试的时候答题粗心大意、马马虎虎导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2.准备不充分。
毛主席说不打无准备之仗。
言外之意无准备之仗很难打赢我却没有按照这句至理名言行事导致这次考试吃了亏。
3.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自我有很多兴趣作为一个人一个
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