作文我的老师四年级作文.docx
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作文我的老师四年级作文
作文我的老师-四年级作文
【篇一:
我的老师】
老师,一个多么神圣的字眼!
老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。
老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。
老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。
老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的杨老师。
杨老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。
记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。
这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。
杨老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。
在杨老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。
其实,在我们身边就有许多像杨老师这样正默默地无私奉献的好老师。
就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!
【篇二:
我的老师】
我的老师老师——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。
在她们的精心呵护下,我们健康·快乐的成长着。
在那么多老师中,给我印象最深的是——张建芳老师,教了我们快两年的张老师。
她个子不高,不胖不瘦,白哲的脸上有一双水汪汪的眼睛,一头金黄色的头发,还有那张不大也不小的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐。
记得有一次,我们班上的李柯瑶吐了一地,那时张老师正在给我们讲练习册,她看见了,忙跑过去问长问短,她跑到办公室,联系家长,一会又叫同学去找土。
因为家长的手机打不通,张老师就像热锅上的蚂蚁——急的团团转。
张老师看到李柯瑶实在很难受,就对李珂瑶说:
‘你家住哪,张老师带你回去。
’说着,便背起李柯瑶走了,在那时,我看到了李柯瑶感动的泪水。
还有一次,张老师患了感冒,校长批准他休息了。
上课了,数学安老师让我们抄题,刚说完,张老师迈着沉重的步子走过来。
‘张老师,校长不是批准你请假了吗?
’安老师惊讶的问。
‘我害怕误了学生的课程。
’同学们目不转睛的望着张老师,流下了发自内心的泪。
我觉得,师爱如母。
我要认真学习,以优异的成绩来回报张老师那慈母般的心。
【篇三:
我的老师作文】
今年,我上初一了,来到了商洛双语学校上学。
新的学校,新的班级,当然也要有新的老师,然而留给我印象最深的是我的语文老师——邢老师。
开学第一天,第一节便是语文课,我们都很好奇语文老师到底长什么样。
上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室门口,突然,门口出现了一个个子中等,体型偏瘦,眉毛很粗很浓,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,脸有点黑,看起来很和蔼可亲,平易近人的年轻人,这就是语文老师。
他走进教室,简单的自我介绍了一下:
“大家好!
我叫邢鹏,以后呢,由我给大家教语文。
”说罢,老师便开始讲课了。
跟邢老师相处久了,你会觉得,老师上课十分幽默,但自从发生了那件事之后,是我又觉得老师是一个很严格的人。
有一次,老师让我们把《教材快线》写完,然后给他检查,我因为贪玩没有写完,便被老师叫到了办公室,当时和我一起去的还有杜雨蔚,唐塘,张培涵,总共十几个人呢!
老师拿了一把戒尺,一道题没写打两下,害得同学们被打了好多下,开始我觉得老师那么好,打着应该不疼吧,结果,我们接二连三的被责罚之后,那叫一个疼啊!
都快哭了,而且唐塘好像还哭了呢!
我心里也有一点小小的怨恨老师了,但看着老师看我们被打时的眼神,我似乎读出了老师的心痛。
俗话说:
“一日为师,终生为父。
”有那个父亲舍得打孩子呢?
我似乎看出了老师的不忍心和无可奈何,虽然手上很痛,但是心里仍然暖暖的。
啊!
这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!
【篇四:
我的老师】
初中,是一个新的开始,让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的数学老师——雷老师。
雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。
“上课!
”“起立!
”“老师好!
”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:
“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!
”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师。
我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。
他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着
“这些题都讲过了怎么能不会!
”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。
刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。
这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。
老师您们辛苦了!
【篇五:
我的语文老师】
我的语文老师,他姓赖,个子有点偏高,可是他聪明绝顶。
上课认认真真的,从不马虎。
他知识丰富,曾经获过多个作文奖。
赖老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。
如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。
然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。
我想说:
当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。
困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。
当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:
“借酒消愁,愁更愁啊!
”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。
老师,谢谢您!
您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……
我要谢谢赖老师,赖老师教我们学了很多知识,赖老师您辛苦了!
【篇六:
我的老师】
第一次走进这个教室,我看到了她。
她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?
她就是我的班主任方敏老师。
一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,那么负责。
每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。
她是一个赏罚分明的好老师!
如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。
最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。
我们还要方老师参加4乘100米。
她不要,说:
“跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加……”等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:
“看到了吧!
幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!
”我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。
方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。
运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:
“不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!
”运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。
噢,方老师,我的好老师!
【篇七:
我的老师】
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。
令我终生难忘的是我的数学老师吴老师。
她是一个很平凡的女老师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来仿佛慈祥的母亲,她就是我的启蒙老师——吴彩云。
当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。
当时常常惹老师生气,不是没写作业,就是和别人闹别扭。
记得那一次,我和我的同学郭强打架,周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气,只有班长偷偷地去告老师,班主任来啦快跑,一个人大喊道。
瞬间就剩我们两个啦,我当时也想跑,可来不及啦,我当时想:
“老师肯定会骂我们,老师没一个好东西。
”可是我错啦,她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。
可我却心不在焉,脑子里想着要报复告老师的人。
第2天放学时,我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他,在这时,吴老师来啦,她昨天看我的样子就知道我又要惹事,放学后便悄悄跟来。
我说:
“老师您不是要开会吗,怎么在这里?
”心想:
“完啦这次肯定要叫家长。
”但我又错啦,老师耐心教育我,并告诉我大家挑事的重要性,我看到她那慈祥的笑容,心里放下啦报复。
老师您是一个平凡而又不平凡的人,您不像其他老师那样只知道批评,您想母亲一样关怀我教育我,从不会因为烦心而冲我们发气。
老师我爱您,您的教诲我终生难忘。
【篇八:
我的老师】
从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师。
她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:
“你们怎么又讲小话了。
”全班立刻安静下来,而且坐得端端正正的。
李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要直接回家,不能到网吧玩游戏。
记得有一次,我们班有位同学放学后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,急急忙忙到处找,还是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才回到家,原来是去同学家玩的。
告诉李老师时她才松了一口气。
李老师在教学上还有一些怪招,例如:
她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。
她不但传授给我们知识,还教导我们如何做人,说只有会做人才会做事的道理,她平时非常严格要求我们,处处为我们着想。
我喜欢我的李老师。
【篇九:
我的老师】
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。
令我终生难忘的是我的数学老师吴老师。
她是一个很平凡的女老师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来仿佛慈祥的母亲,她就是我的启蒙老师——吴彩云。
当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。
当时常常惹老师生气,不是没写作业,就是和别人闹别扭。
记得那一次,我和我的同学郭强打架,周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气,只有班长偷偷地去告老师,班主任来啦快跑,一个人大喊道。
瞬间就剩我们两个啦,我当时也想跑,可来不及啦,我当时想:
“老师肯定会骂我们,老师没一个好东西。
”可是我错啦,她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。
可我却心不在焉,脑子里想着要报复告老师的人。
第2天放学时,我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他,在这时,吴老师来啦,她昨天看我的样子就知道我又要惹事,放学后便悄悄跟来。
我说:
“老师您不是要开会吗,怎么在这里?
”心想:
“完啦这次肯定要叫家长。
”但我又错啦,老师耐心教育我,并告诉我大家挑事的重要性,我看到她那慈祥的笑容,心里放下啦报复。
老师您是一个平凡而又不平凡的人,您不像其他老师那样只知道批
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