八年级上册泉州地理论文1500字.docx
- 文档编号:3092597
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:21.07KB
八年级上册泉州地理论文1500字.docx
《八年级上册泉州地理论文1500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册泉州地理论文1500字.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级上册泉州地理论文1500字
八年级上册泉州地理论文1500字
篇一:
八年级地理教学论文
2021-2021学年下学期八年级地理教学论文
李彦彦
教育,教学,既要有老师的教,又有学生的学,教学过程是师生之间的一种双向流动过程。
古人云:
“亲其师,信其道。
”教育被认为是“传道、授业、解惑”的纽带,在地理课堂教学过程中,以情动人,以趣激情,师生关系融洽,学生精神放松,则能有效地调动学生讨论问题的热情和积极性。
那么,我在课堂上是怎样激发学生内心的积极性的呢?
又是怎样拨动地理“心弦”的呢?
为此我做了如下几点论述:
一、在地理教学中进行情感教育的必要性
从心理学看,在地理教学中,只有重视和关注学生的情感领域,才能促使学生“知、情、意、行”等诸多因素协调发展,才能给学生创造一个友爱,融洽的人际关系,激发学生的学习兴趣,讲究教学艺术,使学生乐在其中,在心情愉快的情况下进行练习,才能提高地理教学的效益,增强学生的自我参与意识,提高学生的地理综合素质。
二、教育在地理课堂上的运用策略
1、树立良好的师表形象,引导学生的学习兴趣。
作为中学地理教师,必须在实践中不断地自我教育、自我反思、自我充实、自我提高。
在课堂教学过程中,不能墨守成规,只凭经验教学,一张嘴巴讲到底,应开动脑筋,勇于接受新事物、新观点,创造性地进行工作。
对教材的处理,教法的设计,教学手法的应用,都应该勇于探索,大胆创新地上好每一节课,创设良好地理学习情境,激发学生对地理学习的兴趣,使学生积极主动参与地理课堂教学。
2、建立融洽的、民主的师生关系,以情激情。
如七年级上册地理讲到陆地地形的类型时,我是这样导入话题的:
“我们的地球家园无比美丽,自然景观千姿百态、五彩缤纷、有连绵不绝、雄伟高峻的喜马拉雅山脉,有被誉为?
世界屋脊?
、富含民族神韵的青藏高原……。
”一段热情洋溢的引言,在学生面前幻化出一幅幅逼真的画面,使学生愉快,主动地去获得地理知识。
3、精心组织教学,创设情境,激情起趣。
教师正如演员要想感动观众,就必须营造出相应的气氛,使观众沉浸于其中,然后再通过精彩的语言,表情、动作等表演,使观众产生共鸣,那么观众就会被感动了。
同样道理,老师上课就像演员表演,要让学生紧随你的思维行动,完全置身于你的教学过程中,你就要想办法创设一种良好的教学情境。
良好的教学情境能使学生在轻轻松松的环境中获取知识、增长见识、发展思维、提高学习效率。
4、兼顾其他学科,发挥诗词,歌曲、趣闻的兴趣、怡情作用。
要增加一堂课的趣味色彩,就应兼顾其它学科,将语文中优美的诗词引入,将音乐课中动听的歌曲引入,将历史等学科中的奇闻异事引入,这样才能使学生发出由衷的微笑。
如讲到内蒙古高原时应用诗句:
“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。
”优诗句结合教学,使学生置身于浪漫的诗情氛围中,极大地激发了他们探究地理奥秘的欲望。
总而言之,地理教学相对于其他学科来讲,既有独特性,又有共同性。
课前应根据地理学科内容多、知识杂、涉及面广的特点,兼顾其她学科,多方涉猎,精心编排教学内容。
在教学过程中应以和谐的师生关系为前提,以大纲教材为准绳,坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,采用灵活多样的教学方法,创建地理教育教学模式,努力追求教育教学的最高境界。
篇二:
福建省泉州第三中学2021-2021学年八年级上学期地理期中试题(word版含答案)
福建省泉州第三中学2021-2021学年八年级地理上学期期中试题
一、选择题(每一选择题只有一个答案,每一题2分,共50分)1.根据东、西半球和南、北半球的划分,我国位于()
A.西半球、南半球B.西半球、北半球C.东半球、南半球D.东半球、北半球2.我国领土南北跨纬度很广,大部分面积位于()A.低纬度地区A.一
B.高纬度地区B.二
C.北温带C.三
D.北寒带D.四D.经度因素
3.我国陆地领土面积居世界第位()
4.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江已经撒满了阳光,导致这一现象的主要因素是()A.海陆因素
B.地势因素
C.纬度因素
5.北回归线自东向西依次穿过的省区简称是()
A.台、闽、桂、云B.台、粤、桂、云C.云、琼、粤、台D.台、闽、粤、桂6.邻国最多的省级行政单位是()A.内蒙古自治区A.拉萨A.12A.7%
B.新疆维吾尔自治区B.哈尔滨
C.西藏自治区D.广西壮族自治区
D.乌鲁木齐
7.我国纬度最高的行政中心是()
C.呼和浩特
8.2021年第六次我国的人口普查,我国人口总数是()亿
B.13.40
C.12.6
D.15.2
D.10%
9.少数民族占全国人口总数的()
B.8%
C.9%
10.下列是我国气候特征之一的是()
A.气候复杂多样A.湘
B.温带海洋性气候显著C.温带气候面积广D.没有热带气候
C.滇
D.川
11.我国少数民族种类最多的省区的简称是()
B.桂
12.我国的内海是()
A.渤海、黄海A.重庆市
B.东海、南海B.上海市
C.琼州海峡、台湾海峡D.渤海、琼州海峡C.北京市
D.天津市
13.我国面积最大的直辖市是()14.下列是我国地形特征之一是()
A.我国地形复杂多样
B.我国地形以高原、山地为主
D.我国地形以平原为主C.柴达木盆地C.2/3
D.四川盆地D.3/4
C.山地面积占三分之二A.准噶尔盆地A.1/2
15.平均海拔最高的盆地是()
B.塔里木盆地B.1/3
16.我国山区面积广大,约占全国陆地面积的()17.我国季风气候显著的主要成因是()
A.海陆因素B.纬度因素18.我国年降水量最多的地区是()
A.台湾的火烧寮B.海南岛的五指山C.广东、福建沿海19.右图可以反映出该地的主要气候特征为()
A.全年高温多雨B.冬季温和多雨C.夏季高温多雨D.全年高温少雨
20.影响我国气温分布的最重要因素是()
A.地形B.地势C.纬度位置D.海陆位置21.下列选项中能体现我国气候资源一大优势的是()
A.雨热同期
B.春寒干燥
C.冬季严寒
D.秋季多风沙
读右图回答题22~25题:
D.青藏高原东南边缘
C.地形因素D.人为因素
22.图中表示我国湿润地区和半湿润地区界线的是()
A.甲A.甲A.东风
B.乙B.乙B.西风
C.丙C.丙
D.丁D.丁
23.图中表示我国地势第二和第三级阶梯分界线的是()24“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的春风是指()
C.冬季风D.夏季风
25.下列有关我国各民族地区分布状况的描述,正确的是()
A.汉语全部分布在东部B.少数民族全部分布在西部
C.民族总的分布特点是“大散居,小聚居,交错杂居”D.各民族均匀分部
二、综合题(共50分)
26.读“中国的疆域和行政区划示意图”,成下列要求。
(9分)
(1)写出下列和我国陆地相邻或隔海的家名称:
AB
(2)写出下列海洋的名称:
C海D海(3)写出下列省级行政区的名称:
①②③④⑤
27.读“中国的疆域和行政区划示意图”,成下列要求。
(9分)
(1)写出图中字母所代表的省级行政区简称。
ABCDE
(2)写出图中数字所代表的省级行政区的行政中心名称。
①②
③④
28.读“中国地形分布图”,完成问题。
(10分)
(1)写出图中字母代表的地形区的名称。
A高原B高原C盆地D盆地
完
A
完
②
B
⑤
①
③④D
C
国
E
①
B④
AD②
⑤
C
③
C③
D
④⑤B
A
①
E
②
E丘陵
(2)写出图中数字代号代表的山脉名称。
①②
③④⑤
29.读“我国干湿地区划分示意图”,回答下列问题。
(6分)
(1)填出图中字母所代表的干湿地区名称和所在的气候类型:
C(干湿地区)
D(干湿地区)
(2)若图中数字代号①和②代表影响我国的季风,则①应为(方向)季风,来自印度洋;②为(方向)季风,来自太平洋。
(3)下列区域位于哪个干湿地区:
①湖南省;②山东省。
30.读我国气候类型分布图回答:
(9分)
(1)写出下列气候类型名称:
A.C.D.
(2)A与C的分界线大致相当于mm年等降水量线,C与D的分界线大致相当于
mm等降水量线,经过(山脉)(河流)。
D的气候区熟制就。
31.读“中国地形图”和“我国沿32N地形剖面示意图”,完成下列要求。
(7分)
(1)写出图中字母所代表的阶梯名称:
A、第级阶梯B、第级阶梯C、第级阶梯
(2)图中字母C所代表的地形区名称是,它和B之间的分界山脉是。
(3)我国地势的特点:
,。
初二班座号姓名-------------------------------------装-------------------------------订-------------------------------线-------------------------------
泉州三中2021年秋季初二年期中考试
地理答题卷
二、综合题(共50分)
26.读“中国的疆域和行政区划示意图”,完成下列要求。
(9分)
(1)AB
(2)C海D海
(3)①②③④⑤27.读”中国的疆域和行政区划示意图”,完成下列要求。
(9分)
(1)ABCDE
(2)①②③④28.读“中国地形分布图”,完成问题。
(10分)
(1)A高原B高原C盆地
D盆地E丘陵
(2)①②③④⑤29.读“我国干湿地区划分示意图”,回答下列问题。
(6分)
(1)C(干湿地区)D(干湿地区)
(2)①应为(方向)季风;②为(方向)季风。
(3)①湖南省;②山东省。
30.读我国气候类型分布图回答:
(9分)
(1)A.C.D.
(2)mmmm(山脉)(河流)
D的气候区熟制就(2分)
31.读“中国地形图”和“我国沿32N地形剖面示意图”,完成下列要求。
(7分)
(1)A、第级阶梯B、第级阶梯C、第级阶梯
(2)C是,分界山脉是。
(3)我国地势的特点:
,。
篇三:
地理论文
一、教材分析............................................................................................1二、教学对象分析...................................................................................1三、教学目标............................................................................................1
(一)知识与技能..........................................................................................1
(二)过程与方法............................................................................
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 泉州 地理 论文 1500
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)