幼儿园教师就职演讲稿.docx
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幼儿园教师就职演讲稿
幼儿园教师就职演讲稿
篇一:
幼儿园新教师就职演讲
各位尊敬的领导,老师们:
感谢的话前面的各位姐姐们都说过了,他更是代表了我对大家的谢意。
今天我能站在这里,对各位老师的信任心怀感激,对各位领导的教诲铭记在心,为眼前的责任感到谦卑。
XX年3月17日是我进入二幼第一天截止到我拿起话筒的这一刻五年的时间了,我的第一感受就是“知足”,能够进入二幼我们这么优秀的团队当中,以及我目前幸福的家庭生活,我会很自豪的说我知足。
家庭带给我的物质生活是满足的,更重要的是我的精神生活,是富有的。
在这5年当中自己纵向比较确实成长了很多,在工作中领导不分先后,不论是正式的还是临时的老师,都给了我们平等的起点,从06年八月十五的灯谜会到第三届童话节的主持,从《老巫婆与小巫婆》到《玩具进行曲》的优质课,每一次的活动都源于领导给我的机会,让我充分展示自己,使我的精神生活有了幸福的归属感。
XX年终总结,郑园长对我说:
“机会是给有能力有准备的人。
”这句话是对我最大的认可与鼓励,再一次感谢园长。
第二点感受就是“知不足”
当我刚刚踏入二幼的那一刹那,我就要放下原来环境里熟悉、习惯的东西,从零开始,这个时候显现出来的适应能力就是我的一大弱项,对于80后的我来说,有的时候总爱抱怨,我没有背景,我没有潜能,其实自己就是最大的背景,自己的潜能是无限的,不能活在家人的怀抱里,不能活在自己的不满里,而是把命运握在自己手里。
热情、年轻是我们的优势,我们欠缺的是人生阅历,业务涉及不深,过于自我在工作中出现了不少的问题,怎样改进呢?
远的不说,去年的研习班不是最好的机会吗?
所以今年我真的不想再错过了,也正是因为有我们的领导和幼儿园才会有这个机会啊!
所以庆幸的是我们有这个大环境可以塑造自我完善自我。
我坚信一个人的成功不是赢在起点而是赢在转折点,进入二幼的这五年就是我们的转折点,根据我的不足我用以下四点来监督自己,同时也希望能够给在坐有同感的老师们一点小小的建议吧:
学习要加,骄傲要减,机会要诚,懒惰要除。
第三点感受是“不知足”
这个不知足是一种进步的力量。
既然我今天站在这里,那就要起到我的微薄的带动作用,雷锋叔叔有句名言:
“工作上要向高标准的同志看齐。
对于年轻的我们时常有点成绩就沾沾自喜。
当今时代,机遇与挑战并存,一个清醒的人,工作上一定要不知足,清醒地看到自己的差距,工作上没有最好,只有更好。
我们要确立一流的标准,拿出一流的干劲,追求一流的水平,就会创造出一流的业绩。
同时希望我的热情、激情能够感染大家。
总之,我要在“知足”中感受幸福,在“知不足”中寻找方向,在“不知足”中获取动力!
谢谢!
李月新XX/3/29
篇二:
幼儿园新教师就职演讲
各位尊敬的领导,老师们:
感谢的话前面的各位姐姐们都说过了,他更是代表了我对大家的谢意。
今天我能站在这里,对各位老师的信任心怀感激,对各位领导的教诲铭记在心,为眼前的责任感到谦卑。
XX年3月17日是我进入二幼第一天截止到我拿起话筒的这一刻五年的时间了,我的第一感受就是“知足”,能够进入二幼我们这么优秀的团队当中,以及我目前幸福的家庭生活,我会很自豪的说我知足。
家庭带给我的物质生活是满足的,更重要的是我的精神生活,是富有的。
在这5年当中自己纵向比较确实成长了很多,在工作中领导不分先后,不论是正式的还是临时的老师,都给了我们平等的起点,从06年八月十五的灯谜会到第三届童话节的主持,从《老巫婆与小巫婆》到《玩具进行曲》的优质课,每一次的活动都源于领导给我的机会,让我充分展示自己,使我的精神生活有了幸福的归属感。
XX年终总结,郑园长对我说:
“机会是给有能力有准备的人。
”这句话是对我最大的认可与鼓励,再一次感谢园长。
第二点感受就是“知不足”
当我刚刚踏入二幼的那一刹那,我就要放下原来环境里熟悉、习惯的东西,从零开始,这个时候显现出来的适应能力就是我的一大弱项,对于80后的我来说,有的时候总爱抱怨,我没有背景,我没有潜能,其实自己就是最大的背景,自己的潜能是无限的,不能活在家人的怀抱里,不能活在自己的不满里,而是把命运握在自己手里。
热情、年轻是我们的优势,我们欠缺的是人生阅历,业务涉及不深,过于自我在工作中出现了不少的问题,怎样改进呢?
远的不说,去年的研习班不是最好的机会吗?
所以今年我真的不想再错过了,也正是因为有我们的领导和幼儿园才会有这个机会啊!
所以庆幸的是我们有这个大环境可以塑造自我完善自我。
我坚信一个人的成功不是赢在起点而是赢在转折点,进入二幼的这五年就是我们的转折点,根据我的不足我用以下四点来监督自己,同时也希望能够给在坐有同感的老师们一点小小的建议吧:
学习要加,骄傲要减,机会要诚,懒惰要除。
第三点感受是“不知足”
这个不知足是一种进步的力量。
既然我今天站在这里,那就要起到我的微薄的带动作用,雷锋叔叔有句名言:
“工作上要向高标准的同志看齐。
对于年轻的我们时常有点成绩就沾沾自喜。
当今时代,机遇与挑战并存,一个清醒的人,工作上一定要不知足,清醒地看到自己的差距,工作上没有最好,只有更好。
我们要确立一流的标准,拿出一流的干劲,追求一流的水平,就会创造出一流的业绩。
同时希望我的热情、激情能够感染大家。
总之,我要在“知足”中感受幸福,在“知不足”中寻找方向,在“不知足”中获取动力!
谢谢!
李月新XX/3/29
篇三:
教师上岗就职演讲稿
时光飞逝,似水流年。
刹那间,已在春美工作了3个年头。
也见证了春美从开园到现在的辉煌历史。
我很庆幸,能有今天的这些成就。
而这些成就离不开园长的鼓励与栽培。
我很感激园长能从学校十多个班中把我选出来,并一直耐心的栽培我。
我也很感激当我刚踏上教师这个岗位时能有一个对我热心关怀,并手把手的把我培养成今天的这些成就。
如果没有园长的栽培,没有主班的培养,我一定没有今天的这些成就。
我也很感激以前班级的各位家长们,如果没有他们的配合、支持,我也不会有现在的这些名誉。
我真的很感激她们——我的园长、我的主班、我的家长们。
言语并不能表达内心的感激与感谢。
俗话说:
“光说不练,假把戏。
”
我会靠自己的双手与行动来回馈园长对我的信心。
八月到九月是一个进入升班与新学期的开始。
而这学期我将重新开始带班,重新开始适应孩子与家长。
这是园长对我的信任。
这也是对我自己的一次新挑战。
我相信我可以。
挑战不可怕,可怕的是你对自己有几分信心、你敢不敢于尝试、你敢不敢于接受。
我对自己有着百分百的信心。
也像王红兵总裁说的那样:
“机会是给举手的人准备的、所以,我要试试。
”我相信我会把新的班级带领好,我也一定会带领好的。
大雁都是群居生活的,而我们人类更是以群居生活为己任的。
所以说,一个班级要想得到好评,首先就是班级老师要和睦共处。
这时,我又想重复上面那句:
“我很庆幸。
”
因为,现在班级的老师,是我以前的老搭档。
因为我们的性格相似,所以我们在一起搭班很顺手。
我也想说,上天是眷顾我的。
在今后的工作中,我和我的团队一定会走在教师岗位的尖端。
因为我们每个人都很优秀,所以组成了这支完美的团队。
我们也会做工作和生活的积极者。
我们会把爱心献给孩子,放心留给家长。
我们会共同谱写朵朵一班美好的明天。
请园长及各位老师相信我们、并多多支持我们。
篇四:
幼儿园园长就职演讲稿
各位老师、园长,大家好!
今天我能成为晶晶幼儿园的副园长,是本园培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢大家对我的信任和重托!
也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!
首次以副园长的身份讲话,其实我的内心是忐忑的,因为,我的年龄还比较小、阅历也不够丰富。
对自己将来的工作,也比较怀疑。
希望各位新老教师能多多指出我的不足,多给提些意见。
当然,如果有需要帮助,我也义不容辞。
目前正是开园时期,刚入园的孩子一般不好带,咱们的工作量可能会稍大点。
尤其是小班小小班,多数的孩子在这之前没上过学。
对于幼儿园的一切都是陌生的,也是孩子与家长的首次分离。
这种情形下,多数孩子与家长都会产生‘分别焦虑’等种种情绪。
这时候呢,我们各位老师首先要耐心,想方设法消除他们的焦虑。
用我们的爱心,让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。
用我们的细心,多跟家长沟通,让他们安心的把孩子交给我们。
这段时间,各位老师辛苦了。
咱们开园的首要工作呢,就是安全!
安全是重中之重!
小朋友比较调皮,要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。
但是一定要时时关注着他们,不能让孩子脱离视线范围。
篇五:
幼儿园园长就职表态演讲稿
如果我是园长如何管理幼儿园(**年2月8日)幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。
因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。
而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,"一个好园长,就是一所好幼儿园"。
作为幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。
因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。
假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:
1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。
当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。
作为一个领导,首先了解什么是领导?
而领导就是服务,就是要多干实事。
幼儿园这一群体具有鲜明的个性:
一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:
自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。
教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。
由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。
每一位园长应当铭记:
凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。
那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。
我本着"领导就是服务"的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。
我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?
。
因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:
定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活
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