投资理财秀购物大比拼.docx
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投资理财秀购物大比拼投资理财秀购物大比拼浙江科技学院经济管理学院“赢在未来”创业主题系列活动之主办单位:
浙江科技学院经济管理学院分团委承办单位:
浙江科技学院经济管理学院分团委学生会一、前言一、前言立足当前社会现状,我们发现当下学生过度局限于课本知识,生活经验方面有所欠缺。
根据这个情况,结合经管学生的专业偏向,同时发挥创造性,我们小组提出举办本次“投资理财秀,购物大比拼”活动。
本次活动是一档以经管学生为主要对象,也面向全校有兴趣的学生的生活类理财趣味竞技比赛。
我们参考了中央电视台财经频道的品牌节目,结合本校学生的特点和需求,最终确定了包括“知识大比拼”“价格猜猜猜”等在内的6项极富趣味性及知识性的活动项目。
这一次活动的目的不仅仅为了丰富学生的课余生活,活动包含了对学生投资理财知识的普及,对各项商品的价格比较估计,以及对现实生活市场的准确判断,这些都是我校其他活动所忽略或没有涉及的。
我们以一种学生能够接受的方式向学生传达现在的市场商品行情及生活中触手可及的理财技巧,让学生更加贴近生活,了解生活。
最终目的是借此更好地提升当今大学生的基本素质。
二、活动意义二、活动意义本次活动旨在提升我校学生的理财能力和市场分析判断能力。
我们为比赛选手提供了六个比赛项目,它们分别针对学生各方面的能力。
如:
“知识大比拼”要求学生对投资理财知识及现实市场各方面行情能有一定了解;“价格猜猜猜”针对了更加细致的市场现状;“数字换换换”在原有情况上还增加了对学生临场判断力的要求;“头脑大风暴”要求学生对新上市的产品有理性的判断;“商品凑凑凑”则是增加了学生的估价能力。
“温馨小贴士”是我们向参赛者分享普及某些商品价格的由来及原因的时间,旨在进一步提高参赛者的市场分析能力,凸显本次活动的魅力和价值。
总而言之,本次活动开创了我校新的活动形式,以一种学生能够接受的方式向他们传输对他们以后的工作生活尤为重要的商品知识,富有价值和意义。
三、活动主题:
投资理财秀,购物大比拼四、活动对象:
四、活动对象:
浙江科技学院经济管理学院12届全体新生(以团体形式参加)浙江科技学院部分对该活动有兴趣的学生五、活动时间:
4月25日(星期四)18:
3021:
00(待定)六、活动地点:
A或B区教室七、活动内容:
七、活动内容:
(一)准备阶段
(一)准备阶段1、活动PPT(PPT包括活动流程,知识大比拼的题目,理财妙招等)2、物品采购:
对本活动中所需的商品、奖品的采购(详见物品清单)3、批教室:
提前一星期批好A或B区的一个教室(包括借多媒体卡等)4、道具制作或准备(具体包括小吸铁石等)5、拟定邀请一名神秘大咖(理财购物大师,该人为本校学生,由策划小组联系并邀请)6、主持人邀请:
邀请经验比较足,临场发挥好的主持人7、宣传工作(详见七活动宣传)8、宣传单的设计打印9、准备场地布置物品:
A4纸若干张、油性彩色笔、桌签等
(二)活动阶段
(二)活动阶段、活动准备:
、活动准备:
1、16:
30工作人员到场,进行场地布置(桌椅的排放,道具的摆放,相关物品的放置、黑板上活动主题的书写)2、18:
00主持人到场,开启多媒体3、18:
20活动参加人员到场:
参加人员的签到个人报名成员组队(团队已组队可不用)团队抽签,确定序号4、18:
30相关成员入座;工作人员、主持人就位、活动流程:
、活动流程:
1、主持人宣布“理财投资秀、购物大比拼”活动正式开始请团队成员将本组的团队名称写在桌签上,精彩的节目即将上演2、环节一知识大比拼游戏目的:
增加学生对投资理财知识的了解,让学生多关注投资理财方面知识及在生活中积极实践。
游戏规则:
本环节进行1轮(必答题),采用积分制,该环节得分计入活动总分。
按照团队的序号从1号队开始,每队选取相关的题号(如S),内含3题投资理财题;每题答题时间为1分钟,答对加1分,答错则不扣分。
游戏细节:
竞答的题目按题号事先放入PPT中,以PPT的形式展示。
3、环节二价格猜猜猜游戏目的:
在活动游戏中让学生认识到当下市场上各类商品的基本价格,增强学生观察、体验生活的能力。
游戏规则:
本环节进行5轮,采用积分制,该环节得分计入活动总分。
神秘大咔将实物商品A依次向10组参赛队员展示,在30秒内各组将商讨得出的价格写在纸上,30秒后各组举起纸片亮出答案。
由神秘大咖报出正确价格,若所出示答案与标准价格一样,则加2分,并将商品直接送给猜对组;若10组所示答案都不与标准价格一样,则取最接近标准价格的一组,并加1分。
神秘大咖会选取1-2个商品将其背后的秘密以奇特的方式向大家揭示。
4、环节三数字换换换游戏目的:
帮助在校大学生了解身边日常用品的价格、性能、配置等,提高他们对生活的认识能力。
游戏规则:
活动分两轮进行,采用积分制,该环节得分计入活动总分。
每轮比赛按小组顺序进行,图例随机分配。
第一轮游戏规则主办方提供若干张图例,并随机乱序提供四个数字,其中3位数字按正确顺序拼凑即为图示商品的正确价格。
主持人给参赛小组相关的提示(只回答对或错),要求参赛小组在30秒内猜出商品的正确价格,准确猜出价格的小组的加2分,猜不出不扣分。
第二轮游戏规则游戏规则与第一轮相似,游戏难度上升。
主办方提供第二批图例,并随机乱序提供的数字由4位上升至5位,其中4个数字按正确顺序拼凑即为图示商品的正确价格。
要求参赛小组在30秒内猜出商品的正确价格,准确猜出价格的小组得3分,猜不出不扣分。
游戏细节:
1)将游戏所需图例制成PPT,每张PPT放一个图例,并在图例下配上提示提示词。
2)图例商品为日常商品,包括大小型家电,数码产品,家私,食品,保健品等。
5、环节四头脑大风暴游戏目的:
让大家了解当下出现的一些新奇的商品,激起大家的头脑风暴及创意开发,来可以改变我们生活,。
游戏规则:
本环节进行三轮,采用积分制,该环节得分计入活动总分。
每轮比赛由理财购物大师先向每组展示一件新颖功能商品;展示完毕后,给予每组1分钟进行讨论其用途;时间到后,采用举手抢答的方式,每轮最多抢答5次,每组每轮仅有一次抢答机会;若有一组竞猜正确,本轮即结束,猜对组+5分,并赠送猜对物品,若没有组猜对,就由主持人讲述其功能,并向大众介绍此商品。
如:
该工具的功能是苹果切片器削苹果器6、环节五商品凑凑凑游戏目的:
基于对生活常识的了解,进一步增强学生的商品组合能力及估价能力。
游戏规则:
本环节进行一轮,采用积分制,该环节得分计入活动总分。
每个团队总价值为100元的所有商品的篮子中,派一名成员限时1分钟挑选商品,将挑选商品价格尽量接近甚至等于50元,但不能超过50元。
一个团队结束后,再由另一个团队成员进行挑选。
所有团队挑选结束后,决出最接近50元的三组。
第一名加5分,第二名加3分,第三名加1分。
游戏细节:
在每个团队成员挑选商品时,会有相关工作人员将他所最终选择的商品进行记录,以方便进行价格计算。
7、温馨小贴士环节目的:
普及在校大学生投资理财知识、购物的技巧。
环节介绍:
该环节不进行计分,由主持人以及神秘大咖为我们讲述投资理财知识、购物的技巧以及为我们揭示一些商品背后的不为人知的秘密。
8、附加环节如果有同分的团队,进行加时赛,以知识竞答的方式,规则;以抢答形式,抢答一方答对则为获胜方,反之则另一方获胜。
9、主持人宣布比赛结果,并进行颁奖仪式,宣布活动的结束。
注:
工作人员机动配合活动的顺利进行摄影拍照工作人员及时记录活动中的精彩瞬间、活动结束1、相关工作人员活动结束后留在现场进行场地的清理,将教室恢复原貌2、工作人员将活动道具及相关的物品整理3、工作人员留影纪念(三)总结阶段(三)总结阶段1、活动中摄影照相资料的收集与整理,并放在人人、微博等网络宣传平台进行后期的宣传及总结2、收集反应活动参与者们的对活动的感受及提出的意见,整理成书面形式的总结3、活动的组织、举办过程中得失的总结,也整理成活动工作总结八、活动宣传八、活动宣传前期宣传宣传时间活动前一礼拜开始宣传宣传内容活动宣传、介绍宣传方式制作海报贴于校内个公告栏;制做横幅,悬挂于听松食堂;开通官方人人及微博,对活动进行网络宣传;食堂门口设摊,发宣传单。
后期宣传宣传时间活动结束当天,网络平台进行更新;隔天出海报宣传,对活动进行回顾总结。
宣传内容用图片和文字展示活动现场情况(包括参与度、精彩瞬间、获奖人员、奖品等)宣传方式通过网络平台,如微博、人人网用图片和文字展示;制作海报,并在海报上贴上活动照片,于校内听松公告栏进行展示。
九、财务预算及物品清单九、财务预算及物品清单前期宣传物品规格单价(元)数量价格(元)横幅7元/米70170公告栏栏海报电子海报1240宣传单、报名表A4纸0.1300+1031设摊海报手绘海报236后期宣传活动照片5寸11010海报手绘海报212场地布置彩带、气球、泡沫胶、双面胶、透明胶、桌签若干、A4纸若干院会内有备小吸铁石外借彩色油性笔339活动用品价格猜猜猜用品10550头脑风暴用品10330商品凑凑凑用品若干100环保袋1100100奖状及奖品奖状5315奖品商品凑凑凑环节商品机动资金100合计563十、附录十、附录
(一)知识大比拼试题(示例)以下试题为示例,三小题为一个题号;在正式比赛会进行试题、数量的合理调整,并且只会让相关工作人员知道,以保证比赛的公平公正性.1、理财规划的最终目标是要达到()。
A、财务自主要功能B、财务安全C、财务自主D、财务自由2、以下不属于个人财务安全衡量标准的是()。
A、是否有稳定充足收入B、是否购买适当保险C、是否享受社会保障D、是否有遗嘱准备3、家庭与事业形成期的理财优先顺序是()。
A、应急款规划、房产规划;保险规划、现金规划;大额消费规划、税务规划;子妇女教育规划B、保险规划、现金规划;应急款规划、房产规划;大额消费规划、税务规划、子女教育规划C、大额消费规划、税务规划;应急款规划、房产规划;保险规划、现金规划;子女教育规划D、子女教育规划;保险规划、现金规划;大额消费规划、税务规划;应急款规划、房产规划
(二)注意事项(三)应急措施
(二)注意事项1、由于采购的物品及道具等众多,采购人员在采购时须准确核对采购清单。
2、如果报名人数超出预期,我们将会采取随机抽取,剔除部分团队。
3、在活动过程中,维持现场秩序,保证人员的安全,活动的顺利进行。
(三)团队成员姓名学院专业班级联系方式项晶晶经管学院财管113509464陈洁儿经管学院国贸111579308王磊经管学院国贸112579724谢怡经管学院经济学113518874陈亦新经管学院经济学122555575
- 配套讲稿:
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