2023国开《思想道德和法治》大作业参考答案(5篇).docx
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2023国开《思想道德和法治》大作业参考答案(5篇).docx
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2023国开《思想道德和法治》大作业参考答
案(5篇)
目录
2023国开《思想道德和法治》大作业参考答案 1
国开2023春《思想道德和法治》大作业参考答案 6
国开2023春《思想道德和法治》大作业参考答案 13
国开2023春《思想道德和法治》大作业参考答案 1
2023春期国开电大《思想道德与法治》大作业试卷3 7
2023国开《思想道德和法治》大作业参考答
案
一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。
)李桓英,世界著名麻风病防治专家,首都医科大学附属北京友谊医院医生、北京热带医学研究所研究员。
上世纪五十年代初,她曾在世界卫生组织工作7年,为了新中国的卫生健康事业,主动舍弃国外优厚条件,毅然回国投身到麻风病防治工作,长期奔波在云、贵、川等偏远山区,曾经4次遇险(2次翻车、2次翻船),两侧锁骨和肋骨都摔断过。
她推广的“短程联合化疗”方法救治了数以万计的麻风病患者,她提出的垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为麻风病
“全球最佳的治疗行动”,为我国乃至世界麻风病防治工作做出了突出贡献。
曾荣获国家科技进步奖一等奖、首届中国麻风病防治终身成就奖、何梁何利科技进步奖、全国五一劳动奖章、全国医德楷模,2019年荣获“最美奋斗者”称号,2021年入选“3个100杰出人物”,2022年荣获“时代楷模”称号。
请理论联系实际分析,怎样正确认识恪守职业道德?
参考答案1:
李桓英的先进事迹给我们指明了加强自身职业道德的方向,今后我们要以高标准严要求,热爱本职工作,在自己平凡的岗位上,兢兢业业,无私奉献,为事业的发展贡献自己的力量。
人生的道路曲折而漫长,职业生活是其中的重要内容,如何选择职业、经营人生,是在我们每一个人面前的既让人备感兴奋、又不免有些迷茫的问题,职业理想,是个人对未来职业的向往和追求。
一方面,职业理想是个人的主观选择,每个人可以根据自己的意愿确立自己职业理想,因为社会生活是丰富多彩的,有着各种各样的社会需要,为人们的职业发展提供了很多不同的方向和机会。
同时,职业理想又有客观规定性,因为职业理想虽然是个人的职业意愿,却受着多种社会和自身条件的限制和制约,人是不可能逾越社会条件、无视自身特点去树立职业理想的,否则,只可能是空想,而不是理想。
职业理想是人们追求职业发展的精神支柱和力量源泉。
职业理想展现的是一幅未来职业涯的美好蓝图,职业理想的实现,需要我们在将来的职业选择和职业发展中脚踏实地、全身心地投入。
职业理想可以说是一个“远景规划”,需要根据这个远景规划确定职业发展分阶段的目标比如说,近五年要达到什么目标?
30岁时的目标是什么?
这将使职业理想落到实处,能够更好地计划自己目前的行动。
不论是就业或自主创业,为了实现职业理想,获得职业成就,必须对自己所从事职业的和发展通道做到胸有成竹,职业进入和发展通道包括就业准入、创业准备、职位晋升、资格提升转业可能.等,了解了发展通道,就可以针对发展通道的要求早做准备,比如说,参加相关的培获取职业资格证书等。
在今天这个发展日新月异的时代,要想获得职业发展、实现职业理想,就必须树立终身习的理念,千万不要认为学习只是在校学生的事情,我们需要在从事职业的过程中注意不断对业知识的摄职、专业技能的培训,注意培养和锻炼自己对相关信息的获职和处理能力,这样才能够笑傲职场。
职业是一种良好的工作态度,能够和工作环境中的人和物相互配合,发展出一种稳定的互关系,让自己对职业有满意和喜欢的感觉,也让大家欣赏你的认真和投入,这样,就能够营造出种和谐的环境,有助于你职业理想的顺利实现。
正确认识恪守职业道德的意义:
1、忠于职守,乐于奉献。
尊职敬业,是从业人员应该具备
的一种崇高精神,是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。
敬业奉献是从业人员的职业道德的内在要求。
2、实事求是,一票否决。
实事求是,不光是思想路线和认识路线的问题,也是一个道德问题,而且是统计职业道德的核心。
3、依法行事,严守秘密。
把职业道德渗透到工作的各个环节,融于工作的全过程,增强人们以德的意识,从根本上消除腐败现象。
4、公正透明,服务社会。
优质服务是职业道德所追求的最终目标,优质服务是职业生命力的延伸。
参考答案2:
恪守职业道德主要体现在以下5个方面:
一、爱岗敬业。
爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。
爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。
敬业,就是以极端负责的态度对待自己工作。
敬业的核心要求是严肃认真,一心一意,精益求精,尽职尽责。
古人提倡的这种工作态度今天仍然没有过时。
二、诚实守信。
诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。
诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。
守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,重视履行自己承担的义务。
诚实守信是各行各业的行为准则。
三、办事公道。
办事公道是指对于人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德。
办事公道就是指我们在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,对当事双方公平合理、不偏不倚,不论对谁都是按照一个标准办事。
它要求人们待人处世要公正、公平。
四、勤劳节俭。
勤劳节俭是中华民族的传统美德。
在新形势下,勤劳节俭不仅没有过时,而且还焕发了新的生命力。
勤劳节俭有利于防止腐败,勤劳节俭有利于可持续发展。
每一位从业人员都应该提高自身素质,梳理可持续发展的伦理精神,发扬艰苦创业的精神,厉行节约,反对浪费。
五、遵纪守法。
遵纪守法是从业人员的基本义务和必备素质,是从业的必要保证。
遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。
遵守职业纪律是职业道德的一项根本要求。
在职业道德建设上更需要把自律和他律结合起来,以法律法规的形式保障职业活动,以企业规章制度的形式强化职业道德,以岗位责任制形式落实职业道德,融自律与他律、内在约束与外在约束于一体,建设良好的职业道德风尚。
国开2023春《思想道德和法治》大作业参考
答案
一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。
)李桓英,世界著名麻风病防治专家,首都医科大学附属北京友谊医院医生、北京热带医学研究所研究员。
上世纪五十年代初,她曾在世界卫生组织工作7年,为了新中国的卫生健康事业,主动舍弃国外优厚条件,毅然回国投身到麻风病防治工作,长期奔波在云、贵、川等偏远山区,曾经4次遇险(2次翻车、2次翻船),两侧锁骨和肋骨都摔断过。
她推广的“短程联合化疗”方法救治了数以万计的麻风病患者,她提出的垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为麻风病
“全球最佳的治疗行动”,为我国乃至世界麻风病防治工作做出了突出贡献。
曾荣获国家科技进步奖一等奖、首届中国麻风病防治终身成就奖、何梁何利科技进步奖、全国五一劳动奖章、全国医德楷模,2019年荣获“最美奋斗者”称号,2021年入选“3个100杰出人物”,2022年荣获“时代楷模”称号。
请理论联系实际分析,怎样正确认识恪守职业道德?
参考答案1:
职业生活是否顺利、是否成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于个人的职业道德素质。
人们在职业活动中的道德状况如何,直接关系着各行各业乃至整个社会的道德状况。
大学生是青年人中的佼佼者,要深刻认识提高职业道德素质的重要性,注重这方面的修养和锻炼。
学习职业道德规范。
通过学习职业道德规范,明确职业活动的基本规范和目的,从而提高自己的职业认知能力、判断能力和正确的价值理念,对青年人来说尤为重要。
大学是为择业、就业、创业准备知识、品德、能力的阶段。
大学生应学习的职业道德知识是多方面的,既包括一般的职业道德知识,也包括特定行业的职业道德知识。
同学们应当将职业道德修养纳入学习成才的规划中,进行有计划有目的的学习,为今后走上工作岗位打下良好的基础。
提高职业道德意识。
大学生要提高自己的职业道德素质,不应当停留在对道德知识的记忆和背诵的层面上,仅仅成为一个装载知识的容器,而应当将其内化为自身的素质,提高到自觉意识的层面。
虽然大学生尚未正式进入职业领域,但是仍然可以在学习生活中找到提高职业道德意识的路径。
长期以来,我国各行各业涌现了“铁人”王进喜、“宁肯一人脏、换来万家净”的时传祥、“新时代雷锋”徐虎及2022年“时代楷模”、全国医德楷模,2019年荣获“最美奋斗者”称号,2021年入选“3个100杰出人物”,2022年荣获“时代楷模”李桓英等一
大批职业道德模范,铸就了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。
大学生应当以职业道德模范为榜样,培养积极进取、甘于奉献、服务社会的良好职业道德意识,为未来的职业生活做准备。
提高践行职业道德的能力。
大学不是与社会隔绝的象牙塔,而是通过多种渠道与社会紧密联系。
在大学学习虽然不是一种职业,但是也可以通过勤工助学、兼职、实习等途径体验职业生活。
许多青年志愿者走进西部、走进社区、走进农村,用知识和爱心为需要帮助的困难群众热情服务。
他们在服务他人、奉献社会中收获了成长和进步,也为将来顺利走向工作岗位积累了实践经验。
大学生应当积极利用各种机会开展社会实践,多参与社会志愿服务活动,使自己学到的知识在服务社会的过程中得到升华和提高。
参考答案2:
职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的优良习惯的载体是日常生活。
因此,要紧紧抓住这个载体,有认识培养自己的优良习惯,久而久之,习惯就会成为一种自然,即自觉的行为。
“培养”意为按照一定的目的长期地教育和训练,在日常生活中培养职业道德行为应做到:
从小事做起,严格遵守行为规范。
行为规范是指在行为方面的约定促成或明文规定的标准、准则,它告诉人们该怎样做,不该怎样做。
凡小事做起,严格遵守行为规范。
例如学生证、干部证、文明监督岗的佩戴,遵守校纪、班纪、宿舍纪律等,在点点滴滴方面按照职高生的各种规范来要求自己。
从自我做起,自觉养成优良习惯。
优良的习惯是每一个人终身受益的资本,不好的习惯则是人的一生羁绊。
每一位同学要从自我做起,从行为规范要求入手,从行为习惯训练抓起,坚持不懈,就能养成优良的习惯。
“人的正确思想,只能从社会实践中来”。
丰富的社会实践是指导人们发展、成才的基础,是实现知行统一的主要场所。
职业道德行为的养成离不开社会实践,社会实践是职业道德行为养成的根本途径。
参加社会实践,培养职业情感。
”有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜”。
在社会实践中有认识地进行体验,进而了解社会、了解职业、了解自我、熟悉职业、体验职业、陶冶职业情感,培养对职业的正义感,热爱感、义务感、主人感、荣誉感和幸福感等情感。
学做结合,知行统一。
在社会实践中,把学和做结合起来,把学到的职业道德知识、职业道德规范运用到实践中,落实到职业道德行为中,以正确的道德观念指导自己的实践,理论联增强职业认识,遵守职业规范职业认识是人们对求职择业和职业劳动的各种认识的总和,它是职业活动在人们头脑中的反映。
实际,言行一致,知行统一。
“内化”是指把学到的道德知识规范变成个人内心坚定的职业道德信念、职业道德理想与职业道德原则、对自己履行的职业责任和义务的真诚信奉。
它是职业道德知识、情感和意志的结晶,也是人们职业道德行为的强大动力的精神支柱。
只有这样的职业道德行为,才有坚定性和永久性二、简答题(本题共
1小题,每小题20分,共20分。
)什么是法治思维?
法治思维的要求是什么?
参考答案1:
法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
法治思维包含以下几层含义:
1.法治思维以法治价值精神为指导,蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念,是一种正当性思维。
2.法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为,是一种规范性思维。
3.法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷,是一种可靠的逻辑思维。
4.法治思维是一种符合规律、尊重事实的科学思维。
参考答案2:
法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作。
法治思维包括规则思维、平等思维、权力受制约思维、程序思维等。
法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,包括:
1、法治思维是规则思维。
法律实际上是一种规则。
法律规则具有明确性、稳定性和可预测性,可以为人们提供基本的行为准绳。
有了这种法律思维,人们对于自己乃至他人的行为及其法律后果就有了稳定的预期,便会依此对自己的行为进行调整和规范。
规则思维要求制定良好的法律,并贯彻它、遵守它。
2、法治思维是平等思维。
法律的一个重要价值取向是平等,即权利平等、机会平等、规则平等。
平等思维要求每一个人都抛弃特权思想,自觉将自己置于法律的监督和制约之下。
法律的制定需要贯彻平等原则,不允许个别人或个别集团将自己的特权法制化;法律的实施更要落实平等原则,任何人不得凌驾于法律之上,不得有法外特权。
3、法治思维是权力受制约思维。
权力受制约思维要求制定科学的制度机制,使权力得到制约,使权力行使具有明确边界。
依据法治思维,权力体制与机制必须保证权力在相互制约的前提下相互配合。
4、法治思维是程序思维。
程序正义是实体正义的重要保证。
程序思维要求分析问题特别是处理问题按照法定程序进行。
必须遵循规律,为公权力的行使设立科学、合理的程序,并确立违反程序的制裁性后果,从而防止破坏法定程序的行为。
参考答案3:
法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作。
简言之,法治思维就是将法治的诸种要求运用于认识、分析、处理问题的思维方式,是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。
因此,法治思维需以法治概念为前设。
人类政治文明发展至今,于法治概念之认知尽管不完全一致,但对其核心内涵包括精神、实体、形式等层面诸要件已经有基本共识存在。
就中国当下而言,经过30多年砥砺耕耘,在法治概念上的初步共识也已基本具备。
这是之所以提出法治思维命题的前提。
国开2023春《思想道德和法治》大作业参考
答案
一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。
)1963年3月5日,毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表。
随后,刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等老一辈革命家也相继题词,发出学习雷锋的伟大号召。
2023年2月,习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示指出,今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。
60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。
请理论联系实际分析,为什么要学习雷锋同志高尚的人生追求?
参考答案1:
雷锋精神虽以雷锋的名字命名,但它不仅仅系于雷锋一人,它从中华民族爱国爱民、顾全大局、克己奉公、助人为乐、艰苦朴素、勤俭节约、诚实守信、团结友爱等传统美德中走来,经过一代又一代人的薪火相传,成了人们共同追求的精神谱系。
近半个世纪以来,虽然时代不断变化,但雷锋精神的传承从未停滞。
雷锋精神虽以雷锋的名字命名,但它不仅仅系于雷锋一人,它从中华民族爱国爱民、顾全大局、克己奉公、助人为乐、艰苦朴素、勤俭节约、诚实守信、团结友爱等传统美德中走来,经过一代又一代人的薪火相传,成了人们共同追求的精神谱系。
近半个世纪以来,虽然时代不断变化,但雷锋精神的传承从未停滞。
雷锋精神与中华民族几千年的传统美德一脉相承。
不管时代如何变迁,人们
“做好人,做好事”的道德判断和精神追求不会改变;雷锋精神贵在奉献爱心、传播美德,只要人类社会存在,就需要这样的精神;社会越发展,物质越丰富,人们对精神美德的追求就会越强烈。
以“全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,始终能与每一个时代的社会发展、现实问题、精神需求相对接,成为人们自觉追求和坚守的价值标准和行为规范。
无论过去、现在,还是将来,雷锋精神都是激励我们前行的宝贵精神力量。
让我们满怀对雷锋精神的崇敬和信仰,加入学雷锋的浩荡大军,去创造更加美好的精神家园和社会生活。
一要学习雷锋忠于党、忠于人民的坚定立场。
“为了党和人民的事业,就是入火海进刀山,我甘心情愿,头断骨粉,身红心赤,永远不变”。
永远忠于党、忠于人民是雷锋一生的政治信条,是雷锋精神的鲜明底色。
我们党百年奋斗的壮阔历程特别是新时代十年的伟大实践有力证明,无论过去、现在、将来,坚持党的全面领导始终是实现中华民族伟大复兴的根本保证,是战胜前进路上各种风险挑战的最大底气。
弘扬雷锋精神,就要时刻站稳政治立场、厚植人民情怀,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,在一言一行中充分展现对党和人民的忠诚与热爱。
二要学习雷锋躬身实践、岗位建功的实干担当。
“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地、实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。
雷锋精神是火热的社会主义现代化建设中的一个精神符号;做一颗永不生锈的螺丝钉,是激励一代代青年投身伟大事业的强大精神动力。
新时代青少年成长环境更加多变、发展条件更加优越,在拥有广阔干事创业舞台的同时,也面临“理想很丰满,现实很骨感”的困惑。
雷锋“干一行、爱一行、钻一行”的坚守和“在哪里工作就在哪里发光”的笃定,是引导青少年砥砺心智、驱散迷思的良方。
弘扬雷锋精神,就要始终牢记“空谈误国、实干兴邦”,从当下干起,从小事做起,用一点一滴实打实的行动为中国式现代化添砖加瓦。
三要学习雷锋乐于助人、公而忘私的奉献精神。
“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。
雷锋用一生践行全心全意为人民服务的诺言,体现了崇高的人生追求和高尚的道德品质。
雷锋精神所传递的大爱和公德是涵育青少年道德修养、匡正青少年行为规范的有力思想武器。
弘扬雷锋精神,就要学会正确看待和处理集体与个人、大我与小我、利他与利己的关系,跳出极端个人主义、享乐主义束缚,涵养“予人幸福、自己幸福”的精神境界,在帮助他人、奉献社会的过程中收获快乐、升华人生。
四要学习雷锋艰苦奋斗、敢于斗争的坚韧气质。
”对困难的回答是斗争,对斗争的回答就是胜利”。
雷锋表现出的奋不顾身的勇气和开拓进取的锐气,彰显了“不怕牺牲、英勇斗争的革命大无畏精神。
新时代青少年成长于承平日久、顺风顺水的和平年代,面对世界百年未有之大变局,是“躺平”还是奋斗?
是逃避还是直面?
是碌碌无为还是披荆斩棘?
回答好这些问题,需要与困难角力的坚韧、与风险对垒的果敢。
弘扬雷锋精神,就要始终坚持艰苦奋斗,磨炼敢于斗争、善于斗争的硬本领,在斗争中学会斗争,在斗争中成长提高。
参考答案2:
雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。
弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要。
雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务。
雷锋为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。
这种服务人民、助人为乐的奉献精神,是为人民服务人生观的重要体现。
在新时期,随着经济社会的不断进步,人们在不断追求物质生活的同时,往往会忽略了奉献精神,人与人之间的交往也存在太多的不信任。
新时期弘扬雷锋精神有利于让人与人之间增加信任感、亲近感。
同时,人生活于各种社会关系之中,需要通过为他人服务体现自身的价值。
社会越是现代化,对人的这种要求就越强烈。
无论在革命战争年代还是在和平建设时期,为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响,熏陶、感染了一代代革命者和建设者,对我国社会主义革命和建设产生了重要推动作用。
二、简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分。
)
法律面前人人平等,对于坚持走中国特色社会主义法治道路的意义是什么?
参考答案1:
平等是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求。
坚持法律面前人人平等,对于坚持走社会主义法治道路具有重要意义:
第一,充分显示中国特色社会主义制度的优越性,使人民在依法治国中的主体地位得到尊重和,从而有利于增强人民群众的主人翁意识和责任感。
第二,鲜明地反对法外特权、法外开恩,对掌握公权力的人形成制约,从而有利于预防特权思想和各种潜规则的侵蚀。
第三,鲜明地反对法律适用上的各种歧视,有利于贯彻执行“以事实为依据、以法律为准绳”的司法原则。
第四,要求人人都严格依法办事,既充分享有法律规定的各项权利,又切实履行法律规定的各项义务,有利于维护法律权威、健社会主义法治,确保实现面依法治国的总目标。
坚持法律面前人人平等,①一方面要求违法究,一切违反宪法法律的行为都
须予以追究;②另一方面要求非歧视,即无差别地对待。
坚持法律面前人人平等,要坚决反对特权思想和特权现象。
参考答案2:
可以充分显示中国特色社会主义制度的优越性,使人民在依法治国中的主体地位得到尊重和保障,从而有利于增强人民群众的主人翁意识和责任感。
鲜明地反对法外特权、法外开恩,对掌握公权力的人形成制约,从而有利于预防特权思想和各种潜规则的侵蚀。
鲜明地反对法律适用上的各种歧视,有利于贯彻执行“以事实为依据、以法律为准绳”的司法原则。
要求人人都严格依法办事,既充分享有法律规定的各项权利,又切实履行法律规定的各项义务,有利于维护法律权威、健全社会主义法治,确保实现全面依法治国的总目标。
思想道德与法治试卷2
一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。
)
1963年3月5日,毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表。
随后,刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等老一辈革命家也相继题词,发出学习雷锋的伟大号召。
2023年2月,习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示指出,今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。
60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。
请理论联系实际分析,
为什么要学习雷锋同志高尚的人生追求?
答:
因为,雷锋不仅仅是雷锋,雷锋是一种精神,是一个永不褪色的精神坐标。
首先,学习雷锋可以帮助我们树立正确的人生观和价值观。
雷锋同志一生为人民服务,他无私奉献、勇于担当、乐于助人、积极向上,他的这些优秀品质是我们应该学习和追求的。
我们可以从雷锋的事迹中看到,在我们的生活中,做好一份工作、帮助身边的人、关心社会、积极进取等等,都是我们应该追求的目标。
雷锋同志把自己的生命献给了人民,他的精神将永远铭刻在人民心中。
其次,学习雷锋可以培养我们的社会责任感。
雷锋同志的事迹告诉我们,作为一个公民,我们要有自觉的责任感,为社会做出自己的贡献。
雷锋同志在军营中积极帮助战友,平时也经常为群众做好事,他的行为告诉我们,无论身处何地,都应该有为人民服务的心态和行动。
我们应该尽自己的力量去关注社会问题,积极参与公益活动,为社会发展尽自己的一份力量。
再次,学习雷锋可以提高我们的综合素质。
雷锋同志在各方面都是一个优秀的人才,他爱学习、勤奋工作、节约用水用电等等,这些都是我们应该学习的优秀品质。
学习雷锋可以帮助我们提高自己的道德素质、文化素质、职业素质等各方面的素质,让我们成为一个更好的人,为社会做出更多的贡献。
最后,学习雷锋可以促进社会和谐。
雷锋同志的事迹不仅感动了人们,更让我们看到了社会的美好和和谐。
他以自己的实际行动,传递了一种爱、一种信任和一种对社会和谐的追求。
学习雷锋可以让我们了解到社会的多样性和包容性,更加关心身边的人,培养人与人之间的互信互爱,从而促进社会的和谐发展。
总之,学习雷锋是非常有必要的。
雷锋同志是一个优秀的人民子弟,他的精神值得我们永远学习和传承。
学习雷锋可以帮助我们树立正确的人生观和价值观,培养我们的社会责任感,提高我们的综合素质,促进社会和谐。
我们应该在学习雷锋的道路上不断前行,为实现中国梦、建设中国特色社会主义贡献自己
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- 思想道德和法治 2023 国开 思想道德 法治 作业 参考答案