教学管理机构、各级各类人员职责.doc

教学管理机构、各级各类人员职责.doc

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校长岗位职责

一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际制定学年或学期工作计划.

二、抓好学校安全工作,把安全稳定工作放在首位,为师生营造一个和谐的工作、学习环境.

三、制定学校各项规章制度,确保各项工作有序进行.

四、坚持德育为首,育人为本,抓好学校教学、思想教育和体育卫生教育工作.

五、切实做到为教育服务,为师生服务,努力改善办学条件和教学条件.

六、组织教职工学习政治、文化和教育理论,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质.

七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作.

八、做好学校的长远规划,严谨治校,提高管理水平,更新办学观念.

法制副校长岗位职责

一、贯彻执行社会治安综合治理的方针,把法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划,加强校园##与法制建设.

二、制订学校法制教育规划和师生法制教育计划.

三、协助校长制定学校章程与相关制度,使学校办校行为符合相关的法律法规.

四、协助学校加强内部安全管理工作,健全完善规章制度.

五、指导学校法制办工作,维护师生合法权益.

六、提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,协助维护学校周边地区的治安秩序.

七、完善学校、家庭、社会"三位一体〞法制教育机制.

办公室主任岗位职责

1、协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系,主持办公室工作,负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议；

2、负责校内外文件的收发、统计、文书档案的管理和机要##工作；

3、负责办理借聘〔试用〕、调入人员的审查报批工作和人事档案管理；

4、负责全校安全保卫工作和住校教师的管理工作；

5、负责办理教职员工的退休、返聘工作；

6、负责起草学校综合性行政工作报告、决议以与以学校名义发布有关事项的公示、通知；

7、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作；

8、负责教职工的考勤和工作量的计算以与加班费的核发；

9、负责病、事假的审批工作和学校鉴印的管理与使用；

10、负责重大节日的宣传庆典的组织工作和会议场地的管理工作；

11、协助校长做好职称评定和教职工聘任工作；协助校长做好年度工作计划、工作总结以与教职工的年终考核工作；

12、完成校长分配的其他工作.

政教主任岗位职责

1、在校长和主管副校长的领导下,制订德育工作计划并组织实施；

2、协助校长选配班主任,定期召开班主任例会,制定班主任工作考核细则,实施班级量化考核工作,适时对班主任工作进行检查评估；

3、组织文明班级评比与学部各项纪律卫生安全等检查评比工作,负责对学生的考勤和教师安全值班工作；

4、负责校风校纪工作的督促检查,抓好学校团、队、学生会的建设；

5、组织好文体、公益、讲座等大型活动；

6、搞好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作,组织学生干部培训,不断提高其工作能力；

7、做到上情下达,下情上报,与时排除安全隐患.

教导主任岗位职责

一、依据学校工作计划,制定教学教研工作计划,检查指导学校的教育教学工作.

二、掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,开展学科教学教研活动.

三、助政教处对学生进行思想教育,检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会.

组织安排学生的体育卫生工作,抓好"两课〞、"两操〞,〔体育课、活动课、课间操、眼保健操〕,搞好卫生保健工作.

四、组织有关人员搞好招生编班、考勤考绩、以与图书室、实验室、电教室等有关工作.

五、学期期末对教育教学、思想教育、体育卫生工作进行总结,并制定出学校工作计划.

总务主任岗位职责

1、协助校长与主管校长做好学校总务工作,制订学校总务工作计划,并组织实施和检查落实,以与做好总结工作；

2、协助校长编制实施年度预算与结算,为学校理好财,服好务；

3、深入了解学校各部门需要,主动客观地做好各项物资供应,努力改善办学条件；

4、加强物资管理工作,提高经费使用效果；

5、经常巡查学校财产保管情况,发现问题与时解决；

6、年末做好财产管理先进班级评选工作,定期对学校设施、设备进行安全厉行检查,建好台帐,与时排除安全隐患,保证教学需要；

7、落实总务人员岗位责任制,做好年度考核工作；完成学校分配的其它工作.

法制办公室职责

1、负责教育维权,治理教育乱收费.

2、负责学校章程、制度的修订完善.

3、负责学校办学、管理与对外交往行为的合法性审查.

4、负责学生法制教育和学校普法工作.

5、负责规划协调学校依法治校的有关工作.

6、负责调解学校纠纷与教师和学生的申诉.

7、负责学生意外事故的处理.

8、负责学校文化建设的有关工作.

9、负责协助学校法律顾问处理学校应诉工作.

少先队辅导员职责

1.根据上级精神制定符合学校实际,符合少年儿童特点的少先队工作计划.确定每学期和每月的教育中心,安排好重大的活动,引导队员全面发展.

2.加强小干部队伍建设,培养小干部热心为他人服务的精神,积极开展工作的能力,指导他们积极参与学校管理.

3.配合政教处开好班主任工作例会,组织学习、讨论工作.

4.认真填写少先队工作日志,与时记录各个时期的大事.

5.做好每学期优秀队员、队长、优秀少先队集体的评选工作,做好优秀集体评选.

6.组织和指导每年一届的少先队员代表大会,做好发展、编队、改选等有关组织工作.

7.争取社会力量共同关心少先队组织,做好校外辅导员的聘请工作.

8.认真贯彻《国旗法》,搞好每周一的升旗仪式,做好培训升旗手、护旗手、鼓号队等工作.

档案管理员岗位职责

〔一〕档案员职责：

1.贯彻执行有关档案工作的法律、法规和各级规定；

2.指导有关部门做好文件资料的收集、整理、立卷和归档工作；

3.统一管理学校各种门类和载体的档案,积极开发档案信息资源,为各项工作服务；

4.做好档案的鉴定、销毁和统计工作.

〔二〕档案室管理：

1.学校档案部门应对接收的档案进行分类、排列和编目,并定期对档案进行鉴定.对失去保存价值的档案应列出销毁清册,按照国家有关规定予以销毁.

2.学校应提供保管档案的专用库房,库房要保持适当的温、湿度,应有防盗、防渍、防光、防尘、防虫、防污染等安全措施.

3.学校要有计划地为档案部门配置档案保管和提供利用地必要设备,同时结合学校管理的现代化进程,逐步实现档案管理现代化.

〔三〕档案的利用：

1.学校综合档案室保存的档案,主要供本校利用,其他单位或个人需持有效证件,经主管档案工作的领导批准后方可查阅.

2.档案的利用工作应坚持主动、方便的原则,档案室应为利用者提供必要的检索工具和参考资料.

图书室管理员岗位职责

1、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务.

2、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,做好图书的分类、编目；新书与时上架,投入使用,努力提高图书的利用率的周转率,未登记的图书不外借.

3、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作.

4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找.

5、做好破旧图书和有重要价值资料修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见.

6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点、记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号与帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符.

7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续.教育学生爱护图书,归还时要求做到不污损,不丢失,不无故延期.

8、做好图书馆、阅览室的清洁工作,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作.

9、负责学生课本、教学用书的领取、发放工作.

实验室管理员岗位职责

1、实验员必须树立为教学服务的思想,认真学习教材和有关资料,不断钻研业务,掌握各类仪器设备的规格、性能,熟悉各种仪器、药品的管理知识,努力学习维修仪器的技能,会修配一般的仪器.

2、负责仪器、设备等检查验收、登记造册工作,对于新进设备和发现单据与实物不符或有损坏现象,要与时向领导反映.

3、实验前,在有关教师的指导与协助下,按照教师预先提出的学生分组实验计划、演示实验计划,准备好仪器和所有需要的器材,要提前将演示仪器配备在准备台上,或放在提盒内,分组实验原器材要配置在实验台上.

4、坚守工作岗位,对实验中突然出现的问题〔如调换仪器设备〕能予以与时解决.

5、每节课实验完毕,和教师共同清点数量,检查仪器有无损坏,然后再清洗整理.如发现仪器损坏,要查明原因,并登记上报.

6、经常保持仪器室、实验室、仪器柜设备的清洁卫生,每周至少打扫擦拭一次.

7、防火、盗、爆、锈、腐蚀,做好仪器设备的安全工作.贵重仪器与易燃易爆有毒药品必须按要求妥善保管放置,并经常检查,特别是在春夏之交,因气候变化检查更要认真、细致、彻底,每天下班之前,必须关好门窗、水电.

8、带头遵守、执行仪器室、实验室的各项管理制度,有权对违犯管理制度的现象进行批评,并提出处理意见.

9、协助教师自制教具,弥补教学仪器的不足,要积极支持或组织学生的课外科技活动.

10、每学期放假前,要清点一次仪器药品,向学校申报需要添置的仪器药品计划.

11、实验员如因工作调动或其他原因调离实验室时,必须认真办好财务的移交手续.

12、完成领导交办的临时任务.

〔注：

兼职实验员在确保完成自身教学任务的前提下,应努力达到以上工作要求.〕

财产保管员岗位职责

1.认真管好校产,对新添资产和其他物品与时作好验收、编号、登记等工作.

2.建立必要的选购、验收、领用、报废等制度,定期与学校管理部门、财务部门、使用部门与有关人员进行抽查核对工作,做到账账相符,账、物相符.

3.定期检查各处室与各班级的课桌与其他校产的使用情况.

4.确立为教学一线提供优质服务的思想,与时做好教师办公用品和劳保用品的分发工作.

5.严格把好验收关,凡属伪劣商品一律拒收,督促相关人员退货.

6.管好仓库,保持仓库的整洁,杜绝浪费或公物私用.

7.协助总务主任,组织人力、物力对校舍设备定期维修保养,与时做好报废工作,积极提出添置更新的建议.

门卫人员岗位职责

1.要对学校的安全负责,认真坚守岗位,当班期间不喝酒、不睡觉、不搞娱乐活动.

2.在岗期间,要注意个人的仪容、仪表,不能因个人形象影响学校的名誉.

3.对来访人员要认真询问,并要求其认真填写会客登记单.

4.对于外校人员到校听课、开会、办事,要与时通知有关人员,主动了解来校人数,引导来访人员进入相关科室.

5.制止外来车辆入校,如有特殊情况要与时向有关部门汇报,同意后方可进入.

6.不得让学生家长进入校内接送学生,并耐心做好解释工作.

7.对学校各部门进行经常巡视,尤其要加强对重要部门的巡查.

8.发现情况与时处理,并上报值班领导；遇寻衅滋事等特殊情况立即报"110〞,通知学校领导,配合公安机关排除险情.

9.认真清扫传达室周围与大门前的卫生,保持环境清洁.

10.要按作息时间锁好学校大门.

班主任岗位职责

1.根据本班实际,进行思想品德教育,教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体,培养学生良好的习惯.

2.搞好班级管理工作,指导班委会、少先队工作,做好问题学生的工作.培养团结友爱、积极向上的集体,建立良好班风.

3.对学生进行德育常规训练,做好学生综合评价,期末按时完成学生的品德评定工作.

4.了解学生的思想动态,有目的地找学生谈心,做学生的知心朋友.

5.关心学生身体健康,教育学生坚持体育锻炼,注意保护视力,定期组织好大扫除,培养良好的卫生习惯.

6.教育学生增强和提高安全意识和自我保护意识,班主任老师对学生在校学习、生活安全、卫生保健有监护职责.班中如有突发事件应与时采取有效措施,同时向学校主管领导通报.

7.指导学生参加实践活动,关心学生的课外生活,支持并组织学生开展丰富多彩的课外活动.

8.按学校要求做好教育工作,特别是安全教育、纪律教育、文明礼貌教育和社会公德教育.

9.经常与科任教师进行交流,了解学生的学习情况,就本班学生的意见和建议交换意见,对学生进行学习目的的教育,掌握学生的课业负担.

10.经常与家长保持联系,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系.

班主任工作操作细则

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位.班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手.班主任负有协调本班各科的教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任,在学生全面健康的成长中起着重要的作用.

一、班主任的基本任务和要求

1、重视班级教育常规工作

〔1〕根据学校工作要求和计划,制订每学期的班级工作计划.

〔2〕掌握全班学生基本情况并作好记录和分析.

〔3〕建立健全行之有效的班级管理制度〔主要有班长负责制、干部会议制、干部值勤制、干部轮换制、每周讲评制、社会实践活动制等〕.

〔4〕指导关心学生双休日、寒、暑假生活.

2、负责做好本班学生思想教育工作

〔1〕根据学生年龄特点和班级实际,有针对性、有计划地开展集体教育活动,班会有计划,队会有内容,每学期组织二至三次有质量的专题教育活动.

〔2〕采用谈心、周记等多种形式,经常了解学生思想,有针对性地选择"跟踪教育〞对象,连续教育、定期分析、积累资料.

〔3〕以多种形式加强与家长和社会力量等方面的联系,每学期相机召开一至两次家长会.主动进行家访,与时填写学校、家庭联系册并向家长发放.

〔4〕认真做好学生思想品德测评工作每学期组织学生自定目标、小结交流、互相评议.指导学生认真写好有个性的品德评语,做好"三好学生〞评选工作.毕业班要做好毕业鉴定和升学指导工作.

3、教育学生遵守社会公德、《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度

〔1〕时刻重视以社会主义、集体主义为重点的道德教育、纪律教育、劳动教育、合作竞争教育并引导于自身实践.班级在集会、出操、出勤、劳动值日等方面表现出良好风貌.

〔2〕与时处理班级中发生的违纪偶发事件,并组织有关同学或全班开展批评与自我批评的教育活动.避免重大违纪##事故发生,有逃学、旷课等突发事件应与时向有关方面汇报.

4、培养良好学风与班风,努力提高班级整体学习质量.

〔1〕开展学习目的教育,经常有针对性地进行学风教育〔包括学习方法指导交流和良好的学习习惯培养〕,使班级有良好的课堂纪律和学习气氛.

〔2〕加强与任课老师联系,定期分类型地分析学生主要学科学习状况,督促并帮助学生不断提高学习的效果.

〔3〕指导学生做好活动课、特别是研究性学习活动的安排.

5、发挥少先队、班委会作用,培养学生干部自治能力.

〔1〕做好班干部选拔、培养、指导工作,定期召开干部会议,主要内容、决定有记录.有计划地培养典型、发扬先进.

〔2〕按照班级基础,逐步培养并不断发展学生干部的自理能力.尽量要求由学生干部筹办各种班级集体活动,在班级常规管理中注重学生的自我管理能力.

〔3〕主动关心指导和支持团队工作,使班级团队活动生动活泼,引导团员、队干部间开展批评、自我批评,并在班级中影响带动其他同学.

6、关心班级体育、卫生、文娱、科技工作,不断提高学生综合素质.

7、组织学生积极开展学校各项竞赛评优活动.

二、班主任常规工作

〔一〕周常规

1、星期一上午早度前到校组织班级学生参加全校升旗仪式.

2、星期一上午负责主持班会课,并写好班会记录.

3、星期三下午第三节与时组织好团队活动.

4、凡学校组织的集体活动应负责到场组织.

5、每天课间操须到场督促检查本班学生作操情况.

6、协助组织本班学生体育锻炼.

7、检查学生出勤情况,遇学生无故缺席应马上通知家长.

8、督促值日班委记好日记,与时对违反校规校纪的学生进行教育.

9、安排好每天班级值日生和包干区卫生.

〔二〕月常规

1、根据学校工作计划制订本班工作要点.

2、至少主持召开二次班干部会议.

3、督促检查教室内的黑板报〔一般情况下每二周出一期〕.

4、安排各种活动月的工作

〔三〕学期常规

1、期初

〔1〕填写学生基本情况表,做好建档工作.

〔2〕班内环境布置：

教师内要张贴国旗、班风、班训、学习园地、卫生值日表、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、名人名言等.

〔3〕确定班干部,做到分工清楚、职责明确.

〔4〕排好课间操与升旗集合队形.

〔5〕检查仪容仪表制定班规,提出班级学期奋斗目标.

〔6〕制订班级工作计划并上学校〔在开学第二周内〕.

〔7〕建立班级后进生帮教档案和班会工作记录.

2、期中

〔1〕动员学生积极反思自身优缺点.

〔2〕分析学生学习、班内生活情况,明确下半学期班级工作的努力方向.

〔3〕召开一次班级学生座谈会,了解学生对班级工作的反映.

〔4〕召开全班家长会.

〔5〕召开班级表彰会,表彰班级先进学生.

3、期末

〔1〕按规定和程序搞好学生操行评定和评语工作,并将学生评语送教导处通过.

〔2〕写一篇班级学期工作总结学校.

〔3〕写一篇德育论文.

〔4〕安排布置假期班级活动.

〔5〕对学生进行假期遵纪守法和安全教育.

〔6〕填写并发放家长通知书.

〔四〕教育活动常规

1、第一学期

〔1〕一年级进行入学、爱校教育,规范教育、安全教育、学法指导.

〔2〕庆祝教师节、国庆节活动〔九月至十月初〕

2、第二学期

〔1〕绿化、环保教育活动.

〔2〕革命传统教育活动.

〔3〕庆祝"六一〞活动.

〔4〕评选、表彰三好学生、优干、先进班级活动.

教研组长岗位职责

1.教研组长是学科的领航员,是教书育人的带头人,要对本学科教学质量负责.

2.在教研活动中,坚持"学习理论、专题研究、教学实践、总结交流〞四结合,把教学研究和提高各年级教学质量切实结合起来,和提高教师的业务水平、理论水平、教学能力结合起来,使教师在教研活动中有所收获.

3.抓好教育理论的学习,坚持理论联系实际的原则.组织学习好新课程标准和科学的教育理论.

4.结合教学实际与当前工作的重点,有计划有目的地抓好"专题研究〞.

5.结合专题研究开展本组的"研究课〞、"观摩课〞.每组每学期不少于2节.教研组长每学期听课不少于12节.

6.认真总结本学科行之有效的经验,交流宣传推广.本教研组每学期至少推荐一节课参加学校的"评优课〞.

7.对学校提出的教学工作要求,要配合抓好贯彻落实.要了解教师的教学指导思想和教学常规的执行情况和教学效果,定期分析学科教学质量情况,向校长、主管校长〔或教学主任〕汇报.

8.要不断提高全体教师的业务水平和教学水平.根据教材的不断更新,组织全组教师不断进修和学习,组织教师对教材进行讲解和分析,帮助教师不断提高,动员和组织教师积极参加"学科教学经验〞评选工作.

9.协助教导处落实本学科的课外学习小组、兴趣小组活动,加深加广学生的知识,培养有特长的学生,积极组织好学生参加各级各类竞赛活动.

10.要抓好本组的资料积累和经验积累.

11发动教师制作教具,把电化教学手段引进课堂,提高教学质量.

12.要关心本组教师、搞好团结,把教研组建设成为一个积极向上的教师集体.

13.根据学校工作计划要求,结合本组的实际,制定本学科的工作计划,期末作出工作总结.

教师工作职责

1、热爱教育事业,安心本职工作,保证教学时间,完成教学任务.

2、爱护学生,对学生热忱关怀,耐心教育,严格要求,严禁体罚和变相体罚学生.

3、制定所任学科的教学计划,钻透教材,教好每一堂课.

4、努力改革教学方法,坚持既教书又教人,指导预习,耐心辅导,认真批改作业,适时组织复习,巩固并发展教学成果.

5、以身作则,为人师表.在思想品德、文化修养、生活作风、言谈举止等方面做学生的表率.

6、努力学好文化、业务知识、教育理论,不断提高自己的思想觉悟和文化业务水平.

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