课题2--二氧化碳制取的研究导学案.doc

课题2--二氧化碳制取的研究导学案.doc

《课题2--二氧化碳制取的研究导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课题2--二氧化碳制取的研究导学案.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《课题2二氧化碳制取的研究》导学案

【学习目标】

1．知识与技能：

（1）了解实验室制取二氧化碳的反应原理。

（2）探究实验室制取二氧化碳的装置。

（3）了解实验室制取气体的思路和方法。

2．过程与方法：

（1）探究实验室制取二氧化碳的装置、药品，并利用设计的装置制取二氧化碳。

（2）通过探究活动过程，体验化学实验方法的科学性，了解实验室制取气体的思路和方法。

3．情感态度与价值观：

（1）创设制取二氧化碳的问题情境，丰富学生的科学体验。

（2）激发学生探究的兴趣和学习化学的动机。

（3）养成互相交流，勇于实践的良好习惯。

【教学重点】

掌握实验室制取二氧化碳的原理、实验装置和实验方法。

【教学难点】

实验室制取气体的思路和方法。

【复习回顾】

实验室制取氧气的反应原理、仪器装置和验证方法。

【知识准备】

从生活经验和已有事实推测二氧化碳的性质：

1.打开汽水瓶盖可观察到，这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性且二氧化碳能与水反应。

2.在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L，空气密度为1.293g/L，说明二氧化碳的密度比空气的密度。

3.向石灰水中吹气，现象为 ，说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙［Ca（OH）2]反应。

4．将燃着的木条伸入二氧化碳气体中，木条  ，说明 。

5．由1、2可知收集二氧化碳的方法为；由3可知检验二氧化碳的方法为；由4可知二氧化碳的验满方法为。

【合作探究】

（一）实验室制取二氧化碳药品的选择

根据能生成二氧化碳的反应，从反应速度快慢进行比较，选择实验室制取二氧化碳最理想的药品。

4

序号

能生成二氧化碳的反应原料

反应速度快慢

能否用于实验室制取二氧化碳的理由

1

 碳酸钠与稀盐酸

2

 碳酸钠与稀硫酸

3

 碳酸钙与稀盐酸

4

 碳酸钙与稀硫酸

5

 大理石与稀硫酸

6

 大理石与稀盐酸

通过上述探究你认为实验室制取二氧化碳最理想的药品是。

反应的化学方程式为：

（二）仪器装置的选择

根据教材给出的或你认为合适的仪器，画出你认为合理的制取和收集CO2的装置图（提示：

根据反应物的状态和反应条件选择制取装置，根据CO2的溶解性和密度选择收集装置）

（三）CO2的验证

1.检验方法：

2.验满方法：

【梳理总结】

实验室制取气体的一般思路和方法

【课堂检测】

1．实验室制取二氧化碳需要用到的一组药品是（）

A、大理石和稀盐酸B、石灰石和稀硫酸

C、木炭和氧气D、碳酸钠和稀硫酸

2．实验室制取二氧化碳时应选用的仪器是（）

A、漏斗、集气瓶、水槽、导管

B、酒精灯、试管、导管、集气瓶

C、平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、导管水槽

D、大试管、单孔塞、集气瓶、导管

3．检验二氧化碳的最简单的方法是（）

A、用燃着的木条伸入气体中

B、观察气体的颜色状态

C、将气体通入澄清石灰水中

D、带火星的木条放于瓶口

4．二氧化碳只能用向上排空气法收集的原因是（）

A.密度比空气大 B.密度比空气小

C.难溶于水 D.能溶于水且密度比空气大

【中考链接】

（2010年安徽中考）下图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题。

（1）仪器a的名称是。

（2）若用高锰酸钾制氧气（填“能”或“不能”）选用该装置。

（3）现有药品：

①稀硫酸②稀盐酸③大理石。

若用该装置制取C02，选用的药品是（填序号），反应的化学方程式是。

（4）写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：

【学有所获】这节课我学到了什么？