人教版八年级英语上册知识点归纳总结.docx
- 文档编号:30866864
- 上传时间:2024-07-18
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:53.79KB
人教版八年级英语上册知识点归纳总结.docx
《人教版八年级英语上册知识点归纳总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级英语上册知识点归纳总结.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级英语上册知识点归纳总结
Unit1Wheredidyougoonvacation?
【重点语法】
不定代词:
不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意
1.some和any+可数名/不可数名。
some多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。
2.由some,any,no,every与body,one,thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。
3.不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:
如:
somethinginteresting
【重点短语】
1.buysthforab./buysb.sth 为某人买某物
2.taste+adj. 尝起来……
3.nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都没有
4.seem+(tobe)+adj 看起来
5.arrivein+ 大地方/arriveat+小地方到达某地
6.decidetodosth. 决定做某事
7.trydoingsth. 尝试做某事/trytodosth.尽力做某事
8.enjoydoingsth. 喜欢做某事
9.wanttodosth. 想去做某事
10.startdoingsth. 开始做某事=begindoingsth.
11.stopdoingsth.停止做某事 区分:
stoptodosth.停下来去做某事
12.dislikedoingsth. 不喜欢做某事
14.so+adj+that+ 从句 如此……以至于……
16.tellsb.(not)todosth. 告诉某人(不要)做某事
17.keepdoingsth. 继续做某事
18.forgettodosth. 忘记去做某事/forgetdoingsth 忘记做过某事
【词语辨析】
1.takeaphoto/takephotos 拍照
quiteafew+名词复数“许多…”
2.seem+ 形容词 看起来…...Youseemhappytoday.
seem+todosth. 似乎/好像做某事 Iseemtohaveacold
Itseems+ 从句 似乎..…. Itseemsthatnoonebelieveyou.
seemlike... 好像,似乎….. Itseemslikeagoodidea.
3.arrivein+大地点=getto=reach+地点名 “到达......”
arriveat+小地点
(注:
若后跟地点副词here/there/home,介词需省略,如:
arrivehere;gethome)
4.feellikesth 感觉像…
feeldoingsth. 想要做某事
5.wonder(想知道)+疑问词(who,what,why)引导的从句。
6.becauseof +名/代/V-ing
because+从句
Hecan’ttakeawalkbecauseoftherain.
Idon’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.
7.enough+名词 足够的…...
形容词/副词+enough
Unit2Howoftendoyouexercise?
【重点语法】
1. 频率副词:
always,usually,often,sometimes,never
频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法
一次once, 两次twice,三次或三次以上:
基数词+times,如:
threetimes,fivetimes,
3.howoften“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。
常见的how疑问词:
1)Howsoon多久(以后)
—Howsoonwillhebeback?
他多久能回来?
—Hewillbebackinamonth.他一个月后能回来。
2)howlong“多久”
—Howlongdidittakeyoutocleanthehouse?
你打扫房子用了多久?
—Ittookmehalfanhourtocleanthehouse.我打扫这房子用了半小时。
3)Howmany+名复
Howmuch+不可名
“多少”问数量(howmuch还可问价格)
【重点短语】
1.gotothemovies 去看电影
2.lookafter=takecareof 照顾
3.surftheinternet 上网
4.healthylifestyle 健康的生活方式
5.goskateboarding 去划板
6.keephealthy=stayhealthy 保持健康
7.eatinghabits 饮食习惯
8.takemoreexercise 做更多的运动
9.thesameas 与什么相同
10.bedifferentfrom 不同
11.onceamonth一月一次
12.twiceaweek一周两次
13.makeadifferenceto 对......有影响/作用
14.mostofthestudents=moststudents
15.shop=goshopping=dosomeshopping 购物
16.begoodfor 对......有益
17.bebadfor 对......有害
18.comehomefromschool放学回家
19.ofcourse=certainly=sure 当然
20.getgoodgrades 取得好成绩
21.keep/beingoodhealth 保持健康
22.takeavacation 去度假
【词语辨析】
1.maybe/maybe
maybe是副词,意为“大概, 可能,或许”,一般用于句首。
Maybe是情态动词,意为“可能是...,也许是...,大概是...”.
Thebabyiscrying. Maybe sheishungry.
Thewoman maybe ateacher.
2.afew/few/alittle/little
afew(少数的,几个,一些)
alittle(一点儿,少量)
表示肯定
few(很少的,几乎没有的)
little (很少的,几乎没有的)
表示否定
修饰可数名词
修饰不可数名词
Peoplecanliveto100,butfew peoplecanliveto150.
Thereis little timeleft.Iwon’tcatchthefirstbus.
Couldyougiveme alittle milk?
3.hard/hardly
hard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,猛烈地”。
hardly为副词,意为“几乎不”。
Thegroundistoo hard todig.
Ican hardly understandthem.
It’sraininghard.Thepeoplecan hardly gooutside.
4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.
asfor...意思是“至于;关于”,+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
如:
Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.
至于他,我永远不希望在这里见到。
Asforthestory,you\\\\\\\\\\\'dbetternotbelieveit.
关于那故事,你最好不要相信。
5.Thatsoundsinteresting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
如:
Ittastesgood. 这味道好。
Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。
Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。
6.percent 名词,意为“百分之……”
百分数的表示方法:
基数+percent(不用复数形式),percent做主语时,谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。
50%:
fiftypercent 百分之五十
Fiftypercentoftheapplesarebad.50%的苹果都坏了。
Twentypercentofthemeatisinthe fridge. 20%的肉都在冰箱
7.not…atall意为“一点也不”,not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
Thestoryisn’tinterestingatall.那个故事一点也没有趣。
8.Itis+adj.todosth.做某事是……的。
Itisinterestingtoplaycomputergames.玩电脑很有趣。
9. take,spend,pay
Ittakessb.sometimetodosth.意为“花费某人……时间来做某事”。
人(sb.)spend时间/钱onsth.“买某物花了……钱”。
人(sb.)spend时间/钱 (in)doing“花费多少时间来做某事”。
pay 的主语必须是人,而“花钱买某物”为pay...for...
10.however副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末。
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
【重点语法】
1. 形容词和副词的比较等级
(1)形容词和副词的原形就是原级
(2)比较级,表示较……或更……
(3)最高级,表示最...。
2. 比较级句型:
(1)A+be动词+形容词的比较级+than+B“A比B更……”(注意:
A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)
(2)“A+实意动词+副词比较级+than+B”表示“A比B…”
(3)比较A,B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型:
“Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级,AorB?
”
Whoisthinner,JennyorMary?
3. 比较级的特殊用法
(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。
多音节比较级用“moreandmore+原级”
(2)“the+比较级(…),the+比较级(…)”意思是:
”越…越…”Themore,thebetter.
(3)主+is+the形容词比较级+ofthetwo+名复“主语是两者中较......的”
4.两者在某一方面相同:
A+谓语动词/be动词+as+adj./adv.原级+as+B.
HelenisastallasAmy.
PeterstudiesashardasTom.
表示两者在某一方面不及另一方时,用“notas/so+形容词或副词原级+as”
Iamnotastallasmysister.
5.形容词,副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much,alot,alittle,abit,等来修饰形容词比较级。
注意:
比较级不能用very,so,too,quite等修饰。
【重点短语】
1.moreoutgoing 更外向/更开朗
2.as...as...与……一样
3.thesingingcompetition 歌咏比赛
4.themostimportant 最重要的
5.betalentedinmusic 在音乐方面有天赋
6.thesameas 与……相同
7.careabout 关心/留意/关注
8.bedifferentfrom 与…...不同
9.belikeamirror 像一面镜子
10.aslongas只要;与…...一样长
11.bringout 显示/显出
12.getbettergrades 取得更好的成绩
13.reachfor 伸手达到/达到
14.touchone’sheart 感动
15.infact 事实上
16.makefriends 交朋友
17.begoodat 在某方面成绩好
18.theother 另一个
19.besimilarto 与…相似
20.begoodwith 与…和睦相处
21.havefun=Haveagoodtime 玩得开心
havefundoingsth 做某事很开心
22.dothesame thingsas me. 做和我一样的事情
23.It’s+adj+(forsb.)todosth.“做某事(对某人来说)是...的 ”
24makefriendswithsb. 与某人交朋友
25.aslongas 只要;既然,引导条件状语从句
【词语辨析】
1.begoodat=dowellin ,其后可接名词、代词或动名词,表示擅长......
2.careabout 关心
carefor 关爱
takecare(当/小心)
takecareof (照顾)=lookafter
3.makesb.dosth.:
让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)
Hisfatheralwaysmakemegetupbeforefiveo\\\\\\\\\\\'clock.
makesb.+形容词:
使某人保持某种状态
Myfriendsalwaysmakemehappy.
4.belike“就像…”Iamlikeyoursister.
looklike“外貌上的像”Ilooklikemysister.
5.That’swhy+句子:
那就是…的原因/那就是为什么…
That\\\\\\\\\\\'swhyIstudyEnglishhard.那就是我努力学习英语的原因。
6.bedifferentfrom 与……不同
反:
bethesameas与……相同
7.though
①adv.不过;可是;然而(句末补充说明使语气减弱)
②conj.虽然;尽管=although,与but不能同时用在一个句子中
Hesaidhewouldcome.Hedidn’t,though. 他说他要来,可是并没有来。
Though/Althoughhehasbeendeadformanyyears,manypeoplestillrememberhim.
尽管他已经去世很多年了,但很多人仍然记得他。
8.getbettergrades 取得更好的成绩
9.does(助动词do/did),为了避免重复,可代替上文出现过的实意动词。
10.begoodwithsb. 与某人相处得好
Unit4What’sthebestmovietheater?
【重点语法】
1.形容词最高级:
用于三者或三者以上的人或事物相比较。
标志词:
表比较范围时用in/of
形容词最高级前须加定冠词the,副词最高级前可省略the。
2. 表示“三者(或以上)中最……的”的句型
1)A+be+the形容词最高级 +表示范围(in/of介词短语)
2)A+实意动词 +(the)副词最高级 +表示范围的of/in介词短语
3. 常用句式
1)Who/Which…+ 最高级…,A,BorC?
2)oneof+the+形容词最高级 +名词复数形式, 意为“最…之一”。
3)序数词后跟形容词最高级
【重点短语】
1.sofar 到目前为止,迄今为止
2.noproblem 没什么,别客气
3.have….incommon 有相同特征(想法、兴趣等方面)相同
4.beupto 由…...决定/是…...的职责
5.allkindsof… 各种各样的……
6.playaroleindoingsth./sth. 发挥作用,有影响
7.makeup 编造(故事、谎言等)
8.forexample=e.g. 例如
9.take…..seriously 认真对待
10.noteverybody 并不是每个人
11.closeto 离..….近
12.moreandmore 越来越……
【词语辨析】
1.Howdoyoulike+名/代/V-ing=Whatdoyouthinkof:
“你认为…怎么样?
”
2.Thanksfor=Thankyoufor+名/代/V-ing:
“感谢…”
3.You’rewelcome.=Notatall. 不客气
4.talent 名(可)天赋
talentshow 才艺表演
talentedadj. 有天赋的
betalentedin 在......方面有天赋
5.begoodat 擅长…(= dowellin)
反义短语:
bepoor/weakin 在...方面薄弱
begoodfor对……有益,后跟人或事物;其反义短语是bebadfor
begoodto对……好(和善;慈爱),相当于befriendlyto,后面通常接人
6.allkindsof 各种各样的
differentkindsof 不同种类的
akindof 一种…...
*kindof 有点+adj.:
kindofboring/fat/thin
7.winvt. 赢得+奖品 winnern.赢者
8.watch sb.dosth. 观看某人做了某事
watchdoingsth. 观看某人正在做某事
9.举例:
suchas常列举几个例子,不能穷尽,可和andsoon(等等)连用;like可和suchas互换;forexample一般只列举一个,作插入语用逗号隔开,可置于句首/句中/句末。
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
【重点语法】
1.询问某人对某物的观点及看法:
Whatdoyouthinkof…?
=Howdoyoulike…?
2. 描述喜好Ilove/like/don’tmind/dislike/can’tstand…
3.复习巩固一般现在时态:
主语+V+其他;主语(三单)+V(三单)+其他)
【重点短语】
1.findout 查出/发现
2.bereadytodo 准备做…
3.dressup 打扮/化妆成
4.takeone\\\\\\\\\\\'splace 代替某人
5.doagoodjob 干的好/表演的出色
6.thinkof 想到/思考
7.gameshow 游戏节目
8.learnfrom 向…...学习
9.talkshow 访谈节目
10.soapopera 肥皂剧
11.goon 继续
12.watchamovie 看电影
13.oneof… 其中之一
14.tryone’sbestto=doone’sbestto 竭尽全力
15.apairof 一双
16.asfamousas 一样闻名/出名
17.looklike 看起来像
18.aroundtheworld 世界各地
19.haveadiscussionabout 讨论…...
20.oneday 有一天/某一天
21.suchas 例如
22.asymbolof 一个象征/标志
23.somethingenjoyable 快乐的事情
24.interestinginformation 有趣的信息
【词语辨析】
1.want+n 想要……
wanttodosth 想要做某事
wantsbtodosth 想让某人做某事……
2.mind 介意,其后+名词/代词/V-ing
3.stand
1)“站,站立” e.g.Standup!
起立
2)“忍受”(多用于否定句、疑问句),后可+名/代/V-ing
4.planvt.&vi.计划,打算,plantodosth.
plan还可作名词,如:
makeplans制定计划
5.v.discuss(讨论)+ion→n.discussion
hadadiscussionaboutsth. 对某事进行讨论
6.happenv. 发生;出现
sth+happenstosb.”或“sthhappened+时间/地点”句式
7. 情态动词
may 语气弱于can,意为“可能”
might 表推测,语气最弱,意为“可能”
may/mightnot 表示否定推测时语气最弱,意为“可能不”
Theymaynotbeveryexcit
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 英语 上册 知识点 归纳 总结