初中英语语法练习题：非谓语动词精练+答案解析.docx

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Part1 基础巩固

单项选择。

（  ）1.-Whatshouldwepayattentionto    mistakesduringtheexams?

-Somedetails.（四川广元中考）

A.avoidingmakingB.avoidtomakeC.toavoidmakingD.avoidingmake

（  ）2.-ItriedtomakeAlice    hermindbutIfounditdifficult.

Well,Isawyou    thatwhenIwentpast.（四川南充中考）

A.changed;doB.changes;doing C.change;todoD.change;doing

（  ）3.Ourteacheroftenasksus    time.（辽宁阜新中考）

A.notwasteB.don'twasteC.nottowasteD.doesn'twaste

（  ）4.Ifthere'salotofwork    , I'dliketokeeponuntilitisfinished.

（内蒙古乌兰察布中考）

A.doB.todoC.doneD.doing

（  ）5.IsawTom    hiskeyinthelock,turnitandopenthedoor.（江苏徐州中考）

A.putB.puttingC.putsD.toput

（  ）6.Lastnight,Ifoundaphotoinanoldbook.Itmademe    ofmyprimary

schoollife.（山东济南中考）

A.thinkB.thinkingC.thoughtD.tothink

（  ）7.     Chineseculture,manycollegestudentsgotoforeigncountriesevery

year.（吉林长春中考）

A.SpreadingB.TospreadC.SpreadsD.Spread

（  ）8.YoucanaskLiuMei    withyou.（黑龙江绥化中考）

A.goB.togoC.goingD.gone

（ ）9.TheMid-AutumnFestivalmeansbeingtogether.

Onthatday,weshouldcomeback    withourfamilymembers.（黑龙江大庆中考）

A.stayedB.staysC.stayD.tostay

（  ）10.I'llspendasmuchtimeasIcan    inanoldpeople'shome.（山东菏泽中考）

A.helpB.tohelpC.helpingD.helps

（  ）11.Wetalkedabout     newwords.

A.learn B.learnedC.learningD.tolearn（甘肃武威中考）

（  ）12.Tomhasdecided    apart-timejobafterhegraduatesfromschool.

A.doB.todoC.didD.doing（四川攀枝花中考）

（  ）13.GuoDegang'sshowisveryfunny.Itoftenmakespeople    relaxed.

A.feelB.feelingC.tofeelD.felt（西藏中考）

（  ）14.-Ialwayscan'thelp    TVplayswithmymobilephonewhenI'm

studying.

-It'snotagoodhabit.Youaresupposedto    it.（甘肃天水中考）

A.watching;correctingB.watch;correct

C.watch;correctingD.watching;correct

（  ）15.Itmadehim    toknowthathewasonthewinningteam.（四川德阳中考）

A.feelluckyB.tofeelluckyC.feelunluckyD.tofeelunlucky

Part2 难点突破

一、单项选择。

（  ）1.Ioftenseetheoldmans    quaredancinginthepark.（黑龙江中考）

A.doingB.doC.todoD.done

（  ）2.Usuallyparentsdon'tallowtheirchildren    outsidetoolatealone.

（黑龙江中考）

A.nottostayB.tostayC.stayD.aren'tstay

（  ）3.Ourcountryencouragesmorestudents    football.Nowmanyfootball

clubshavebeensetupinschools.（江苏镇江中考）

A.playB.playingC.toplayD.willplay

（ ）4.Annalikestogotothezooandwatchesthemonkeys    aroundonweekends.

（贵阳中考）

A.climbedB.climbingC.toclimbD.climb

（  ）5.Iremember    toBeijingwhenIwasachild.（贵州黔南州中考）

A.totakeB.takingC.tobetakenD.beingtaken

（ ）6.-Jane'sspokenEnglishisprettygood.

-Yeah,sheworkshardandpractices    itbothinandoutofclass.

（湖南长沙中考）

A.spokeB.tospeakC.speakingD.speak

（  ）7.Ifwewant    toagoodcollege,we'dbetterstudyhard.（湖南张家界中考）

A.goB.goingC.togoD.goes

（  ）8.-Whyareyousoexcited?

-Nancyinvitedme    onatriptoDongjiangLakejustnow.（湖南郴州中考）

A.togoB.goC.goingD.gone

（ ）9.-Mr Ling.Ihavesomedifficulty     thearticle.

-Remember    itthreeorfourtimesatleast.（江苏泰州中考）

A.tounderstand;readingB.understanding;reading

C.understanding;toreadD.tounderstand;toread

（  ）10.It'ssaidthatwe'llhaveto    atleastonehour    toShanghai.（贵州黔南州中考）

A.take;flyingB.takes;tofly C.spends;toflyD.spend;flying

二、用括号内所给单词的正确形式填空。

1.Theywon'tallowus        （leave）ourthingsthere.（西藏中考）

2.Ourteachersoftentellus        （calm）downfirstwhenweareindanger.

（江苏泰州中考）

3.        （print）yourreportout,youonlyneedtoclickonthaticon.（江苏无锡中考）

4.Let'sstop        （exercise）unhealthily,andwecanmakeabetterlife.

（贵州遵义中考）

5.Thedoctoradvisedmyfather（notsmoke）anymore.（贵州安顺中考）

三、翻译句子。

1. 我有一些要做的工作。

2.他的计划是在此建一栋房子。

3.他第一个来到这儿。

4.朗读是很有好处的。

5.虽然被告之有危险,他仍然冒生命危险去救那个孩子。

-                   

第三章非谓语动词答案

Partl 基础巩固

1.A。

本题考查动名词与动词固定搭配。

句意为:

“在考试期间我们需要注意什么以免犯错误?

”

“一些细节。

”表示“注意某事”用payattentiontodoing,此处用avoiding 作宾语。

表示“避免做某事”用avoiddoing,此处用avoidingmakingmistakes 表示“避免犯错误”,故答案为A选项。

2.D。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“我尝试改变Alice 的想法,但是我发现很难。

”“哦，当我经过的时候我看到你正在这样做。

”根据 ItriedtomakeAlice...hermind,可知本句考查 make 的用法:

makesb.dosth.表示“使某人做某事”,后面跟动词原形;再根据Isawyou...thatwhenIwentpast,可知本句考查了 see 的用法，表示“看到某人正在做某事”用seesb.doingsth.,在这里表示“当我经过的时候我看到你正在试图改变Alice 的想法”,故答案为D选项。

3.C。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“老师经常让我们不要浪费时间。

”根据Ourteacheroftenasksus...time可知这里考查了ask的用法:

asksb.todosth.告诉某人做某事;这里根据语境应该是“老师经常让我们不要浪费时间",这里使用asksb.todosth.的否定形式,直接在 to 的前面加not,故答案为C选项。

4.B。

本题考查动词不定式。

句意为:

“如果还有工作要做,我愿意坚持直到结束。

”分析句子结构可以知道,本题考查的是非谓语动词的用法,在这里todo 不定式作后置定语,故答案为B选项。

5.A。

本题考查动词现在分词。

句意为:

“我看见汤姆把钥匙插进锁里,打开锁并打开了门。

”根据IsawTom...hiskeyinthelock,turnitandopenthedoor,可知“我看见汤姆把钥匙插进锁里,打开锁并打开了门”,这里seesb.dosth.表示“看到某人做了某事”,看到全过程,故答案为A选项。

6.A。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“昨天晚上,我在一本旧书里找到了一张照片,它让我想起了我的小学生活。

”根据关键词made为make的过去式,在此句的意思是“使得……”，是使役动词;结合选项,此句的意思是“它（照片）让我想起了我的小学生活”，thinkof 为固定短语“想起”;结合 make 的用法，应为makesb.dosth.“让某人做某事”,所以此处应用动词原形 think，故答案为A选项。

7.B。

本题考查动词不定式。

句意为:

“为了传播中国文化,许多大学生每年都到国外去。

”根据句意可知为了传播中国文化,许多大学生每年都到国外去。

这里to引导的不定式短语作目的状语，故答案为B选项。

8.B。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“你可以叫刘梅和你一起去。

”根据句意可知你可以叫刘梅和你一起去。

这里asksb.todosth.表示“要求某人做某事”，故答案为B选项。

9.D。

本题考查动词不定式。

句意为:

“中秋节意味着团圆,在那一天我们应该回来和家人待在一起。

”根据语境推测设空处在句子中表目的，所以用动词不定式形式,故答案为D选项。

10.C。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“我将花费尽可能多的时间在敬老院帮忙。

”根据 spend 的用法，spend+时间或金钱+in+doing（in可以省略）,asmuchtimeasIcan 是指“尽可能多的时间”,故其后需要doing形式,故答案为C选项。

11.C。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“我们谈论学习新单词。

”根据题干及选项,此句中的谓语应是talkedabout,所以后面再出现动词应用非谓语动词形式,介词about 后跟动名词形式，故用learning,故答案为C选项。

12.B。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“汤姆决

定毕业后做一份兼职工作。

”句意可知汤姆决定毕业后做一份兼职工作,这里考查decidetodosth.表示“决定做某事”,故答案为B选项。

13.A。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“郭德纲的表演很有趣,经常让人感到轻松。

”根据句意可知郭德纲的表演很有趣,经常让人感到轻松，句子考查makesb.dosth.,故答案为A选项。

14.D。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“当我学习的时候,我总是忍不住用手机看电视剧。

”“这是一种不好的习惯。

你应该改正。

”can'thelpdoingsth.表示“忍不住做某事”;aresupposedtodosth.表示“应该做某事”,故答案为D选项。

15.A。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“得知他在获胜的那队让他感到很幸运。

”此题考查 makesb.dosth.（动词原形作宾语补足语）， feel 是系动词,后面跟形容词作表语,故答案为 A选项。

Part2 难点突破

一、1.B。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“我经常看到那个老人在公园里跳广场舞。

”结合设空处前面的Ioftenseetheoldman判断此处考查句式 seesb.dosth.表示“看见某人经常做某事”，故答案为B选项。

2.B。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“通常,家长不允许他们的孩子独自在外面待到太晚。

”结合设空处前面的don'tallowtheirchildren判断此题考查句式allowsb.todosth.“允许某人做某事”,故答案为B选项。

3.C。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“我们的国家鼓励更多的学生踢足球,现在许多足球俱乐部都在学校成立了。

”本句考查了encourage的用法:

encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”，后面跟to引导的不定式,故答案为C选项。

4.B。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“安娜周末喜欢去动物园看猴子们爬来爬去。

”这里考查了 watch 的用法:

watchsb.dosth.表示“看到了某人做了某事或经常做某事”;watchsb.

表示“看到甘人元无做甘审:

 doingsth.表示“看到某人正在做某事”,在这里

是看到猴子正在到处乱爬,所以用climbing,故答案为B选项。

5.D。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“我记得我还是个小孩子的时候被带着去过北京。

”本题考查的是动词remember的用法。

rememberdoingsth.意思是“记得做过某事”;remembertodosth.意思是“记住要去做某事”。

因为被带着去北京的事情已经发生过,所以应该用 rememberdoingsth.的表达方法,并且I与take之间是被动关系,应该用非谓语动词doing 的被动形式beingtaken,故答案为D选项。

6.C。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“简的口语相当的好。

”“是的,她学习努力并且课内课外都练习说英语。

”本句考查了practise的用法:

practisedoingsth.“练习做某事”,后面跟动词的 ing 形式,故答案为C选项。

7.C。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“如果我们想进入一个好的大学,我们最好努力学习。

”这里考查了 want 的用法:

wanttodosth.“想做某事”,后面跟to引导的不定式形式,故答案为 C选项。

8.A。

本题考查动词固定搭配。

句意为:

“你为什么如此的激动?

”“南希刚才邀请我去东江湖游玩。

”本句考查了 invite的用法:

invitesb.todosth.“邀请某人做某事”,后面跟to引导的动词不定式形式,故答案为A选项。

9.C。

本题考查非谓语动词辨析。

句意为:

“凌老师，我在理解文章方面有些困难。

”“记住至少读三或四遍。

”根据havesomedifficulty,可知此处考查固定短语havedifficultyindoingsth.“在某方面有困难”，in可以省略，故第一个空用 understanding;第一句提出自己的麻烦后,第二句应该为凌老师给出的建议,为还没有做的事情,“记得去做某事”用remembertodosth.,故第二个空用toread,故答案为C选项。

10.D。

本题考查非谓语动词辨析。

句意为:

“据说飞往上海将不得不花费我们至少一个小时的时间。

”根据句意可知这里主语为we，考查了 sb.spendsometime（in）doingsth.,故答案为D选项。

二、1.toleave。

本题考查动词不定式。

句意为:

“他们不允许我们把东西留在那儿。

”本题考查的是固定用法 allowsb.todosth.,表示“允许某人做某事”,故答案应为toleave.

2.tocalm。

本题考查动词不定式。

句意为:

“我们的老师经常告诉我们,在危险的时候首先要冷静。

”本题考查tellsb.todosth.,意思是“告诉某人做某事”,故答案应为tocalm。

3.Toprint。

本题考查动词不定式。

句意为:

“你只需点击那个键,就可以打印出你的报告。

”本题考查的是非谓语动词的用法,在这里todo 不定式作目的状语,故答案应为Toprint。

4.exercising。

本题考查动词的现在分词。

句意为:

“让我们停止不健康的锻炼,让我们的生活更美好。

”从句意可以知道,是呼吁我们停止不健康的锻炼，stopdoing 表示“停止做某事”,故答案应为exercising。

5.nottosmoke。

本题考查动词不定式。

句意为:

“医生建议我爸爸不要再吸烟了。

”“建议某人做某事”是advisesb.todosth.,“建议某人不要做某事”是 advisesb.nottodosth.,故答案应为nottosmoke.

三、1.Ihavesomeworktodo.

2.Hisplanistobuildahousehere.

3.Heisthefirsttogethere.

4.Readingaloudisveryhelpful.

5.Thoughtoldofthedanger,hestillriskedhislife

tosavetheboy.