学年河北邢台第一中学高一上第二次月考语文卷含答案及解析.docx
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学年河北邢台第一中学高一上第二次月考语文卷含答案及解析
2019学年河北邢台第一中学高一上第二次月考语文卷【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、现代文阅读
1.阅读下面的文字,完成文后小题。
为眼前利益的申遗才应被“拆除”
近日有媒体爆出,埋有唐代高僧玄奘法师灵骨的西安兴教寺(公众关注的兴教寺塔是“唐僧”师徒三人玄奘、窥基和圆测的三座墓塔)要被拆掉了,一时间引发热议。
对此,西安长安区民族宗教事务局负责人“辟谣”称,为配合丝路申遗,要拆除的是寺庙里私盖的建筑,兴教寺塔非但不会拆除,还会进行修整和保护。
由此看来,兴教寺被拆是一种误读了。
在这种误读背后,恰恰反映了人们对申遗的担忧。
不顾文物价值、只顾眼前利益的申遗,能否对保护文物发挥积极作用?
在文保方面动辄要大拆大建的政府部门,应该先从理念上“拆除”逐利的“申遗”,才有可能做好文物保护。
近年来,不少与文物有关的景点,被地方政府改造成了“提款机”,在申遗的名义下,保护文物成了商机。
此前,安徽黟县的西递和宏村、湖北武当山等许多景点,都在升级为世界文化遗产后大幅提高门票价格,地方财政受益匪浅。
于是,就有了这样一个逻辑,景点申遗成功意味着人气的暴涨,也意味着涨价的开始,最终结果是地方政府财政收入大增。
受到利益的驱动,不少地方对申遗都情有独钟。
更让群众担忧的是,申遗所带来的好处很可能被权力和资本独占,普通民众的利益反而受到损害。
如今,人们的文物保护意识逐渐提高,愿意看到政府在这方面加大投入,也希望这些祖传的宝贝能够更好地为全民共享。
地方政府如果能够合理利用文物的旅游价值,让当地老百姓分享到旅游经济带来的好处,也是件好事,然而,事实并非尽如所愿,一些贴上了申遗标签的文物,成了地方政府的“摇钱树”。
前不久,就在申遗冲刺的大背景下,凤凰古城结束了免费时代,游客进入古城需要购买148元的门票,而其中四成的收入要收归政府财政。
不少想品味湘西风情的游客,在这道门槛面前望而却步,当地商户利益受损,也纷纷提出抗议。
事实上,联合国教科文组织设立世界遗产名录的本意是保护濒危遗产,把申遗凌驾于文物保护之上,显然是本末倒置。
申遗并不是保护文物所必需的,为了申遗大拆大建,不仅浪费社会资源,有时还会对文物造成破坏。
与兴教寺同属丝路申遗的大明宫国家遗址公园,在捆绑申遗过程中投入了120亿元,但却被专家批评为“让这个具有重大考古价值的文化遗址变成了迪斯尼式的游乐园”。
兴教寺在当地不是“死文物”,它是传承文明的载体,延续千年而不绝。
现在为了申遗,就想把那些已经融为一体的附属建筑拆掉,就有可能把兴教寺搞成充满商业味道的“标本”。
面对令人担忧的申遗前景,兴教寺方面已经做出“如果拆迁,就退出申遗”的公开表示,对商业开发式的文保做了拒绝。
对当地政府而言,与其花大力气申遗,不如把财力物力投入到保护文物上,让兴教寺的兴旺给当地老百姓带来福祉。
1.关于“兴教寺被拆”的表述,下列说法不正确的一项是()
A.公众关注的兴教寺塔是“唐僧”师徒三人玄奘、窥基和圆测的三座墓塔,近日有媒体爆出,它们存在将被“拆除”的问题。
B.西安长安区民族宗教事务局负责人强调称,为配合丝路申遗,要拆除的是寺庙里私盖的建筑,兴教寺塔非但不会拆除,还会进行修整和保护。
C.兴教寺被拆其实是公众的一种误读,寺院是依托于塔而兴,拆除的只是一些影响墓塔环境风貌的私盖建筑,根本不存在什么“拆庙”。
D.兴教寺拆除部分影响寺院的生活与宗教活动、影响寺与塔的一体性和传统格局的建筑,正体现了作者在本文提出的文物部门要加强保护管理和科学维护的主旨。
2.下列对于“不少地方对申遗都情有独钟”原因的理解,不符合作者意思的一项是()
A.景点申遗成功意味着人气的暴涨,同时也意味着涨价的开始,最终结果是地方政府财政收入大增。
B.申遗所带来的好处被权力和资本独占,普通民众的利益也受到不同程度的损害。
C.不少与文物有关的景点,被地方政府改造成了“提款机”,在申遗的名义下,保护文物成了商机。
D.一些文物单位都在升级为世界文化遗产后大幅提高门票价格,地方财政受益匪浅;被贴上申遗标签的文物,也成了地方政府的“摇钱树”。
3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()
A.有关兴教寺被拆一事,要想不被公众误读,在文保方面动辄就要大拆大建的政府部门,必须先从理念上“拆除”逐利的“申遗”。
B.凤凰古城结束了免费时代,地方政府充分合理地利用文物的旅游价值,让当地老百姓分享到了旅游经济带来的好处。
C.专家批评同属丝路申遗的大明宫国家遗址公园变成了“迪斯尼式的游乐园”,就是因为它在捆绑申遗过程中投入了120亿元,搞大拆大建,浪费社会资源,还对文物造成了破坏。
D.为了申遗成功,想把那些已经与兴教寺融为一体的附属建筑拆掉,必然就把兴教寺搞成了充满商业味道的“标本”。
二、文言文阅读
2.阅读下面的文言文,完成文后小题。
田叔者,赵陉城人也。
为人廉直,喜任侠。
游诸公,赵人举之赵相赵午,午言之赵王张敖,以为郎中。
数岁,赵王贤之,未及迁。
会陈豨反,汉七年,高祖往诛之,过赵,赵王张敖自持案进食,礼恭甚,高祖箕踞骂之。
是时赵相赵午等数十人皆怒,谓赵王曰:
“王事上礼备矣,今遇王如是,臣等请为乱。
”赵王啮指出血,曰:
“先人失国,微陛下,臣等当虫出①。
公等奈何言若是!
毋复出口矣!
”于是贯高等曰:
“王长者,不倍德。
”卒私相与谋弑上。
会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。
赵午等皆自杀,唯贯高就系。
是时汉下诏书:
“赵有敢随王者罪三族。
”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳②,称王家奴,随赵王敖至长安。
贯高事明白,赵王敖得出,废为宣平侯,乃进言田叔等十余人。
上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者,上说,尽拜为郡守、诸侯相。
叔为汉中守十余年。
孝文帝初立,召叔问曰:
“公知天下长者乎?
”对曰:
“臣何足以知之!
”上曰:
“公长者,宜知之。
”叔顿首曰:
“故云中守孟舒,长者也。
”是时孟舒坐虏入塞盗劫,云中尤甚,免。
上曰:
“先帝置孟舒云中十余年矣,虏曾一入,孟舒不能坚守,无故士卒战死者数百人。
长者固杀人乎?
”叔叩头曰:
“夫贯高等谋反,天子下明诏:
‘赵有敢随张王者,罪三族!
’然孟舒自髡钳,随张王,以身死之,岂自知为云中守哉!
汉与楚相距,士卒罢敝。
而匈奴冒顿新服北夷来为边寇孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌,如子为父,弟为兄,以故死者数百人,孟舒岂故驱之哉!
是乃孟舒所以为长者。
”于是上曰:
“贤哉孟舒!
”复召以为云中守。
后数岁,叔坐法失官。
梁孝王使人杀故吴相袁盎,景帝召叔案梁,具得其事。
还报,上曰:
“梁有之乎?
”对曰:
“有之。
”“事安在?
”叔曰:
“上无以梁事为问也。
今梁王不伏诛,是废汉法也;如其伏诛,而太后食不甘味,卧不安席,此忧在陛下。
”于是上大贤之,以为鲁相。
(节选自《史记·田叔列传》)
①虫出:
这里用齐桓公死不能下葬以至尸体生蛆的典故表达死而不能下葬之意。
②髡kūn:
剃掉头发;钳:
颈上带着刑具。
1.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(________)
A.汉与楚相距,士卒罢敝____________________________罢敝:
疲劳困苦
B.是时孟舒坐虏入塞盗劫。
____________________坐:
因为
C.今梁王不伏诛。
诛:
讨伐
D.王长者,不倍德。
______________倍:
违背、背叛
2.下列句中加点的词的意义和用法,相同的一项是(_________)
A.汉与楚相距,士卒罢敝___________距关,毋纳诸侯
B.复召以为云中守______________________________樊将军以穷困来归丹
C.午言之赵王张敖____________________愿大王少假借之
D.卒私相与谋弑上______________________荆轲逐秦王,而卒惶急无以击柯
3.根据文意,下列断句正确的一项是(________)
A.而匈奴冒顿新服北夷/来为边寇/孟舒知士卒/罢敝不忍出言/士争临城死敌。
B.而匈奴冒顿新服/北夷来为边寇/孟舒知士卒/罢敝不忍出言/士争临城死敌。
C.而匈奴冒顿新服北夷/来为边寇/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌。
D.而匈奴冒顿新服/北夷来为边寇/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌。
4.下列有关文化常识的解析不正确的是(________)
A.古人是非常讲究礼节的,坐姿一般很端正,而“箕踞”是坐在地上,两腿张开,形状像箕,这是一种轻慢傲视对方的姿态。
B.古代的等级制度是比较森严的,子杀父、臣杀君则被称为"弑"。
C.古代的音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史。
其中“本纪”是记载诸侯王国之事的,如《项羽本纪》;“列传”是记载帝王、诸侯以外的各种历史人物的。
5.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(________)
A.田叔由于为人廉直,喜任侠,而被举荐给赵王张敖,担任了郎中官职,赵王很欣赏他的才能。
B.刘邦无礼谩骂赵王张敖,张敖的臣子赵午贯高等私下密谋刺杀刘邦,事情被发现,赵王受到牵连,田叔等人自愿陪赵王到长安。
C.孟舒主动率疲惫的士兵抵御匈奴冒顿的进攻,虽然失败了,部下死了数百人,田叔认为责任不在他。
D.田叔认为孟舒是真正的长者,一是因为孟舒对赵王的忠诚;二是因为孟舒体恤下情,爱护土卒。
6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。
赵午等皆自杀,唯贯高就系。
(2)上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者,上说,尽拜为郡守、诸侯相。
三、诗歌鉴赏
3.阅读下面这首宋词,完成文后小题。
浣溪沙•咏橘
苏轼
菊暗荷枯一夜霜。
新苞绿叶照林光。
竹篱茅舍出青黄。
香雾噀①人惊半破,清泉流齿怯初尝。
吴姬三日手犹香。
【注】①噀:
xùn,喷。
1.“香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神?
请结合诗句加以点评。
2.这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的?
请结合全诗分析。
四、名句名篇
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荆轲刺秦王》中在燕太子和宾客给荆轲送行时,荆轲唱起悲壮的长歌:
________________________,______________。
(2)《再别康桥》中描绘康河里的水草的两句是:
___________,_________。
(3)《已亥杂诗》中表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情的两句是:
___________,___________。
五、现代文阅读
5.阅读下面的文字,完成文后小题。
顾毓琇:
文理融通学术泰斗誉满中西
110年前,无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。
随后的一个世纪里,这个婴儿漫步学海诗坛,研习文理珠玑,成就了与郭沫若、朱自清、钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅,也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士,毓秀称翘楚”的美誉。
这美誉中的“毓秀”,正是他的名字——顾毓琇。
彼时,顾毓琇的家族在无锡可谓书香门第,名人辈出。
无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后,家中祖母为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔,按照陈寅恪先生的说法,这一家人“具有极优美之家风”。
顾毓琇的大半生正值中国各种矛盾爆发的
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