全国职业大赛(中职)ZZ042数字艺术设计赛题第02套.docx
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全国职业大赛(中职)ZZ042数字艺术设计赛题第02套.docx
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2023年全国职业院校技能大赛
“数字艺术设计”赛项(中职组)
赛题02
一、情境创设
2004年,我国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。
嫦娥工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
你将跟随探月飞船之视角进行一段浪漫的探月之旅。
本赛题围绕探月为主题,构建了三个工作模块:
创意绘画是在草图的基础上发挥学生的创意能力,完成绘画的创作;三维建模根据所给的透视图完成两个三维模型的创建;交互展示需要完成赛题各项场景制作与交互功能的实现。
二、任务设计
模块一数字创意绘画
(一)参考草图
(二)任务描述
1.背景介绍:
2004年中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。
嫦娥工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
2020年12月1日,嫦娥五号探测器成功在月球正面预选着陆区着陆。
草图表现了嫦娥号月球车登陆月球表面的情景:
嫦娥号月球车在月球表面缓缓行驶,不远处有一名中国宇航员正在开展探月科考工作。
2.技术要求:
数字绘画要求考生以草图为参考蓝本,应用提供的数字软件绘制1张能够表达此主题的完整插画。
要求整体构图完整、物体结构清晰、色彩搭配调和、画面艺术美观,能够表达星空这一场景,突出“嫦娥号”这一主体形象。
3.创意要求:
绘画创意要补足车身上的文字(嫦娥号)和国旗形象,画面需要补充中国宇航员形象。
考生可以发挥自己的想象力,可以根据创意构思重新设计构图,并且在不改变主体形象的基础上,增减画面中的场景要素、地形地貌,可以自行设计光影关系等等,确保画面有一定的美观性,创意表现要有一定的合理性。
(三)提交文件类型
1.提交源文件,删除无关图层,保持图层分类清晰;
2.提交输出文件.JPG图片,图片尺寸的长度或宽度不低于2480px,分辨率300dpi;
3.提交文件夹内包含源文件、JPG图片文件。
模块二数字模型设计
(一)任务描述
根据所提供的原图,分析其造型特征,使用 3dsMax 或Maya软件进行建模、分 UV、贴图制作。
具体要求:
1.造型特征符合原图特征;
2.布线均匀合理;
3.拆分 UV,规范利用 UV 空间;
4.精简面数,控制在 5000 个面 (多边面) 以内;
5.贴图体现原画造型特征;
6.各个流程操作规范。
(二)提交文件类型
1.Fbx源文件带贴图 (模型能看到赋予的贴图效果) ;
2.不同角度 3 张透视图截图 (展现结构造型为目的) ;
3.UV 图;
4.绘制的贴图 (尺寸:
1024*1024)。
模块三数字交互展示
(一)任务描述
1.搭建“火箭发射场”场景,使用第一人称视角。
进入场景时,背景虚化、角色不可控制。
画面中间出现UI“这里是中国月球探测火箭发场,请出示您的证件”,点击“出示证件”按钮,设计证件出现动画并进行屏幕UI展示。
打字机模式显示文字“欢迎光临,请您遵守发射场的相关规定!
”文字显示完毕之后,进入正常游戏状态,人物可控。
2.场景切换到火箭发射场景。
走近火箭舱门,舱门向内打开,进入后,自动关闭,舱内灯光打开。
出现提示“火箭发射准备完毕,倒计时10秒”,此时出现倒计时10-0的画面。
0秒后,火箭点火升空,制作火焰粒子效果和烟尘粒子效果。
3.场景切换月球表面,月球表面有大小不一的陨石坑,坑的边缘不光滑,有凸凹不平的表面,大小不一的突起,远处较大起伏的地貌。
天空有大小不一的星球,呈现繁星点点的效果,天空整体呈黑暗色,天空与地面交接处有明显的分界线。
4.角色在月球表面行走,越过陨石坑,行走过程中有1-3个陨石滑过的效果。
角色走到陨石附近,按F键可收集陨石,当收集完三块陨石,提示UI“收集完毕、请尽快回到飞船”,角色此时回到飞船旁,显示UI“探月任务完成,返回地球”。
参考场景
(二)提交文件类型
Windows64位可执行文件(含相关项目文件)。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 职业 大赛 ZZ042 数字 艺术设计 赛题第 02