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按照要求现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶
按照要求,现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶
市委第十五督导组党的群众路线教育实践活动
xx年8月
“查摆问题、开展批评”是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节,第十五督导组根据市委活动办的统一部署,结合所督导单位实际,紧密衔接学习教育、征求意见环节工作,认真贯彻落实****系列讲话精神,紧紧围绕开好专题民主生活会这一重点,深入单位、传递压力、严格把关、有效沟通,扎实开展第二环节相关督导工作,现将第二环节工作开展情况总结汇报如下:
一、督导组主要工作及措施
1、强化自身建设,抓好基础工作。
常言道:
打铁还需自身硬。
在整个活动中,我们始终抓住学习不放松,从严要求自己。
一是坚持督学先自学。
对每项工作安排、每次会议精神、每位领导讲话,要求督导单位学习的内容,督导组成员先学一步,学习传达“不过夜”,做到新的精神集中学习,使督导工作更有方向,更加得力。
二是坚持督人先督己。
严格执行督导工作的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律,做到大的事情集中商议、重要材料集中审定。
注重将XX和省市委要求落实到具体工作中,根据各单位的性质和特点确定了督导工作的重点。
三是通报作风建设情况。
经过全程参
加督导单位教育实践活动第一环节的主要活动,通过民主评议、召开座谈会和个别谈话等形式详细了解了各单位领导班子作风建设情况,在认真分析研究的基础上,对各单位领导班子及领导干部作风建设情况,从总体评价和四风方面突出的主要问题两个方面进行了书面通报,并提出了整改措施。
四是开展回头看。
再次走访督导单位,对督导单位第一环节工作进行“回头看”。
听各单位一把手对本单位教育实践活动中的规定动作和自选动作作阶段性小结;看各单位对进入查摆问题、开展批评环节的准备情况;讲清第二环节的要点,并对各单位提出具体要求。
2、督促严查深挖,抓好问题查找。
查摆问题犹如诊断病情,只有找准病因,才能对症治疗。
为确保督导单位查准“四风”方面的突出问题,我们提出了严格要求。
一是查摆问题要抓住关键。
作风问题涉及面广,如果泛泛搞,调不好焦距、找不到焦点,就会“走神、散光”,效果也会大打折扣。
要求各单位认真对照****指出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现,聚焦“四风”问题,认真查摆和梳理分析存在的问题。
二是查摆问题要广开言路。
党员、干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清,也最有发言权。
要求各单位要走出去、请进来,以诚恳的态度,广泛听取各方面的意见和建议,做到广覆盖、多角度。
听取意见既要面对面,也要背靠背;不仅要听群众嘴上怎么说,更要明白群众心里怎么想。
三是查摆问题要领导带头。
一些问题长期得不到解决,表现在基层,根子在上面。
要求各单位领导干部以活动的组
织者、推进者、监督者、参与者的身份,放下身段、正视问题,抛开面子、自我解剖,展示胸怀、带头作表率,确保实践活动的质量。
四是查摆问题要敢于批评。
只有找回批评的“辣味”,真正把思想亮出来、把问题找出来,解决问题才有前提。
要求各单位查摆问题做到敢于揭短亮丑,不能避重就轻、回避矛盾,不能务虚空谈、泛泛而谈;要敢于触及思想、触及灵魂,不能一团和气,不能当老好人、做“和事佬”,走形式,走过场。
五是查摆问题要联系实际。
“四风”问题是一个普遍现象,但在各单位表现形式不尽相同。
要求各单位联系实际找症结,不能“千人一面”,防止人云亦云走过场,防止重表象不重实质。
3、指导谈心谈话,抓好思想沟通。
做好谈心谈话是开好民主生活会的关键。
我们认真落实市委活动办的“四必谈”要求,适时与各单位领导班子所有成员进行了逐个谈心交流,把动员大会民主评议结果比较差的,反应问题比较多的,不愿意查摆问题、问题查摆不深刻的,大局观念淡薄、闹不团结的党员领导干部作为谈话重点,通过重点谈话提醒,深入细致的做好思想工作,对其存在的“四风”问题及根源深入分析,帮助谈话对象把思想谈深谈通。
同时,督促各单位深入开展谈心谈话活动,切实把功夫下在会前,把问题摆上桌面,为开好专题民主生活会奠定坚实基础。
一是“四个结合”谈实问题。
要求谈心谈话中做到“四个结合”,即结合上级领导提出的意见建议和问题谈;结市纪委、组织、审计、信访等部门提供的“四风”反映谈;结合督导组对领导班子及成员作风建设通报情况
谈;结合各单位领导班子自身征求意见和查摆的问题谈。
通过“四个结合”,用真心、讲真话、动真情,找准查实“四风”突出问题,把在民主生活会上开展批评的问题在谈心谈话中亮出来。
二是“四个不谈”真诚交流。
要求在谈心谈话的过程中,坚持实事求是,实话实说,谈问题有根有据。
做到“四个不谈”。
即不谈假大空的话,带着问题有针对性地谈;不谈正确的废话,有什么问题就提什么问题;不谈模棱两可的话,对问题敞开来谈;不谈无关的话,聚焦“四风”谈。
4、分审会诊材料,抓好材料撰写。
高质量对照检查材料是开好民主生活会的基础。
就材料撰写提出了“四个必须”。
一是程序必须严谨。
班子对照检查材料在党组(委)书记的牵头之下,集体研究撰写提纲和主要内容,形成初稿后再提交集体讨论。
领导干部个人对照检查材料必须本人动手撰写,杜绝别人代写和参考他人内容,成稿后经主要负责同志审阅签字后(二级单位还要报主管部门分管领导审阅),督导组再进行审阅。
二是问题必须找准。
对照检查材料中所列举的问题,督导组根据民主测评、个人谈话、走访座谈、信访反馈等方方面面所掌握的情况,集中进行逐项分析对照,要求体现个性特征,符合本人实际,力戒似是而非,众人一面,确保找准找实找全。
三是剖析必须透彻。
在分析问题成因时,要树立担当意识,不避重就轻,不曲折迂回,从理想信念高度上、党性修养水准上、政治纪律红线上、个人思想根源上深刻反思、直面问题。
四是措施必须务实。
整改措施要与所存在的问题一一对应,既要从
思想作风上改起,使精神面貌发生变化,更要向群众最满意的目标努力,从群众最关心的事情改起,列出可以让群众看得见、摸得着的事情,举出可以使自己够得到、抓得上的措施,以保证整改工作取得实实在在的效果。
审核材料采取“分审会诊”,针对活动办对审核检查材料的不断求,就各单位的材料系统审核不少于4次,对每一稿都有针对性地提出详细修改意见,并以书面形式反馈各单位。
第一次,重点解决“规范”的问题,对格式、内容、表述等严格把关,避免对照检查材料“五花八门”、“形色各异”的问题。
第二次,重点解决“聚焦”的问题,对以工作问题代替“四风”问题?
就事论事、查摆问题概念化的?
严肃指出、直接点题,确保对照检查材料找得准、像自己。
第三次,重点解决“空对空”的问题,对只讲问题和泛泛而谈、避重就轻的,要求对每"一风"列举出1至2个事例,做到具体、深入、实在,力求对照检查材料写得实、有味道。
第四次,重点解决“见思想”的问题,要求必须从事业发展的高度谈“四风”危害,对照焦裕禄、“三严三实”找差距、触灵魂,从思想深处挖根源,真正把修改对照检查材料的过程变成提高认识、升华思想的过程。
5、做好会议指导,抓好批评质量。
会议召开前,再次深入各单位,对领导班子专题民主生活会准备情况与班子成员进行了沟通谈话,对开好会议提出了要求。
一是拿出批评意见清单。
要求班子成员会前认真思考,拿出对其它班子成员的批评意见清单,批评意见
xxxxxx局党的群众路线教育实践
活动开展总体情况汇报
依照党的群众线路教育实践活动的统一部署,在市委党的群众路线教育实践活动领导小组的坚强正确领导下,在市委第x督导组的悉心指导下,我局高度重视,迅速行动,周密安排,以“为民务实清廉”为主题,扎实开展群众路线教育实践活动。
现将活动开展情况汇报如下。
一、主要做法
(一)高度重视,明确任务
按照市委书记XXX在全市党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话要求,我局坚持统筹兼顾,加强宣传引导,强化检查督导。
坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
把学习教育贯穿教育实践活动全过程,对作风之弊、行为之垢,来一次大排查,大检修,大扫除,净化党的肌体、净化党的队伍。
(二)加强领导,成立机构
为加强党的群众路线教育实践活动组织领导,扎实开展党的群众路线教育实践活动,确保活动取得实效,我局及时成立了以局党组书记、局长XXX为组长的xxxxxx局党的群众路线教育实践活动领导组。
领导组下设办公室具体负责实施和督导工作,形成了党组统一领导,“一把手”负总责,班子成员分工负责,职能科室组织协调,其他科室各负其责,党员干部广泛参与,全局
上下齐抓共管的群众路线教育实践活动领导机制和工作格局。
(三)悉心研究,制订方案
(四)宣传动员,营造氛围
1.召开动员大会,广泛发动。
3月6日,我局组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对党的群众路线教育实践活动进行动员部署,对活动开展提出了明确要求。
市委第xxx督导组组长XXX同志,出席动员会并作了讲话。
通过层层发动,统一认识,使全局党员干部职工自觉投入到党的群众路线教育实践活动中去。
2.采取多种形式、广泛宣传、扩大影响。
悬挂群众路线宣传标语,扩大活动的知晓度;在市局网站和单位宣传版面开设党的群众路线教育实践活动的宣传专栏;在办公大楼利用电子显示屏滚动播放群众路线教育活动实践宣传标语,制作设臵了有关中国梦和路线教育的宣传展板,设立了意见箱,公布了投诉电话和信箱。
目前,共上报市委督导组简报3期,周报4期,及时反映了全局群众路线教育实践活动开展的动态。
(五)强化教育,注重实效
我局始终把学习教育、听取意见贯穿于第一环节的全过程,确保质量、注重实效。
坚持把“请进来、走出去”相结合,采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导、座谈讨论、观看录像和参观交流等形式的学习教育活动,重点搞好对照“四面镜子”、提高思想认识、改进工作作风。
1.召开全局干部职工大会。
市局党组书记、局长xxx亲自上党课,现已组织3期,分期学习了****系列重要讲话精神,XXX厅长在全厅党的群众路线教育活动动员大会上的讲话精神,X书记在全市党的群众路线教育活动动员大会上的讲话精神,以及党章和党的十八大报告、XX关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定等文件。
xxx局长要求将开展党的群众路线教育实践活动作为当前的中心工作来抓,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,领会XX、省委、市委领导的重要讲话精神,结合实际认真组织好、开展好群众路线教育实践活动。
3.4月2日,我们在市委党校举办党的群众路线教育实践活动专题辅导会。
邀请XXX教授作专题辅导,通过教授图文并茂的生动讲解,使全局职工对群众路线教育实践活动有了更加深刻的理解和认识。
4.4月11日,市局班子全体成员和全局党员干部在会议室集中观看《苏联亡党亡国20年祭》警示教育片。
专题片从政治体制、经济改革、意识形态、外交国防等6个方面,以客观公正的视角、丰富翔实的资料,生动讲述了苏共和苏联一步步走向衰败的历史真相,深入剖析了苏联亡党亡国这一历史重大事件的根本原因,令人感慨、使人震撼,发人警醒、引人深思。
集中观看结束后,局机关广大党员干部一致表示,作为一名中共党员,要从苏共亡党亡国的历史中吸取教训,在工作和生活中坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持党的领导,保持和发扬党的优良作风,要加强学习、联系实际、认真履职、多办实事。
5.4月14日,在局办公楼3-8楼走廊,设立党的群众路线教育实践活动学习专栏。
将全局200余名干部职工每个人的群众路线活动学习心得体会张贴上榜,进一步营造上下联动、全局一盘棋的活动氛围,在学习中凝聚合力,在交流比较中锤炼队伍,真正使党的群众路线教育实践活动在群众中扎下根,开出果。
6.对照先进典型,查找差距与不足。
从4月份开始,每个周
二、周五的集中学习日,组织全体干部职工观看《雷锋》、《焦裕禄》、《永远是春天》等8部教育影片。
(六)广泛深入,听取意见
深入基层开展调查研究,
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