课件_抽样调查.pptx
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课件_抽样调查.pptx
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业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
韩愈,一表统计表二图四步骤收集,整理,作图,分析。
全面调查,过程,成绩是昨天的句号,奋进是永恒的主题。
导入新课,回顾:
成绩是昨天的句号,奋进是永恒的主题。
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成绩是昨天的句号,奋进是永恒的主题。
第十章数据的收集、整理与描述,10.1统计调查,2抽样调查,枝江市马家店初级中学朱武雄,学习目标,1.会从一个抽查中找出总体、个体、样本、样本容量。
2.能判别下什么情况用全面调查,抽样调查,并说明原因。
3.体会用样本估计总体的思想,自学思考,看课本137面练习下139面归纳止1.理解为什么要进行抽样调查。
2.找到抽样调查、总体、个体、样本、样本容量的概念。
什么是抽样调查?
刚才的春晚收视率的调查为什么要进行抽样调查?
自学思考1,只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查,一、抽样调查,全面调查花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大。
抽样调查既节省时间又比较经济,1.下面几个问题,应该做全面调查还是抽样调查?
(1)要调查市场上某种食品添加剂是否符合国家标准;
(2)检测某城市的空气质量;(3)调查一个班期中考试数学成绩;,抽样调查,抽样调查,全面调查,当堂练习,想知道一批导弹的杀伤半径,采用什么调查方法?
为什么?
思考,为保证“天舟1号”成功发射,对其零部件进行检查用什么调查?
为什么?
思考,你认为什么时候用全面调查,什么时候用抽样调查?
思考,小结,全面调查与抽样调查的比较,你能举一个例子并能说出用全部调查,抽样调查,什么总体、个体、样本、样本容量。
自学思考2,2、什么叫总体、个体、样本、样本容量?
总体:
要考察的全体对象称为总体。
样本容量是一个数目,不能带单位。
个体:
组成总体的每一个考察对象称为个体。
样本:
从总体抽取的一部分个体组成一个样本。
样本容量:
样本中个体的数目叫样本容量。
总体,样本,估计,抽样,总体与样本的关系,某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中:
总体是;个体是;样本是;样本容量是.,520名考生的升学考试数学成绩,每一个考生的升学考试数学成绩,抽取60名考生的升学考试数学成绩,60,学生练习,2.你能像上一题一样,举一个例子包含有总体,样本,个体,样本容量,1.了解全校学生是否喜欢看NBA(美国男子职业篮球联盟),对班上的3名女生进行调查
(1)该调查是抽样调查吗?
(2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量.(3)这个调查结果能较好地反映总体的情况吗?
如果不能,请说明理由.,三、简单随机抽样,思考:
1.抽样调查的样本容量的大小要合适2.样本要有代表性,三、简单随机抽样,1.为了解北山超市的平均营业额,在星期天的时候进行一天的调查。
2.在公园里调查老年人的健康状况。
说说下列调查是否有代表性,2.某班要选3名同学代表本班参加志愿者活动.现在按下面的办法抽取;把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上,把纸片在一个盒子里,抽取上面的3张,按照纸片上所写的名字选取3名同学.你觉得上面的抽取过程合理吗?
为什么?
三、简单随机抽样,思考:
3.抽取样本的过程中,总体的每一个个体都有相等的机会选到,三、简单随机抽样,抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法是一种简单的随机抽样.,三、简单随机抽样,思考:
前面问题中全校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎么进行调查,才能较准确地反映出全校学生的情况呢?
三、简单随机抽样,一表统计表二图条形图扇形图四步骤收集,整理,作图,分析。
过程,抽取100名学生最喜爱节目的人数统计表,全校的2000名学生,最喜欢哪类节目?
对体育的喜爱约占几人?
扇形图,思考如何调查高速公路中一天的车流量,思考如何调查高速公路中一天的车流量,刚才在30秒钟过了71辆车,一天24小时有246060=86400秒8640030=2880288071=2044802044802=40896041万请问:
(1)由刚才的计算你认为总体和样本中又有什么关系?
(2)刚才的调查合理吗?
为什么?
思考,解答.分享,通过样本可以反映总体的大致情况,总体的差异大时,抽样可以分层,你能谈谈这堂课的收获吗?
畅所欲言!
下列调查中哪些适宜用全面调查方式,哪些适宜用抽样调查方式来收集数据?
(1)本班学生喜欢哪一学科。
(2)了解一批电视机的寿命。
(3)化验一个人的血型。
(4)审查书稿有哪些科学性错误。
(5)调查了解某县初三男生的身高。
抽样调查,抽样调查,抽样调查,全面调查,全面调查,当堂训练1,2016年某区有35000名学生参加中考,为了考察他们的数学考试情况,评卷人从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计,那么下列四个判断正确的是()(A)每名考生是个体(B)这35000名考生的数学成绩是总体(C)1000名考生是总体的一个样本(D)这是属于全面调查,当堂训练2,当堂训练3,(深圳期末)当前,“低头族”已成为热门话题之一,为了解路边行人步行边低头看手机的情况,应采用的收集数据的方式是()A对学校的同学发放问卷进行调查B对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查C对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查D对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查,你能数出鱼缸中的金鱼数目吗?
你能数出鱼池中鱼的数目吗?
能力拓展1,具体做法是:
第一次捕捞出100条,把它们全部做上标记后放到池塘里,过一段时间进行第二次捕捞,若一共捕捞到100条鱼,其中2条鱼身上有标记,那么池塘里鱼的数目就可以通过近似比例关系,得到估计的数目。
其近似比例关系为:
池塘里有标记鱼的数目第二次捕捞出有标记鱼的数目池塘中鱼的数目第二次捕捞出鱼的数目,愿你拥有,一个能用数学思维思考世界的头脑。
一双能用数学视觉观察世界的眼睛;,
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