写给老师的一封信作文范文10篇.docx
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写给老师的一封信作文范文10篇
写给老师的一封信作文范文10篇
写给老师的一封信作文范文10篇
导语:
老师是您辛勤教导了我们,给予了我们无穷无尽的知识,下面了写给老师的一封信,欢送参考借鉴!
敬爱的老师:
您好!
光阴似箭,转眼又是一年。
您对我的教育,我终身难忘。
期终考试完后,我的成绩很好,这都是您的心血啊!
我想对您说:
老师,谢谢您!
老师,您还记得吗?
一天,您正在上课我却在下面开小差,你发现了,便批评了我。
我的脸唰的一下全红了,真怕同学们笑话我。
但我知道您是为我好。
几天前,我被您选去跳舞,后来,音乐老师又把我换了。
下课,还是您抚慰了我,我的心一下子感到了温暖。
我的话讲完了,祝您:
工作顺利,心想事成!
敬爱的游老师:
您好!
首先,在“三八”妇女节之际,我由衷的祝您:
三八妇女节快乐!
虽然,我们只和您度过了两个春秋。
可是,在这两年里,您就像一个辛勤的园丁,栽种了我,给我沐浴阳光和雨露。
还记得那年,我才六岁,在爸爸妈妈的带着下步入了学校,步入了一年
(2)班。
当妈妈把我送进班级时,我第一眼,便看见了您。
那时,我觉得,您像一个大姐姐,而不是一位老师。
慢慢的,我,哦不,是我们,喜欢上了您上的任何一节课,不为别的,只因为您那种特殊的亲和力。
您总是一笔一划的教我们书写字母,再神奇的把单个的字母拼接成一个一个的音节;又让那一个个的汉字和一个个的音节联系上,教我们读,教我们按照笔画顺序的写;这些汉字又蜕变成一篇篇课文,您总有方法帮助我们理解它。
渐渐地,我们学会了不少知识,您又开始让我们学习的知识与三年级接轨,教我们做起了阅读题。
您不辞辛劳的抄写了一大版的题目,其中还包括要阅读的文章,然后一题题地教我们,告诉我们这题应该用这种方法,那题应该用那种方法……说真的,游老师,要不是您,我对阅读题那真是一无所知、毫无了解,真要做起来,恐怕就是丈二和尚摸不着头脑咯!
是您的指点,是您的教导,是您的帮助,是您的辛劳,为我们打好了学习的根底,让我们对于日后的学习课程有了一定的了解。
游老师,这些事情,或许您还记得,或许您已忘却。
但是,我会永远的铭记于心,我永远忘不了您对我的启蒙,对我的教诲,对我们这些学生所付出的一切。
老师,这是个神圣的职业。
您是我的老师,这个事实永远不会改变,因为您,会为了无数的学生付出心血!
祝您身体健康,青春永驻。
您好!
还记得我吗?
我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?
——赵怡。
想起来了吗?
现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才觉察学习压力是太大了。
杨老师,我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。
甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。
在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相信我肯定会成功的!
哦,对了。
杨老师听说您生了一个小宝宝喔!
是否是真的呢?
杨老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。
但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说:
“小师姐希望你们不要去惹杨老师,如果你们把杨老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。
知道了吗?
”
祝:
身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!
屠老师:
您好!
虽说您是我们的新班主任,但是,我还是十分了解您的。
您与别的老师一样,把一颗心扑在我们身上,为了我们学得更多,更好,您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。
您就想蜡烛一样,让我们感到前途有着无限的光明,却燃烧了自己。
您以教学为主。
在云雾迷蒙的清晨,是您的身影,在晨雾中忙碌;深夜,星星眨着眼睛,是您的身影,映在窗户上。
每一篇课文,都有您的汗水,都有您的心血。
您把毕生所学都传授给我们,哪怕只是电点滴滴。
您十分细心,也十分严格。
语文书上的每一个字,您都让我们吃透,如果同学们遇到了难题,您也会耐心地教导他。
您考虑地十分周到,让我们身心健康。
老师,您做的,还有很多,我们都无法回报……
老师,谢谢您对我们的教育,但是一千声,一万声“谢谢”都无法回报您的教导!
此致
敬礼!
敬爱的老师,辛苦啦!
在我们每个人成长的过程中,引领着我们走向大家理想的世界,老师,是每一个孩子心中永远的天使,永远都散着不可磨灭的光辉。
如果我们是祖国的花果,那么老师将是辛勤的园丁,用尽自己的一生来培育着花朵,您不惜花尽一切空闲的时间,用尽心思来教育我们,总是耐心地来对待每一位学生,不会因为谁顽皮而不去重视他,在您的眼里,每一个人都是你的孩子,您用平等的态度去对待每一位学生。
每天晚上,当我们大家都进入甜蜜的梦香时,而您却在灯光下辛勤的工作,备着明天所要学习的课文,批改着我们每一个人的作业,在作业本上批阅着对我们每个人的评语,在做弱的灯光前,在开着窗户前的桌子上,倒映着是你付出的精力与泪水。
在静穆的夜晚,连夜虫也在草林中赞扬你的品质,是你让我们知道什么是社会,让我们知道如何去做首先品质的人,教会我们遇到挫折和困难,永不放弃的精神,教会我们舍己为人的品质。
虽然,有的'时候,你又对着我们发脾气,其实,我们心里都能够明白,这是你对我们失望的表现,气我们为什么不能坚持不懈地努力,好好学习您教导我们做人的方法,有的时候,我们也想过要好好努力,让我们渐渐成长懂事。
您即像我们的母亲,又是我们的知心朋友,上课时,你用严谨的态度去完成你的每节课,把你的知识与学习技能教传授给大家,尤其是作业,你总是希望我们认真肯按照的完成,希望因为你教的技能而减轻你学习的负担,下课时,您去下原有的严谨地态度,与我们每一位都交流着心声,开导着我们,说出你珍贵的议建,听着你自编的笑语,下课时,教室总是充满欢声笑语,与上课时,严肃的气氛格格不入。
老师,您总是默默地付出,使我们从不经人事的孩子,现在变得知道如何做人,懂事,不曾抱怨过你所有的付出,想想我们之前出点点价代时怨天怨地,真是愧对老师。
我想,我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶,而老师那么是帮助我们螁变成彩蝶的导师,终有一天,彩蝶将会破壳而出,散发七彩的光辉。
祝您工作顺利!
身体健康!
敬爱的李老师:
您好!
时光的脚步匆匆。
转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。
这里,先问候您最近工作是否顺心?
学习是否愉快?
不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。
这一周,在俞校长的带着下,我们学习了二单元所有的课文。
在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。
二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。
最近几天的语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:
发言大声,讨论细声,倾听无声。
课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。
午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。
总体上纪律良好,作业整洁。
我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,李老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。
敬爱的李老师,在没有您授课的日子里,我们同学都想念着您。
我们想起了您讲课时的幽默幽默,那个熟悉的身影,那个抱着一大堆作业的英俊老师,那个几乎全能的副校长,那就是您,李老师!
每堂下课我们都会抬头望望窗外,仿佛看到了您正倚在门边望着我们……
李老师,我们想念您了!
盼望您早日学成归来!
敬爱的唐老师:
您好!
在这金秋九月,我们迎来了第二十九个教师节。
在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!
唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般温暖,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。
唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?
我和妈妈来到了您的小提琴班。
我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。
这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。
没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:
完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。
想到这些,我放声大哭起来。
老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,抚慰我说:
“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?
你看你哭得,像只大花猫。
”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。
您正式收我为徒,教我拉小提琴了。
您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。
可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。
您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?
“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。
”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。
可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:
“您不该学小提琴,你该去锯木头。
”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。
经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。
这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:
谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!
此致
敬礼!
亲爱的赵老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,快乐的小学生活即将匆匆走过。
五年了,五年的光阴在我的心头悄然掠过。
您知道吗,赵老师,在我五年的小学生活中,最令我难忘的人就是您,赵老师!
五年的小学生活点点滴滴、桩桩件件,无不历历在目,每一件回忆中,都会出现优雅、干练的您!
还记得上小学的第一天,我就被您迷住了,您高挑的身材,秀丽的容貌,一头长长的波浪卷发披在肩上,说起话来温柔亲切,马上赢得了我的心,我想童话中美丽温柔智慧的艾洛也就是像您这样吧!
我不仅喜欢您的容颜,更佩服您独特的教学方法!
在五年级就要结束,别的班级都在进行紧张的总复习时,您却另辟蹊径,带着大家学习《增广贤文》,一本厚厚的课外读物,您利用一个半月的时间就让我们大家学完。
因为您相信,语文是一个厚积而博发的学科,要想提高语文学习成绩,需要我们大量阅读优秀作品。
您一字一句地给我们耐心地讲着,还不时给我们讲有关故事,我们被您饶有趣味的课堂深深地吸引着,唯恐漏掉一个字。
正因为您这种独特的讲课方法,让我们很快就记住了,并能学以致用。
记得一次,妹妹看见奶奶家的梨花凋谢了,很惋惜地说:
“这花真漂亮,可惜凋谢了,真可惜呀!
”我立马答复道:
“秋虫春鸟,共畅天机,何必浪生悲喜。
这些都是遵循大自然新陈代谢的规律,你又何必为此而悲伤呢?
”妹妹听了我的话,用崇拜的眼神望着我,并一直追问我刚刚那句话的出处。
我就把《增广贤文》介绍给了她,她羡慕地说要是你是她们的老师就好了!
我得意地笑了,为是您的学生而自豪!
!
这样的例子举不胜数,怎能忘记,为了加深同学们的协作精神、增进与爸爸妈妈的感情,您带着六十五个家庭举办的亲子活动;怎能忘记,您为了让我们写好关于雪的作文,带着我们去濮上园观雪景、打雪仗;又怎能忘记,您为了让我们能真正了解圣诞节、平安夜,您和时老师在平安夜里奔波在我们六十五名同学每一个人的家里,扮作圣诞老人,为我们送来珍贵的圣诞礼物……!
很快乐,很幸运,您成为我们的语文老师,因为您让我们不仅学到了课本上的知识,更让我们知道了做人的道理!
您的淳淳教导我将永远铭记在心,您的教会我们的知识,我们将终身受益!
赵老师,即使有妙笔生花,也不能写尽对您的感谢与歌颂;即使有口假设悬河的口才也不能抒发我对您的尊敬与爱戴!
!
所有的一切一切,都化我对您深深的祝福!
祝:
身体健康!
工作顺利!
青春永驻!
亲爱的唐老师:
您好!
收到您的信我非常快乐。
与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。
每当上课铃声响起时,我就急迫的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。
确实,我在生活中就是慢慢积累的。
我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照单独一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。
我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?
祝您工作顺利,生活愉快!
毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。
假设干年后,假设我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。
曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。
彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。
彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。
此时,我们要辞别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。
在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。
我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢
琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独剧烈的声音,红艳似木棉的青春华美地泻了一地。
世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。
七月的日子,我们离别在即。
也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。
我们不知道前方有怎样的路途,但我们仍感谢你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。
你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。
我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。
你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。
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