高中语文苏教版选修唐诗宋词选读课时分层作业十+Word版含答案.docx

高中语文苏教版选修唐诗宋词选读课时分层作业十+Word版含答案.docx

《高中语文苏教版选修唐诗宋词选读课时分层作业十+Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文苏教版选修唐诗宋词选读课时分层作业十+Word版含答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中语文苏教版选修唐诗宋词选读课时分层作业十+Word版含答案

课时分层作业（十）　

一、基础巩固层

1．下列加点词语的解释，有误的一项是（　　）

A．因风吹过蔷薇　因风：

顺着风势

B．月迷津渡津渡：

河流的渡口

C．一川烟草一川：

平原

D．可堪孤馆闭春寒可堪：

哪堪，哪里经受得住

【解析】　C项，“一川”为“满地”的意思。

【答案】　C

2．与下列词人的号对应正确的一组是（　　）

山谷道人　　淮海居士　　庆湖遗老　　清真居士

A．黄庭坚　秦观　晏幾道　贺铸

B．晏幾道　黄庭坚　贺铸　周邦彦

C．黄庭坚　秦观　贺铸　周邦彦

D．晏幾道　周邦彦　秦观　黄庭坚

【解析】　此题考查对文学常识的识记积累的能力，平日应注意做好积累。

【答案】　C

3．对下列诗句中所使用的修辞手法判断正确的一项是（　　）

【导学号：

75302060】

①若有人知春去处，唤取归来同住。

②宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

③雁引愁心去，山衔好月来。

④若问闲情都几许？

一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

A．①比喻　②比喻　借代　③比喻　对比　④比喻

B．①拟人　②对比　夸张　③借代　对偶　④借代

C．①借代　②比喻　夸张　③借代　对比　④反问

D．①拟人　②比喻　对比　③拟人　对偶　④比喻

【解析】　①“唤取归来同住”，拟人。

②“如花”，比喻；将往昔“宫女如花满春殿”的情景与现在“惟有鹧鸪飞”的情景进行对比。

③“雁引”“山衔”，拟人；“雁引愁心去”对“山衔好月来”，对偶。

④“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，比喻。

【答案】　D

4．下列说法不正确的一项是（　　）

【导学号：

75302061】

A．《鹧鸪天》（彩袖殷勤捧玉钟）描摹当年相聚的欢乐，似实而虚；抒写久别不期而遇的惊喜，似梦而真。

全词意境缠绵悱恻，迷离惝恍。

B．《清平乐》（春归何处）用语浅显，情致深浓，笔致轻灵，寄寓新婉，虽也有淡淡的愁绪流露，但主要基调是明快而热烈的。

C．《踏莎行》（雾失楼台）“驿寄梅花，鱼传尺素。

砌成此恨无重数”句连用两则情人互传信息的典故，写思乡怀旧之情。

D．《横塘路》（凌波不过横塘路）善于化用前人的语意或诗句入词，自成意境，有天衣无缝之妙。

【解析】　C项，“情人互传信息的典故”错误，应为“友人互寄书信的典故”。

【答案】　C

5．把下列句子组合成语意连贯的一段话。

（只填序号）

①这是说，诗与画的意境可以相通，读诗时仿佛是欣赏一幅画，而观画时又好像是吟诵一首诗

②文学与艺术意境是可以相通的

③由此意推而广之，我们在读古人诗词时，不但常是如同观画，而且有时仿佛是看电影或聆听乐曲

④苏轼说王维“诗中有画，画中有诗”

⑤因为词的上片利用彩色字面描摹当年欢聚情况，宛如一幕电影；下片抒写久别相思不期而遇的惊喜之情，利用声韵配合，宛如一首乐曲

⑥晏

道的《鹧鸪天》一词即是如此

【解析】　本题排序应先确定中心话题：

阐述文学与艺术的相融关系。

由此可确定②为首句，然后④①用“诗与画”为例加以说明，进而③⑥⑤从另一方面“电影……乐曲”加以说明，故排序为②④①③⑥⑤。

【答案】　②④①③⑥⑤

6．文学常识填空。

（1）黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，出于苏轼门下而与________齐名，世称“________”。

（2）秦观，字少游、太虚，号淮海居士，词作自辟蹊径，卓然成家，向称“________”。

【答案】　

（1）苏轼　苏黄　

（2）婉约之宗

7．补写出下列名句中空缺的部分。

【导学号：

75302062】

（1）《临江仙（梦后楼台高锁）》中“______________________________，______________________________”两句是化用李白《宫中行乐词》“只愁歌舞散，化作彩云飞”。

（2）《鹧鸪天（彩袖殷勤捧玉钟）》中回忆当年酒宴时的觥筹交错，两人初次相逢，一见钟情，尽欢尽兴情景的句子是：

______________________________。

______________________________。

____________________________，______________________________。

（3）《清平乐（春归何处）》中“______________________________，______________________________”两句，询问有谁知道春天的去处，要让他把“春天”给叫喊回来。

（4）《踏莎行（雾失楼台）》中“______________________________，______________________________”两句连用两则有关友人投寄书信的典故，写远方友人殷勤致意、安慰。

（5）《横塘路（凌波不过横塘路）》中“______________________________，______________________________”两句写昏暮景色，暗示出抒情主人公等待盼望那位“凌波”仙子直到黄昏，仍不见踪影。

（6）《苏幕遮》中写出清晨鸟儿活泼灵动特点的句子是：

______________________________，______________________________。

【答案】　

（1）当时明月在　曾照彩云归　

（2）彩袖殷勤捧玉钟　当年拚却醉颜红　舞低杨柳楼心月　歌尽桃花扇底风　（3）若有人知春去处　唤取归来同住　（4）驿寄梅花　鱼传尺素　（5）飞云冉冉蘅皋暮　彩笔新题断肠句　（6）鸟雀呼晴　侵晓窥檐语

二、阅读提升层

8．阅读下面这首宋词，完成下面的题目。

【导学号：

75302063】

思远人

晏幾道

红叶黄花秋意晚，千里念行客。

飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得？

泪弹不尽临窗滴。

就砚旋研墨。

渐写到别来，此情深处，红笺为无色。

（1）对这首词的赏析，不正确的一项是（　　）

A．首句先写一笔所处的环境季节，牵挂远在外地的亲人，接着点明主题：

“千里念行客。

”

B．书信难寄，这是一层意思。

不管是否寄得到，情深欲诉，信还是写了，这是又一层意思。

C．未提笔，先流泪，泪弹不尽，可见怨文深。

滴泪而“临窗”，正为作书而伏案于窗前。

泪既“不尽”，索性“就砚旋研墨”，让眼泪滴在砚台中以代水，就此磨墨作书。

D．墨磨好提笔写信时，泪岂能不再滴，滴必落于笺上，“此情深处”，用情太深，很长时间还没写完，红笺的颜色都褪尽了。

【解析】　D项，“红笺无色”，不是时间长了褪色了，而是红笺被泪水浸湿，红色被泪水洗尽了。

【答案】　D

（2）这首词表达了什么样的感情？

“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？

【解析】　本题考查对诗歌情感的把握和作者抒发情感的方式。

联系词作的题目和“千里念行客”等词句即可归纳出作者流露出的情感。

抒情词中的景物描写的作用主要是渲染气氛，烘托情感。

在这首词中该句是首句，有起兴作用。

综合以上分析即可作答。

【答案】　这首词表达了对远方行人的深切思念。

首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9．阅读下面这首宋词，完成下面的题目。

过秦楼①

周邦彦

水浴清蟾，叶喧凉吹，巷陌马声初断。

闲依露井，笑扑流萤，惹破画罗轻扇。

人静夜久凭栏，愁不归眠，立残更箭。

叹年华一瞬，人今千里，梦沉书远。

空见说鬓怯琼梳，容消金镜，渐懒趁时匀染。

梅风地溽，虹雨苔滋，一架舞红都变。

谁信无聊为伊，才减江淹②，情伤荀倩③。

但明河影下，还看稀星数点。

【注】　①本词是周邦彦知溧水县时所作。

②才减江淹：

《南史》记载，“江淹少时，宿于江亭，梦人授五色笔，因而有文章。

后梦郭璞取其笔，自此为诗无美句，人称才尽。

”③情伤荀倩：

《世说新语》载，荀粲，字奉倩，娶妻曹氏有艳色。

妻亡，叹曰“佳人难再得”。

人吊之，不哭而神伤。

未几，奉倩亦亡。

（1）下列理解和分析，不正确的一项是（　　）

A．“笑扑流萤，惹破画罗轻扇”从杜牧《秋夕》诗“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”化出，“笑”“惹破”等写活了恋人的娇憨活泼。

B．“闲依露井”六句先实后虚，将过去与现在、欢乐与愁思进行对比。

接着慨叹韶华易逝、天各一方、音信稀少，流露出词人对恋人刻骨铭心的相思之情。

C．“梅风地溽”三句既写出了季节景物的变化，又通过这种描写间接表现出心上人因相思而内心黯然，可谓景中寓情，刻画至深。

D．词的下片主要是写两地相思，词人想象性地描写相爱的女子对自己思念的情态，同时表达了自己对恋人的钟爱至深之情意。

【解析】　B项，这六句应该是先虚后实。

【答案】　B

（2）请简要赏析“才减江淹，情伤荀倩”二句。

【答案】　①这两句采用了用典的手法。

②这两句用了江淹和荀倩的典故。

其中，“才减江淹”是指词人想写一首诗来抒发此际之情怀，但因心绪缭乱，如同江淹才尽那样写不好诗；“情伤荀倩”是指词人此时心情悲伤，如同当年的荀倩。

③这两句巧用典故，极大地增加了本词的抒情力度，表现出词人思念心上人之深婉沉痛。

10．阅读下面这首宋词，完成下面的问题。

【导学号：

75302064】

虞美人

秦　观①

碧桃天上栽和露，不是凡花数。

乱山深处水潆回，可惜一枝如画为谁开？

轻寒细雨情何限，不道春难管。

为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候断人肠。

【注】　①秦观：

“苏门四学士”之一，一生仕途抑塞。

（1）下列对本词的理解与分析，不恰当的两项是（　　）

A．词的开篇“和露”两个字，让人想到碧桃的枝叶上挂着的晶莹的露珠，把水灵灵的碧桃呈现在读者面前。

B．“轻寒细雨情何限”中，寒是“轻寒”，雨是“细雨”，词人以动衬静，写出了春天风物宜人的特点。

C．“不道春难管”跟上一句构成对比，春光是如此美好，却不能长留在人间，表达了词人的无奈和忧愤之情。

D．词的最后两句说的是因为春光易逝，便不免生出为花沉醉痛饮的想法，“只怕”一句更表达出惜春伤花之意。

E．虞美人是著名的词牌名，原为唐朝教坊曲，最初咏项羽宠姬虞美人，后来配乐歌唱逐渐形成固定曲调。

【解析】　B项，“以动衬静”错误。

“轻寒细雨情何限”是以景衬情，写花在暮春的轻寒细雨中动人的情态。

C项，应为“表达了词人对春天不能长留的惋惜之情”，而非“忧愤之情”。

【答案】　BC

（2）“乱山深处水潆回，可惜一枝如画为谁开”两句描绘了碧桃怎样的特点？

这样写有什么用意？

请作简要分析。

【解析】　本题考查赏析形象、评价作品思想感情的能力。

考生须先分析形象——碧桃的特点。

生长在“乱山深处水潆回”的荒凉僻远的地方，可见其遭遇之苦；“一枝如画”则写出碧桃的娇艳美丽。

表层意思，这两句是写碧桃，实际上是词人以花自喻、感怀身世。

参照注释可知，词人是“苏门四学士”之一，满腹才华；但他“一生仕途抑塞”，可见他怀才不遇、壮志难酬。

据此，便可作答。

【答案】　“一枝如画”写出了碧桃的美丽；在乱山深处这样荒凉的处境中“为谁开”，表达了生长环境的恶劣和不得意的遭遇。

诗人以花自喻，寄托了无人赏识、怀才不遇之感。

11．阅读下面的诗歌，完成下面的问题。

万里桥①江上习射

陆　游

坡陇如涛东北倾，胡床②看射及春晴。

风和渐减雕弓力，野迥遥闻羽箭声。

天上欃枪③端可落，草间狐兔不须惊。

丈夫未死谁能料？

一笴④他年下百城。

【注】　①万里桥：

在成都南锦江上。

②胡床：

交椅，最初从域外传入。

③欃枪：

彗星的别名。

古人认为它的出现定有兵乱。

这里代指金兵。

④笴：

箭杆。

（1）下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（　　）

A．首联上句写景，诗人眼中高高低低的丘陵犹如起伏的波涛奔流而下，别具壮阔的气势。

B．首联下句点题，诗人在晴朗的春天观看江上将士们演习射箭，表现了诗人陶醉于春日的闲适和愉悦之情。

C．颔联上句写春风和软，弓箭力量减弱；下句写将士们膂力不凡，长箭的声响远处可闻。

D．颈联将天上的“欃枪”与草间的“狐兔”对举，以警告金人不要像狐兔一样得意猖狂。

E．本诗紧扣“射”字，以景起兴，继而叙事，再转入议论抒怀，有陆游豪迈雄健的诗风。

【解析】　B项，“陶醉于春日的闲适和愉悦”情感理解不当；D项，“警告金人不要像狐兔一样得意猖狂”与诗中表达的意思不吻合。

【答案】　BD

（2）本诗尾联好在哪里？

请结合诗句加以赏析。

【解析】　本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。

解答本题可从手法及情感入手分析。

尾联的意思是：

男子汉大丈夫只要不死，谁也不能断定无作为。

他年若有机遇，我也能像鲁仲连那样一箭下百城。

从形式上看，尾联自问自答；从运用手法上看，“一笴”“下百城”等词运用夸张与想象，壮怀激烈，气势磅礴，显示了陆诗豪迈雄健的风格。

【答案】　①尾联自问自答，以豪壮之语作结，呈现出豪迈雄健的风格。

②以“一笴”“下百城”的夸张与想象表达志向，具有感染力。

③表达了诗人希望建功立业、收复中原的执着追求，有昂扬之气。

三、语言表达层

12．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

【导学号：

75302065】

月亮是诗人抒情达意竞相选取的一种意象，______，______，______，______，______，______。

“月是故乡明”是异乡游子对家乡深切的怀念。

①李白的《静夜思》中写道：

“举头望明月，低头思故乡。

”

②杜甫在《月夜忆舍弟》中也有“露从今夜白，月是故乡明”的诗句

③它在许多诗人笔下都是乡思、念亲的标志

④月已成为千百年来人们思乡的意象

⑤连天上的月亮也是故乡的又圆又亮

⑥游子流浪在外，思念故乡，总觉得无论什么事物都是故乡的好

A．⑥②⑤①④③　　B．③④①⑥②⑤

C．③①④②⑥⑤D．⑥⑤①②③④

【解析】　这是一道考查语句连贯能力的题目，答题时应仔细分析该段文字的语境，分析需排序的六句话的内部关联。

题中，③句中的“它”代指“月亮”，紧承横线前的句子，应排首位。

①是③的例证，应紧承其后。

②是④的例证，⑥⑤两句紧密相连，共同表达一个意思。

【答案】　C

13．古代诗人在下雨的时候是个什么情况？

如果古人也有朋友圈，会如何？

根据所学知识将下面几句话填在相应的位置，使其符合说话人身份，表达得体。

①妹夫这首诗写得好，景致绮丽。

境幽绝，充满浪漫、奇诡的色彩。

②这个“醉卧”二字，用得真真是极好！

创造出一种无人的境，就是有点消极。

③不愧是我妹妹选中的人。

梦中做的诗都如此具有才气。

好事近·梦中作

秦　观

春路雨添花，花动一山春色。

行到小溪深处，有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。

醉卧古藤阴下，了不知南北。

苏小妹：

____________________________________________________。

秦观回复苏小妹：

老婆真乃才女！

苏轼：

______________________________________________________。

苏辙：

_______________________________________________________。

【解析】　①③以兄长的语气，故苏小妹后面填②句。

①③都是表扬，③省略了称呼，更直接，更亲近，应为苏轼所说。

相传苏轼飞石助秦观，才使得秦观娶得苏小妹。

①语气平和，十分客气，应为苏辙所说。

【答案】　②这个“醉卧”二字，用得真真是极好！

创造出一种无人的境，就是有点消极。

③不愧是我妹妹选中的人。

梦中做的诗都如此具有才气。

①妹夫这首诗写得好，景致绮丽。

境幽绝，充满浪漫、奇诡的色彩。

情感语录

1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力

2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己

3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用

4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕

5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在

6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你

7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾

8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字

9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你

10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了

11.如此情深，却难以启齿。

其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来

12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见

13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见

14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心

15.离开之后，我想你不要忘记一件事：

不要忘记想念我。

想念我的时候，不要忘记我也在想念你

16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期

17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅

18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过

19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已

20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过

情感语录

1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力

2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己

3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用

4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕

5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在

6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你

7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾

8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字

9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你

10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了

11.如此情深，却难以启齿。

其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来

12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见

13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见

14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心

15.离开之后，我想你不要忘记一件事：

不要忘记想念我。

想念我的时候，不要忘记我也在想念你

16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期

17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅

18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过

19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已

20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过