ieüeer 第一课时教案.docx
- 文档编号:30829699
- 上传时间:2024-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:16.42KB
ieüeer 第一课时教案.docx
《ieüeer 第一课时教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《ieüeer 第一课时教案.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
ieüeer第一课时教案
ie、üe、er第一课时教案
文章摘要:
本文章的主要内容是关于ie、üe、er第一课时教案,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
教学
内容
12ie、üe、er
拟2课时
第1课时
教学
目标
1、学会复韵母ie、üeer,读准音,认清形。
2、学会整体认读音节ye、yue及四声。
读准音,认清形。
3、会正确书写ie、ye、üe、yue、er。
重点
难点
ie、üe、er的发音。
üe写成整体认读音节yue省写两点规则。
教
学
过
程
一、检查复习。
抽读学过的单韵母卡片aoeiuv
二、看情境图,听语境歌,引出新授内容。
1、引导看情境图。
你看到了什么?
同桌交流
2、学习语境歌。
放语境歌录音,学生欣赏:
中秋夜,月儿明,妈妈讲故事,孩儿静静听。
教师相机出示ie、ye、üe、yue、er
三、学习复韵母ie和音节ye。
1.教学复韵母ie。
(1)今天我们学的复韵母和“夜晚”的“夜”发音相近。
板书:
ie。
①ie是由哪两部分组成的呢?
出示ie。
小朋友看仔细了,这个e其实不是e,而是e的双胞胎ê,因为长得像,人们就把它当作e写了,但我们小朋友要知道它其实是谁,他读ê。
范读,学生模仿,读几遍。
②谁能用我们以前读复韵母的方法说说这个复韵母读的方法是什么呢?
发音时,先摆好i的口型向ê滑动,就发出ie的音。
③学生练读,体会发音要领。
指名读,开火车读,教师正音。
(2)ie的四声。
ie的四声谁会读,标调在哪里?
为什么?
用四声卡片练习(按序,变序)。
2.学习整体认读音节ye。
(1)讲故事。
ie很想单独出去,可是它的开头字母是i,所以不能单独出去,但是它摇身一变,变成整体认读音节ye就可以了,小朋友观察一下,你们发现了什么?
板书:
ye
(2)比较ie与ye。
师述:
ie是复韵母,不能当音节用,还要和声母组合一起才是音节。
ye是整体认读音节,把“ie”的小i换大y,组成的ye。
(3)练读ye的四声。
①教师范读,学生自读卡片,教师用卡片检查(顺读,变序读,指名读,开火车)。
②用ye的四声组词,如:
椰子、爷爷、田野、黑夜
(用四声编儿歌)摘椰子果:
yē椰子树上椰子大
yé爸爸摘下爷爷尝
yě我也赶紧去帮忙
yè拿起叶子挡太阳
3.指导书写ie、ye。
2.4、课中操/article/
师:
请你跟我比一比
生:
比什么
师:
谁的眼睛转得快
生:
我的眼睛转得快
师:
谁的手爬得高…
四、学习复韵母üe和整体认读音节yue。
1.教学复韵母üe
(1)学习üe的读音。
①夜晚,天空中出现了什么?
(月亮)月的第一声就是我们要学习的第二个复韵母üe。
üe和ie一样,后面的e其实是ê。
②谁能说说怎么读?
先摆好ü的口型,然后向e滑动。
③师范读,学生模仿读几遍。
(2)Üe的四声。
指名标调,说说理由。
练读Üe的四声。
2.学习整体认读音节yue。
(1)读音与Üe相同。
(2)认识整体认读音节yue。
üe也是不能单独跑出去的韵母,他也有整体认读音节,不过老师想请小朋友自己研究一下。
出示:
ü——yu
üe——()
反馈:
将学生的几种猜想都展示出来,讨论通过应该是yue.
为什么不是yüe?
(大y来带路,眼泪擦干净)
3.练读yue的四声。
(1)抽读卡片练习。
(2)结合汉语组词加强对四声的区别。
4.指导书写:
Üe、yue。
五、学习特殊韵母er及四声。
1.从图引出er的音与形。
说说图上的小男孩是妈妈的什么人?
(儿子)
(1)师述:
儿是第二声,去掉音调把声音读平就是er的音。
(2)教师范读,学生模仿读几遍。
(3)讲述发音方法:
在发e的同时,舌头向上卷起,对着上腭正中,声带颤动。
(4)学生练读体会发音要领。
(5)认识特殊韵母er。
师述:
大家知道每一个韵母都可以和声母相拼成为一个音节,可是有这样一个小淘气,跟谁也搞不好团结,只好自己一个人单独作音节,它的本领不大,只有四个音节,最有用的是其中的三个音节,它叫er。
(6)练读er的四声。
用四声卡片练读。
(7)结合汉语组词语练习。
(儿子,耳朵,一二)
六、巩固练习。
1、读带调韵母ie、Üe、er。
读带调整体认读:
ye、yue。
2、找朋友游戏
内容概括:
这篇介绍了关于ie、üe、er,ie、üe、er第一课时教案,希望对你有帮助!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- ieüeer 第一课时教案 ie eer 第一 课时 教案