病句常见类型及其修改06届.docx
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病句常见类型及其修改06届
病句常见类型及其修改06届
病句常见类型及其修改
一、句子成分残缺
1、缺少主语
(1)主语被掩盖。
例:
通过教育,使我明白了许多做人的道理。
(任意删除一个)
(2)误认主语。
例:
阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。
(加“稻浪”)
2、缺少宾语
例:
他这个人有不少地方值得表扬。
(句末加“的地方”)
二、句子成分不搭配
1、主谓不搭配
例:
暴风雨夹着冰雹不分点地砸了下来。
2、动宾不搭配
例:
社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
3、主宾不搭配
例:
秋天的北京是一个美丽的季节。
4、修饰语与中心语不搭配
(1)状语和中心语不搭配
例:
大家在海边热情的呼吸着新鲜的空气。
(2)定语和中心语不搭配
例:
新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
三、词序不当(词序颠倒)
1、容易产生歧义
例:
大家都怀着焦急的心情期待着这位英雄的母亲来给大伙作报告。
2、不合乎逻辑
例:
新的班委会建全并健立了一系列班级管理制度。
3、多个定语距中心语的远近关系处理不当
例:
我们学校有优秀的有三十年教龄的两位老教师。
(我们学校有两位有三十年教龄的优秀的老教师。
)
(多个定语处理原则:
①同一类中,带“的”字的短语原则上应放在不带“的”的短语前面;②表示归属的应前置;③数量词应紧跟表归属的词语;④表示特性的应最为靠近中心语。
)
四、前后矛盾(自相矛盾)
例:
小李到现在还没有到,大家断定他大概是病了。
五、不合乎事理(否定不当、表意与客观实际不符)
例:
为了避免今后不再发生类似事故,我们必须尽快健全安全制度。
六、前后项不对应
例:
是否具有安全保障措施,这是韩﹑日两国保障本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。
七、句式杂糅(指陈述句、疑问句、主动句、祈使句、“把”字句、被动句混淆使用)
例:
齐晖的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全市作文比赛中把它评为一等奖。
八、归类不当:
1、不同类别相混淆
例:
橘子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
2、具有种属关系的概念并列
例:
新开张的商场出售彩电、冰箱、空调和家用电器。
3、具有交叉关系的概念并列
例:
这所学校里大部分是中青年教师,老教师和女教师只占少数。
九、语意重复(重复罗嗦、同意反复)
例:
墙壁粉刷得非常洁白。
十、意义关系颠倒
例:
杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。
十一、关联词语运用不当
1、关联词语不搭配(导致误用关联词语,会破坏分句间的逻辑关系)
(注意:
“因为”“因此”不能搭配)
例:
谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。
2、关联词语位置不当(应领起对等成分,因关联词语的位置一般具有确定性,不得随意调动)
例:
不仅中草药能与一般抗生素相媲美,而且副作用小,成本也低。
3、滥用关联词语(人为的强加某种关系,即强加关联词语)
例:
这本书出版好几年了,所以作者最近作了较大的修改。
十二、用词不当(包括成语)
例:
请你们来参加这次盛会,你们想必一定会感到荣幸。
十三、指代不明:
(歧义)
例:
1、牧童牵着牛正在吃草。
2、人家回绝他也是无可奈何的。
十四、习惯用法:
(由语言的约定俗成性特征所决定)
(表示增加不能用半数;表示减少不能用倍数)
例:
1、机电厂今年的销售收入比去年增加了一半。
2、这个厂的产量比上一年减少了一倍。
十五、书面语与口语不能混用
例:
各位家长,大家好!
感谢大家在百忙之中来参加今天的会议。
下面,由我们的班主任刘老师向大家汇报班级工作,敬请诸位不吝赐教!
(此句为书面用语,应改为口语“恳请大家不吝赐教”)
说明:
1、病句修改原则:
①尽可能不改变原句意思;②改动越少越好。
2、由于分类不在一个平面上,故此,类别间有许多交叉现象。
3、在结合语境改错时,须注意到除以上类型外,还有一些别的方面须注意,如:
符合人物身份、注意场合、语意连贯、语气委婉等。
4、以上类别并不能包括所有病句错误类型。
26、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无。
前。
27、芜湖的“傻子”瓜子不仅闻名省内,又响誉全国。
28、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
(2001年安徽)
29、平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。
(2002年福州)
30、为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
(2004天津)
31、我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
32、他是一个优秀的有丰富教学经验的我们学校的老教师。
33、从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
34、这不仅是丢了一双丝袜,而是丢了艰苦朴素的光荣传统。
35、我将要在这个著名的中学里度过了愉快的三年。
36、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
37、高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
38、在第47届世乒赛上,我国运动员精神矍铄,夺得了四块金牌。
39、不客气,有机会我一定去光临你家的。
40、生活对于任何人都非易事,我们必须有相机行事的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
41、例:
所谓“日有所思,夜有所梦”,即指梦境相近于现实生活。
42、为了避免不再发生中小学生伤亡事故,教育主管部门及学校采取了一些有力措施。
43、、谁能否认不下工夫就能学好语文呢?
44、事实证明:
太阳绕着地球转的观点越来越有说服力。
45、车没修好,修车的急坏了。
46、是否具有安全保障措施,这是韩﹑日两国保障本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。
47、这次会见是在代表团到北京不到二十四小时之后进行的。
48、“五·一”期间,我校全体初三学生基本全都没有休息,在家认真复习。
49、她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。
50、李伟把我刚买的尺子让他弄断了。
51、我被班长把我从操场上叫了回来。
52、我们说话写文章,不要用陈词滥调是毫无意义的。
53、同学们要力争在原来的基础上提高一步好吗?
二、语境改错
1、请运用规定的修改符号在原句上修改语病(增补号、删除号、调位号、换用号)
气象专家、环境专家和科技工作者在研究调查的基础上,普遍认为,新型工业化道路的
突出特点就是不像发达国家那样,在发展过程中先造成污染再治理,而是要边发展边治理。
2、下面这段文字中的画线处有五处语病,请找出来将序号填在横线上,并加以改正。
时下,“减负”成了热门话题。
①中校学生对“减负”大唱赞歌,②不少家长喜忧参半,③而一些学校还有点无所适从。
其实,④“减负”也要具体分析具体问题。
长期以来,⑤中学学生学习确实过重,应该下大力气抓“减负”,但学生的负担究竟是哪些因素加重的?
⑥这是“减负”中首先应该研究解决的问题。
只有这样,⑦才能对症下药,找准症结,⑧“减负”收到实效。
(1)改正:
;
(2)改正:
(3)改正:
;(4)改正:
(5)改正:
。
3、下面一段画线处都有语病,请依次改正。
①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活。
③人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活。
民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可贵的经验财富。
④这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会导致社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。
4、下面语段有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
(04江苏南通)
①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病———“网络成瘾症”。
②这种病的主要症状有:
精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病,而采取简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
5、请按要求修改下面一段话(04武汉)
乘车时希望有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。
但是,也应该看到,那些年纪大的老人,①只能站在车厢内随着车辆的摇晃而摇摇晃晃,②由于体制弱“竞争”不过
年轻人,③他们会不会因体力不支而跌倒?
车厢内有人想过这个问题没有?
“老吾老以及人
之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?
面对老弱病残,不过是举
手之劳而已。
(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去的是:
(2)文中画直线的句子①②③顺序不恰当,应调整为:
(3)文中画波浪线的句子表意有缺陷,应改为:
6、下面这段文字的关联词语有三处使用不当,请加以修改(浙江杭州)
工作最多的人往往最珍惜时间,这是因他们有明确的目标,不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作,而且不是在犹豫不决中浪费时间。
因此,有效地利用时间、珍惜时间只有一种方法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也尽心尽力地去实现这一目标。
7、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
(浙江杭州)
①出于保护文化遗址的考虑,余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。
②根据《文物保护法》的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准,但有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘而感到担忧。
③目前,余杭区的文物保护规划已经正在制定中,以后文物保护就有了更为有力的措施。
8、下面一段话中画线的句子均有语病,请在原文上该正。
目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。
①近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,②二氧化碳的牌坊量在强烈增加。
此消彼长,使得地球生态环境恶化。
这导致全球气候边暖,③对人类的生产而且生活产生呢感巨大的影响,甚至威胁人类的生存。
9、下面的应用文,在语言表达和格式上有四处错误,请指出错处序号并改正。
征稿启事
①青少年是祖国的未来,是科学的希望。
②为了鼓励全体同学争做品学兼优,③为了调动同学的科技创新意识,④我校将举办“科技小论文大赛”。
⑤请此活动有意参加者,⑥于4月30日前将小论文交到“科创小组”负责人望小山同学处。
⑦2004年4月8日
⑧天上中学“科创小组”
10、下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。
①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:
祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛赶沙漠改变摸样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平糊······
(1)第①处句子的成分残缺,修改的方法是:
(2)第②处“开创”这个词语使用不当,应改为:
(3)第③处“改变摸样”这一表述欠具体生动,宜改为:
11、下面文字中画线的语句,有的没有毛病,有的是多余应当删去,有的有毛病需要修改。
深圳南方公司,①在改革开放形势的推动下,②为了聚集人才,促进企业发展,今年招聘大学毕业生时,③力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否大学毕业而选择录的先入为主的弊端,对应聘者,④不再问毕业的学校,⑤而是着重考核其综合素质和实际能力。
他们认为,任何一个一流企业,⑥如果不注重选拔人才、注入新鲜血液,⑦如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话,⑧必将很难广纳人才促进发展。
(1)应删去的两个语句是(写序号):
(2)应简略的一个语句是(写序号):
;此句可改为:
(3)有毛病应修改的语句:
句,可改为:
;
句,可改为:
。
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- 病句 常见 类型 及其 修改 06