保定市高考语文二轮专题训练专题5 文学类文本阅读散文之结构语言.docx
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保定市高考语文二轮专题训练专题5文学类文本阅读散文之结构语言
保定市高考语文二轮专题训练:
专题5文学类文本阅读散文之结构语言
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、现代文阅读(共8题;共112分)
1.(12分)(2018高二上·大连期中)阅读下面的文字,完成后面各题。
边城(节选)
沈从文
大清早,帮忙的人从城里拿了绳索、杠子赶来了。
老船夫的白木小棺材,为六个人抬着,到那个倾圮了的塔后山岨上去埋葬。
到了预先掘就的方阱边,老道士照规矩先跳下去,把一点朱砂颗粒同白米安置到阱中四隅及中央,又烧了一点纸钱,爬出阱时就要抬棺木的人动手下肂。
翠翠哑着喉咙干号,伏在棺木上不起身。
经马兵用力把她拉开,方能移动棺木。
一会儿,那棺木便下了阱,拉去绳子,调整了方向,被新土掩盖了,翠翠还坐在地上呜咽。
葬了老船夫,老道士、船总和帮忙的人各自散了。
于是碧溪岨便只剩下三个人,一个是翠翠,一个是老马兵,一个是由船总家派来暂时帮忙照料渡船的秃头陈四四。
到了下午,翠翠同老马兵商量,要老马兵回城去把马托给营里人照料,再回碧溪岨来陪她。
老马兵回转碧溪岨时,秃头陈四四被打发回城去了。
翠翠仍然自己同黄狗来弄渡船,让老马兵坐在溪岸高崖上玩,或嘶着个老喉咙唱歌给她听。
过三天后船总来商量接翠翠过家里去住,翠翠却想看守祖父的坟山,不愿即刻进城。
只请船总过城里衙门去说句话,许杨马兵暂时同她住住,船总顺顺答应了这件事,就走了。
杨马兵是个近六十岁了的人,说故事的本领比翠翠祖父还高一筹,加之为人特别热忱,做事又勤快又干净,因此使翠翠仿佛去了一个祖父,却新得了一个伯父。
两人每日在黄昏中同晚上,坐在门前溪边高崖上,谈点那个躺在湿土里可怜祖父的旧事,有许多是翠翠先前所不知道的,说来便更使翠翠心中柔和。
又说到翠翠的父亲,那个又要爱情又惜名誉的军人,在当时按照绿营军勇的装束,如何使乡下女孩子动心。
又说到翠翠的母亲,如何善于唱歌,而且所唱的那些歌在当时又如何流行。
时候变了,一切也自然不同了,皇帝已被掀下了金銮殿,不再坐江山,平常人还消说!
杨马兵想起自己年轻作马夫时,牵了马匹到碧溪岨来对翠翠母亲唱歌,翠翠母亲总不理会,到如今自己却成为这孤雏的唯一靠山,唯一信托人,不由得不苦笑。
因为两人每个黄昏必谈祖父,以及这一家有关系的事情。
后来便说到了老船夫死前的一切,翠翠因此明白了祖父活时所不提到的许多事。
二老的唱歌,顺顺大儿子的死,顺顺父子对于祖父的冷淡,中寨人用碾坊作陪嫁妆奁诱惑傩送二老,二老既记忆着哥哥的死亡,且因得不到翠翠理会,又被家中逼着接受那座碾坊,意思还在渡船,因此赌气下行,祖父的死因,又如何与翠翠有关……凡是翠翠不明白的事,如今可全明白了。
翠翠把事弄明白后,哭了一个夜晚。
过了四七,船总顺顺派人来请马兵进城去,商量把翠翠接到他家中去。
马兵以为这件事得问翠翠。
回来时,把顺顺的意思向翠翠说过后,又为翠翠出主张,以为名分既不定妥,到一个生人家里去不好,还是不如在碧溪岨等,等到二老驾船回来时,再看二老意思,说不定二老要来碧溪岨驾渡船。
这办法决定后,老马兵以为二老不久必可回来的,就依然把马匹托营上人照料,在碧溪岨为翠翠作伴,把一个一个日子过下去。
碧溪岨的白塔,与茶峒风水有关系,塔圮坍了,不重新作一个自然不成。
为了这塔的重建并不是给谁一个人的好处,应让每个人来积德造福,让每个人皆有捐钱的机会,因此在渡船上也放了个两头有节的大竹筒,中部锯了一口,尽过渡人自由把钱投进去,竹筒满了,马兵就捎进城中首事人处去,另外又带了个竹筒回来。
到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。
可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来。
这个人也许永远不回来了,也许明天回来!
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.爷爷的死使翠翠一夜之间“长成大人”。
最后,她像爷爷那样守住摆渡的岗位,苦恋并等待着傩送的归来,充分表现了翠翠性格中坚强的一面。
B.小说中的白塔具有象征意味,结尾圮坍了的白塔得以重建,说明无论社会怎么演变,美好的人性都不能坍塌,表现了作者重建美好人际关系的愿望。
C.小说选文中两次写船总顺顺要接翠翠到家里去住,既表现了船总对孤女翠翠的同情,也展现了边城人质朴、善良、热忱的美好人性。
D.选文对翠翠的心理刻画细腻,用朴素的语言叙述了小说悲剧的结局,揭示了“边城”人们精神的孤寂,隐含着对现实生活中古老美德、价值观失落的痛心。
(2)画线的句子中写杨马兵“不由得苦笑”,请简要分析其中的原因。
(3)小说以二老“也许永远不回来了,也许明天回来”结尾,这样处理有什么好处?
请结合作品分析。
2.(12分)(2018高二上·大庆期中)阅读下面的文字,完成小题。
人生的考题
李建
若干年前,我所在的公司招聘事务员,要求是法律专业毕业,负责公司内部法律文书的起草以及处理公司对外的各种经济纠纷。
招聘启事通过人才市场发布后,收到了很多应聘人员的简历。
一天下午,天气很热,一位年轻小伙子大汗淋漓地赶到公司面试。
老板看过他的简历后很满意,因为他要的薪水很低,而且又是法律专业一本毕业的高材生。
小伙子说,他家里很穷,上大学已经把家底掏空了,还借了不少债。
所以他急需要一份工作,赚钱来帮家里还债。
他恳求老板聘用他,他一定会努力做得很好。
老板问了他几个问题之后,就拿出了试用期合同,打算聘用这个朴实的小伙子。
可就在这时,办公室里闯进来一个人大吵大闹起来。
原来,公司试用期合同上有一个条款,新招聘进来的员工,有两个星期的无薪试用期,如果在这两个星期内的表现没有令老板满意,随时都可以辞退,公司不用支付一分钱薪水。
这个人就刚干了一个星期被老板辞退的员工,她来找老板要那一个星期的薪水,可老板以合同条款为由拒绝支付,所以吵闹起来。
老板非常生气,对正在面试的小伙子说:
“小刘,你是学法律的,你说说看,我该不该支付她这一个星期的薪水?
”
小刘以为这是一道面试题,便诚惶诚恐地说:
“按照法律规定,你只要聘用了她,就该支付她的薪水,否则就触犯法律了。
”
这时,还有一个客户在办公室里和老板谈生意,也连连点头称是,说老板违反了劳动法,试用期也应该支付薪水。
老板听到,脸色突然变了,叫来会计结算她的薪水。
等客户走了之后,老板一把就将给小伙子的试用期合同扯过来,撕得粉碎。
老板冷着脸说:
“我招你来,是叫你为我说话的,而不是让你和外人一起说我的不是!
如果你现在是律师,就算我是一个杀人犯,你也要为我辩护,你知道吗?
”
小伙子血气方刚,认为自己没错,辩解道:
“我学法律,就是为了维护公平与正义!
”
老板哈哈大笑:
“那就请你到别处去维护公平正义吧,我这里不需要救世主。
”
小伙子一听老板说不聘用他了,顿时沉了,这才明白这并不是一道面试题。
自己现在的身份只是一个到城市里来找工作的打工仔,他必须要找一份工作来糊口,帮家里还债。
可不管他再怎么苦苦哀求,赔不是,老板就是不愿再聘用他了。
小伙子只好垂头丧气地离开办公室,在他走出房门的那一刻,老板说:
“小伙子,你别怪我铁石心肠,社会就是如此现实和残酷,等你踏上社会后,就会明白了。
”
小伙子听后什么话也没说,一副马上就要哭出来的样子。
小伙子走后,这件事情成了老板教育我们的典型案例。
我和同事也都明白老板经常讲这个故事的用意。
每次我听到老板讲这个故事,就会想起那个姓刘的小伙子,他离开公司后,会去哪里?
会选择一条怎样的人生之路?
在这个充满各种诱惑和美丽陷阱的世界里,他还会坚持他的人生原则吗?
他还会和刚出大学校园时一样是非分明,坚持正义吗?
十多年后,老板因为窃取同行公司的商业机密,被对手告上法庭。
律师对老板说,这个案子多半会输掉。
老板不信,他要通过非正常渠道来赢得这场官司,俗话说,有钱能使鬼推磨。
在法庭上,桀骜不驯的老板一直趾高气扬,他坚信这场官司不会输,因为他已经暗地里委托律师给主审法官送了一个厚厚的红包。
可当他看到法庭上那个严肃的法官时,他愣住了。
这个他似曾相识,想了好久,老板终于想起这位法官竟然就是他在故事里经常讲到的那个小伙子。
老板一阵眩晕,他已经感觉到这场官司要输掉了,而且还会再多一条行贿的罪名。
后来,老板果然输了这场官司,受到了法律应用的惩罚。
此后,我们也再没有听到老板洋洋自得地讲起这个老套的故事。
(选自《2016中国年度微型小说》,有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说第二、三段对小伙子的简历和家境的介绍并非闲笔,而是暗示了他的善良和责任感,这是他后来成长为正直法官不可或缺的品质。
B.“老板经常讲这个故事的用意”文中没有明说,但是从上下方可以推断,老板是要员工无条件地服从于他,为公司利益着想。
C.小说中的老板是作者着力刻画的人物,文中综合运用了动作、语言、神态和心理等多种描写手法,突出了他唯利是图、目无法纪的丑恶嘴脸。
D.小说故事情节曲折,所反映的社会现实也非常复杂,大学生就业艰难、法律制度不健全等内容都是小说主题的有机组成部分。
(2)小说中的“我”有什么作用?
(3)小说题目为“人生的考题”,你认为作者通过这篇小说想告诉读者哪些“人生”的道理?
3.(12分)(2020高一下·三明期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
父亲出差
李立泰
父亲老咳嗽,半夜咳醒,披衣服坐起来,母亲也坐起来陪父亲,母亲给父亲倒杯水喝。
母亲拿不出好的补品,母亲最好的东西就是早晨的一个鸡蛋花儿,叫父亲喝。
药嘛,厂医务室薄荷片、止咳糖浆啥的。
父亲是先进工作者,工作是勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦在前、享受在后、服从领导、团结同志、任劳任怨、以厂家为……这些四个字的词语,用在父亲身上毫不为过。
上班三十年从没请过假,没缺过一天勤,全厂有名的老黄牛!
一次父亲随领导陪客人吃饭,父亲拘谨地光拣青菜吃,最后把剩下的半瓶酒、一盒烟、一个打火机,交到办公室。
看看这就是新中国五六十年代的国家主人,工人阶级父亲,公家的好处一星一点不沾,厂里的一草一木、一个钉头、半截铁丝也不往家拿,真真的大公无私。
现在年轻人会说俺父亲憨,可父亲响应党的号召,毛泽东思想挂帅,鼓足干劲力争上游,多快好省地建设社会主义,学雷锋、学王杰、学王铁人、学焦裕禄,做革命的“傻子”。
这次领导也是变相地奖励父亲,安排他出差,看看大城市,开开眼界。
父亲工作以来,从没出过远门。
这次母亲为父亲做了件新上衣。
母亲嘱咐父亲,给厂里办完事,转悠转悠,看看景致,再到大医院看看咳嗽。
父亲说,行。
父亲火车票买硬座,住旅店,不住宾馆,在小吃摊吃饭,给厂里省钱。
厂里搞建设需要资金呀!
最后一天上午办完事,逛了天津市区,还是大城市,真漂亮呀!
然后去火车站买了返程票,下午去了天津第一人民医院。
大夫听诊器在手里暖着,待温暖了,让父亲解开扣子,给父亲听诊,大夫感觉有问题,开了单子叫父亲透视,父亲不情愿去,一个咳嗽,还用透视啊?
大夫说:
“去吧,诊断需要。
”父亲透完视,X光片报告交给大夫。
大夫只看了一眼就问父亲:
“谁跟你来的?
”
父亲说:
“我自己来的。
”
大夫说:
“你不能回去了,需要佳院观察。
”
父亲的脸“腾”地红了,说:
“大夫,我的火车票都买了,晚上七点的火车,要不火车票就瞎了。
”
大夫说:
“老同志,我不是开玩笑,你真的需要住院观察治疗,马上去邮局给您厂里打电话,告诉家人。
”
父亲无奈地说:
“好吧,那我给厂里说,让家里来人。
大夫您写住院手续,我去去就回。
”
父亲出了医院,回头看看没情况,就撒了丫子,奔火车站去了。
到了天津站候车室,父亲找个座位眯起来。
你叫我住院,虽是好意,可是有那必要吗?
厂里上新设备,人手紧,一个人当俩使。
家里也离不开我,孩子小,老伴顾不过来。
再说了,我不回家,住院了,还不把她吓个半死,啥病啊,这么严重吗?
假如真需要住院,我再回来不迟。
想到这里,父亲还暗自庆幸逃出了医院,只是觉得怪对不住大夫的,态度多么好的人啊!
俺这不是不知道好歹吗?
好同志啊,对不起了!
在天津跑蹬几天太疲劳了,父亲迷迷糊糊地打着小呼噜困着了。
睡梦中父亲忽然听到火车站广播喇叭喊:
“各位旅客请注意,各位旅客请注意,下面广播寻人启事:
钟祥明同志,钟祥明同志,听到广播后,请到进站口,有人找。
”播音员喊了两番儿。
父亲惊醒,扑棱坐起来,揉揉眼睛,朝进站口快步走去。
谁呀这是,进的设备有变故?
是刘科长啊?
还是机床厂的胖科长?
当父亲走到出站口,朝人群望去,没刘科长也没胖科长,却见医院的大夫从救护车下来,冲父亲快步走来。
父亲看见大夫后,眼瞪得老大,惊呆了!
哎呀,大夫追到火车站来了。
大夫喊父亲:
“老钟同志!
老钟同志!
”父亲的脸又“腾”地红了。
大夫说:
“老钟同志,你说出去打电话告诉厂里,我一等不来,二等你也不来,到下班你也没回来。
”
父亲不好意思地说:
“大夫,对不起,对不起,别生气,俺是怕家里人挂着我。
”
大夫说:
“别说了,你是我的病人,马上跟我回医院,你这病耽误不得。
”
父亲涨红着脸,鼓了鼓勇气,对大夫说:
“我、我都买火车票了。
”
大夫说:
“老钟啊老钟同志,病要紧!
票好办,我帮你退掉。
”
这是那个年代的事。
(选自《北京文学》2019年第6期)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴费,不正确的一项是()
A.父亲出差坐硬座,住旅店,在小吃摊吃饭,都表现了父亲的节俭,舍不得花钱,不给母亲和家里增加负担。
B.文中三次写到父亲的脸红,与《祝福》中多次写到祥林嫂的眼睛相似,都是以肖像描写刻画人物内在特征。
C.“现在年轻人会说俺父亲憨”折射出当今有些人对于父亲这种行为的无法理解,同时也衬托了父亲的形象。
D.文章语言朴实简洁,没有华丽的词藻堆砌,偶尔采用地方方言,用质朴的语言表现故事的真实和深刻的主题。
(2)结合全文分析“大夫追到火车站来寻找父亲”这一情节的作用?
(3)文章结尾“这是那个年代的事”意蕴丰富,请结合作品简要分析。
4.(20分)(2019·虹口模拟)阅读下文,完成小题。
冬安
董桥
①认识她的时候还是个刚刚长成的小女孩,标致得像一幅画,说是几天前才从内地出来,想家想得眼神里染上一层淡淡的乌云,却也遮不住云里透出来的那悠悠的艳阳。
后来听说婚姻遇到了黑夜的风雪:
一下是彻骨的寒气从纸糊的破窗缝隙中熏得人想哭;一下是红红的炉火照亮了满室的春意。
最后还是分开了,始终离不了文字工作,她从一个地方转到另一个地方做着同样性质的差事,有一阵子是担忧家人的病,四处求医求药。
偶然跟她吃一顿饭,细细辨认她脸上那几抹早来的秋意。
②再过完一个冬天,她突然相信北国之春正浓;那是她写完一部小说之后的事了。
终于眼看她匆匆北上。
惦念中也收到过她的来信,说在苦学英文,准备到美国念书,没说是一个人还是两个一起去,最近的一封短简,说是总算考完试,走到街上,到处的店铺都挂着花花绿绿的九八年的年历,想起六七年前我们相识的情景:
“我老觉得自己像吃饭一样把日子一粒粒地吞下去,这饭也还是可以回味的,”信末的两句话尤其让人牵挂当年那个画里的小女孩:
“算是问一份冬安吧。
这边冬天很肃杀的,因此阳光老是笑眯眯的。
”
③信封上没写北京的地址,不知道是不是从旧地方搬走了暂时住在什么宿舍里。
我想问她近来可写了些什么?
怎么信上说“一个字都没什么好写了”?
遇到敏慧而通文墨的晚辈,我常常忍不住希望他们多写作,却又常常免不了担心他们对人世间的悲欢离合感受过深。
年轻的岁月像轻轻的扁舟,载不动那超重的愁。
我想人老了都会这样。
④我当初发表过一些作品之后,几位长辈总是关怀我的心愿:
又怕我误入浮华的陷阱白白断送了那一丝灵气,又怕我沉迷在文苑书楼之中,错过了谋稻谋粱的机缘。
到了我有一份安定的职业,他们又担心生在福中的人写不出深刻的作品。
慢慢的我发现人生的浮沉由不得自己作主,走哪一条路子甚至会走多远根本不在自己的计算之中。
我于是总是安于埋头做完眼前的工作,不敢相信明天是不是还有这样的环境和心情去做好一件事。
台静衣先生一句“人生实难”,我每一次看到想到都心疼:
八十几年的八千里路云和月,老人家留下的四字总结竟带那么无奈的憾意。
⑤张爱玲在美国几十年,兜兜转转想找一处安静的栖身之地以便利用业余的时间和精神去写作,到底并不容易。
幸好还有那么几个古道热肠的朋友用尽方法替她求一个安顿,她给夏志清的信上说:
“本来在中西部与加州的事,都是济安的学生照应我,等于济安在遗嘱上添了一笔,给一个朋友一份遗产,完全意想不到的,其间你出的力当然更不必说了,也是实在不知道该怎么说,因为只有比较小的事才可以道谢。
”也许作家、艺术家、音乐家都必须经过一次又一次的不快乐才能够创造出自己满意的作品。
“不朽”是千秋万代人的事情,轮不到创造不朽作品的人刻意追求。
新加坡报纸问金庸怎样回头看自己的作品,他答道:
“找到不少错别字。
”浅浅的话,深深的道理。
(1)请赏析第①、②两段语言的不同特点,
(2)分析第④段引用台静农“人生实难”的作用。
(3)文末画线句是作者对于金庸回答的评价,请结合全文谈谈你对这句话的理解。
(4)请说说以“冬安”为题的好处。
5.(12分)(2020高一下·莲花月考)阅读下面的文字,完成各题。
寒夜灯光
司玉笙
车灯很亮,剑一般刺破黑暗,车窗外的树影便飞速地向两边闪开。
坐在后排的他眯着眼问:
“快到了吧?
”
“已经上了大堤,老板--前面就是蝴蝶庄。
”司机小徐目不转睛地盯着灯光尽头。
所谓的大堤,就是黄河故堤。
三十多年前他就是沿着这条大堤走出蝴蝶庄到沿海一座城市打工的。
而今,他已经拥有两家公司,资产过亿。
庄里人不知道他到底有多少钱,说是买下半个县城还可以剩下个黄金圈。
他听了之后,一笑了之。
“老板,这条水泥路就是你捐资修建的,还有小学。
”
“那都是过去的事了。
”
仪表盘五颜六色的光线散射在车内,光线在他脸上波动。
他有两年多没回蝴蝶庄了。
今天是农历腊月二十九,选在夜里回来,是怕给县里的、乡里的头头脑脑找麻烦--只要听说他回来了,片刻工夫小车就会鱼贯而来,不是接他吃饭,就是请他看项目啥的,弄得他不尴不尬的,心里头不那么舒服。
为从老家拔腿,四年前,他将爹娘接到公司所在地,让他们住在海边的一幢小楼里,观海景、吃海鲜。
可他们人在这儿,心还是在老家,时不时地嚷着要回蝴蝶庄。
他就哄劝,答应到年关送他们回去。
不料老爹忽发脑梗死,落下个半身不遂。
病榻上,爹还不忘农耕之事,还有那处老宅院。
于是,按爹娘的意思,老宅院交与小学校长匡四管护--匡四是他儿时的玩伴,又是同学,交给他放心。
这匡四是个“老别筋”,只要是认准的道走到底不拐弯。
四年前接爹娘时,本打算带他一块走,可怎么劝说他也不去。
“我走了,把孩子扔这儿咋办?
”“你想想你一个月才拿多少钱?
”
“这不是钱的事,是心里的事。
”匡四拍拍胸口。
“多少人想跟我去,我都没点头,专想着你哩一一你的文化水平比我深,帮帮我多好!
”
“不中,不中,我得帮帮这些孩子--他们还小。
”
每每回想起与匡四的这次对话,他就在心里长叹一声:
“唉,这就是匡四啊!
”
前天,躺在病床上的爹忽然歪头问道:
“你有几年没回老家了?
”
“两年了吧!
”
“回去看看吧!
俺和你娘动不了,你得回去,咱可不能忘了蝴蝶庄,那是咱的根呀!
”
说着,还忘不了加一句:
“给匡校长多带些年货,他可是个好先生。
”
现在,蝴蝶庄近在咫尺了。
夜里的蝴蝶庄就像山峦,峰壑皆有,显得有些陌生。
他睁大了眼,盯着路径,提醒司机小徐减速慢行。
很快,他就看见了那熟悉的宅院--那里灯光明亮。
他心里“咯噔”一下:
谁这么晚了还开着大灯?
车一停稳,他下车直奔院子。
推开虚掩的大门,他愣住了:
树底下,一堆堆废纸箱、酒瓶子、旧书、废报纸什么的几乎占满了院子,中间只有一条下脚的小道通向堂屋。
有一个人正蹲着捆扎旧书,听到动静,便直起身子来--正是那位小学校长。
“匡四。
”
他喊了一声,趋身疾步伸出手去。
匡四定定地瞧了他一眼,戴手套的双手只是在身上蹭,没有握手的意思。
“我手脏,手脏--你咋回来了?
”
“快过年了,回来看看。
”
“都好着哩,好着哩--就是这院子成了废品收购站。
”
“你不是当着校长哩,咋弄起这营生啦?
”
“去年退啦,闲着也是闲着,这跑跑颠颠地给孩子弄个书本钱。
”
“孩子缺钱说一声,我还能不管吗?
”
“不是钱的事,是让孩子知道这东西来之不易--有时好东西也会变成垃圾,垃圾也会变成宝贝!
”
他打了个寒战,小时候的那种寒意袭上身来。
“我的匡校长,你不嫌冷吗?
”“冷啥,一忙起来啥都忘了。
”
小徐糖着大包小包地进来,院门被碰得“咣当咣当”响。
第二趟又是圆筒方箱的,来回三次。
“过年了,带些年货,都放你这儿,有四棚叔的、良头家的、三木的……”
“我知道,知道--你不住下?
”
“不住,我得连夜赶回去,明天有个联谊会,还有一个合同得签。
”
“唉,多少钱算钱?
多大官算官?
”
“我也是想把垃圾变成宝贝。
”
“好,好!
”
匡四捋下手套,往一捆旧书上一扔,转身到屋里捧出一个鼓鼓囊囊的塑料袋。
“这是我备的干豆角,俺叔俺婶喜欢吃,你捎过去,就说我匡四在蝴蝶庄给他们拜年了!
”
“你也替我给咱庄老少爷们、大娘大婶拜个年!
”
说着,两人的手就紧紧握在了一起。
车出蝴蝶庄,小徐不由得问了一句:
“大冷的天,一个小学校长怎么整起破烂来了?
”
他拍了拍腿,斜了小徐一眼:
“你不懂他--停车!
”
小徐愣了一下,将车停稳,以为老板要小解,可并没有听到那惯常的声音,往车后一看,嘴就张大了--
寒夜中,老板整整衣襟,对着庄里的那片灯光,深深地鞠了三个躬。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说用简洁的文字插叙了老板走出蝴蝶庄到沿海城市打拼而发家致富的奋斗史,这部分略写为下文故事展开提供了必要的背景信息。
B.老板特意选择在腊月二十九夜里回蝴蝶庄,不愿给县、乡领导添麻烦,这表明他对家乡媚富、附势、刻意逢迎的歪风邪气的深恶痛绝。
C.“这不是钱的事,是心里的事。
”这句话鲜明地表现了小学校长匡四淡薄金钱,永葆初心,坚守岗位,为乡村教育无私奉献的高尚品质。
D.小说写病床上的爹对儿子的“回去看看”“给匡校长多带些年货”等叮咛,这一处看似闲笔,实则起到充实情节、升华主题的作用。
(2)请以小说中老板形象为例,谈谈小说塑造人物形象时主要运用了哪些表现手法?
(3)小说以“寒夜灯光”为题,有什么好处?
请结合全文简要分析。
6.(12分)阅读下面的文字,完成小题。
农家院里的瓮
刘江滨
自父母先后去世,已暌离故乡八九年了。
尽管每年清明节都回老家到父母坟前祭拜,但只是在麦苗青青的田野朝着村庄远远瞭上几眼,从没进过村。
前些天,也许是有了点岁数的缘故,突然想到生我养我的村庄看看。
于是便趁着假期有了一次故乡行。
这个冀南平原的小村,变化之大可用“惊奇”二字来形容。
临街所有的墙面都粉刷了白灰,整齐划一;原来坑坑洼洼、乱堆着柴火秫秸的街道消失了,代之以平展展的水泥路面,干净整洁;大多房子都是近年新盖的,门楼贴着彩色的瓷砖,漂亮气派,还有数座二层小楼矗立村间,惹人眼目。
记忆中的村庄难觅踪影,让人怀疑是否走错了地方。
那天不算太冷,虽然不足够晴朗,天上的太阳依然放射着暖意。
我去看望堂哥,进了院门,堂哥正坐在屋檐下晒太阳,闭着眼睛听收音机里的京戏,身旁放着小凳,上面有一杯茶正袅袅冒着水汽。
我环视一下宽敞的院落,东南角摆放的七八只大瓮,粗粗笨笨的,十分突兀,闯入眼帘。
作为农村长大的孩子,我理解堂哥对瓮的感情,也了解瓮的过去。
瓮在农村曾是一件不可或缺的家什,存水、腌菜、储粮是它的三大功用。
改革开放以来,实行责任田,家家原有的瓮显然不够用了。
为了省钱,许多农家用水泥砌成瓮。
家里有粮,心中不慌,除了上交的公粮,余下一瓮一瓮的粮食成了农民心里的定心丸,腰杆子硬了,笑容挂在脸上,连走
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