神学院宗教社会工作研究所硕士论文写作范例内容说明.docx
- 文档编号:30825679
- 上传时间:2024-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:40
- 大小:46KB
神学院宗教社会工作研究所硕士论文写作范例内容说明.docx
《神学院宗教社会工作研究所硕士论文写作范例内容说明.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《神学院宗教社会工作研究所硕士论文写作范例内容说明.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
神学院宗教社会工作研究所硕士论文写作范例内容说明
台南神學院宗教社會工作研究所碩士論文寫作範例內容說明
台南神學院宗教社會工作系所研究生在提交碩士論文之內容時,必須注意以下各項部分之說明:
一、排版
二、封面、書脊
三、論文主題頁
四、論文授權書(供圖書館使用)
五、學位考試委員會審定書(供審閱教授簽名)
六、謝辭
七、論文摘要(中英文)(在一千字以內)
八、目錄
九、正文內之資料引用
十、參考書目
十一、附錄
十二、索引
在此論文寫作範例內容說明中將逐一由論文之排版、論文正文內文、參考書目以及上述各要項之內容。
一、排版
(一)字體與標題大小
所提交的論文必須以打字處理,手寫者一概不接受。
請撰寫者以MSWord或其他相容軟體編輯,由左至右橫向排列並註明頁碼。
列印請一律使用白色A4紙單面列印及影印。
有關字體大小的處理請按照以下範例:
【範例】
第1章緒論
(章標題使用20號標楷體,緊靠左邊界)
第1節研究問題的背景
(節標題使用18號標楷體,並比章標題縮排約一字之空格)
一、男女平均壽命差距增加,晚年喪偶婦女的人數愈多
(小項標題使用14號標楷體,並比節標題縮排約一字之空格)
(二)邊界設定
每一頁的上邊界和左邊界設定為3.5公分,右邊界和下邊界設定為2.5公分。
這些邊界的設定適用於每一頁;包括附錄資料和有圖解、圖形、表格的頁數,在處理這些資料時請仔細地考慮邊界的設定。
若有書信、問卷調查表等其餘資料可能要縮小以符合邊界的要求。
(三)段落設定
每一段起首需退縮兩字空間,全篇論文行距需設定為單行間距,且文章兩邊需左右對齊。
(四)頁碼設定
需要編頁碼的頁數有兩種:
篇首(用小寫體羅馬數字)和內文(用阿拉伯數字)。
也就是論文第一章的第一頁之頁碼要標示為1;而在此之前的頁數(包括論文摘要)都用小寫體羅馬數字標示;但論文主題頁、簽名頁、資料使用授權書、謝辭及任何區隔頁都不必標頁碼。
只要開始標阿拉伯數字的那一頁,之後一直到整個論文的結束,都要使用阿拉伯數字編頁碼;附錄、參考書目、縮寫列表等也都包含在內,不可使用另外的數字編頁。
總之,頁碼的使用,在正式內文即第一章之前的頁碼,請以英文頁碼小寫的i,ii,iii依此類推,正文開始,再以阿拉伯數字1,2,3,依此類推編頁處理。
且設定置於該頁置中的位置。
在篇首的部分(用小寫體羅馬數字),頁碼要標在每一頁尾之中央,在紙頁底端邊緣2.5公分之中央。
在論文的內文部分(用阿拉伯數字),頁碼要標在每頁的頁尾中央,在頁首的部分打上每章的標題(如第一章緒論)。
二、封面與書脊
此頁是屬於論文的首頁,必須要能統一格式;請同學在編排上務必注意,以下是篇首的範例形式。
【篇首範例】
封面書脊
台南神宗教社會工作所碩士論文
指導教授:
○○○(稱謂)
○○○○○○○○○○○
(論文題目:
若有副標題,置於標題下,並於前面加一橫線)
研究生:
○○○撰
主後○○○○年○月
台南神學院
宗教社會工作研究所碩士論文︵論文題目︶○○○撰
三、論文主題頁
請按照以下範例:
台南神學院宗教社會工作所碩士論文
指導教授:
○○○(稱謂)
○○○○○○○○○○○
研究生:
○○○撰
主後○○○○年○月
四、論文授權書
博碩士論文授權書
Dissertation/ThesisRightsContract
本授權書所授權之論文為本人在台南神學院系所學年度第學期
,取得士學位之論文。
ThisformatteststhattheDepartmentof__________atTainanTheologicalCollege&Seminaryhasreceivedadissertation/thesisfrom(nameofstudent)inAcademicYearsemester.
論文題目:
(中文)_______________________________________________________________
Dissertation/ThesisTitle:
(Chinese)
(英文)(English)_______________________________________________________________________
□同意(Agree)□不同意(DoNotAgree)
本人具有著作財產權之論文全文資料,授予台南神學院圖書館,得不限地域、時間與次數以微縮、光碟或數位化等各種方式重製後散布發行或上載網路。
Theauthorofthisdissertation/thesisgivestherightofreproductionandstorageofthecontentsofthisdissertation/thesistothelibraryofTainanTheologicalCollege.TheLibrarymayatanytime,inanyform(print,digitaletc.)andinanynecessaryamountreproduceanddistributethecontents.Thisincludespostingallorpartsofthedissertation/thesisontotheworldwideweb.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
□同意(Agree)□不同意(Donotagree)(圖書館影印)(LibraryPhotocopy)
本人具有著作財產權之論文全文資料,授予台南神學院圖書館,為學術研究之目的以各種方法重製,或為上述目的再授權他人以各種方法重製,不限地域與時間,惟每人一份為限。
Theauthorofthisdissertation/thesisgivestherightofreproductionofthecontentsofthisdissertation/thesisforinclusioninthecollectionofthelibraryofTainanTheologicalCollegefortheuseofscholarsandresearchersassubjecttocopyrightlawsinforceatthetimeofuse.Thispermissionisnottimebound,butnopersonmaymakemorethanasinglecopyofthedissertation/thesis
上述授權內容均無須訂立讓與及授權契約書。
依本授權之發行權為非專屬性發行權利。
依本授權所為之收錄、重製、發行及學術研發利用均為無償。
上述同意與不同意之欄位若未勾選,本人同意視同授權。
Theagreementmadeaboveisnon-transferableandnon-exclusive.Nopaymenthasbeenreceivesnorwillbegivenfortherightsofreproduction,distributionandstoringthedissertation/thesis.Theabsenceofchoosingtheboxesforthe□agree
□disagreeintheaboveparagraphsshallbeseenasconsentgivenforthereproductiondistributionsofthedissertation/thesis
指導教授姓名:
NameofAdvisor
研究生簽名:
(親筆正楷)
NameStudent
日期:
西元年月日
Date:
IntheYearofOurLord________Monthof__________the_____Day
五、學位考試委員會審定書
請按照以下範例:
台南神學院宗教社會工作研究所
碩士論文
研究生君所提之論文
○○○○○○○○○○○○○○
經本委員會口試暨審查,認為符合碩士學位標準
召集人:
簽章
指導教授:
簽章
口試委員:
簽章
簽章
主後○○○○年○月○日
六、謝辭
撰寫者應對協助或支持者致意,且內容無涉及論文的重要議題者,此部分文字請於謝辭中撰寫,謝辭一般置於論文的前面。
七、摘要與關鍵字
中文摘要與英文摘要皆須並列,在一千字以內。
論文之關鍵字以五個以內為原則,關鍵字須中英文並列。
八、目錄
(一)主目錄
請按照以下範例,並採用分散對齊:
目錄
謝辭
中文摘要
英文摘要
第1章緒論……………………………………………………1
第1節研究問題與背景……………………………………………………3
第2節研究目的與問題……………………………………………………10
第3節研究的意義……………………………………………………11
第2章文獻探討---相關的理論概念與研究結果………………………16
第1節符號互動論的概念與應用……………………………………………15
第2節情感依附理論的概念與應…………………………………………20
第3節中國人的死亡觀念……………………………………………………22
第4節失落、喪親、悲傷、與哀悼的意義…………………………………41
第5節社會支援網絡的概念………………………………………………59
第6節心理適應的理論與概念………………………………………………66
第7節定性研究中的序說分析法……………………………………………68
第8節相關的研究報告與文獻………………………………………………74
第9節總結……………………………………………………93
第3章研究方法………………………………………………94
第1節研究方法的選擇…………………………………………………95
第2節研究樣本的來源…………………………………………96
第3節資料蒐集的程序………………………………………………99
第4節研究過程與資料分析的步驟………………………………………103
第5節研究結果與分析報告之撰寫…………………………………108
第6節本項研究的限制…………………………………109
第4章受訪婦女的基本資料與喪偶前的生活背景分析
第1節受訪婦女基本資料分析………………………………………………111
第2節成長背景與個人特質…………………………………………………114
第3節婚姻生活………………………………………………………………126
第4節親子關係與社會網絡的互動情形……………………………………132
第5節經歷先生的臨終………………………………………………………140
第6節總結與分析……………………………………………………………157
第5章受訪婦女喪偶後各項事宜的安排與適應研究
第1節喪葬事宜的處理…………………………………………………………165
第2節生活狀況與社會支持網絡………………………………………………174
第3節喪偶的悲傷反應…………………………………………………………217
第4節適應策略的過程…………………………………………………………232
第5節自我概念與價值觀………………………………………………………253
第6節生命主題…………………………………………………………………279
第7節總結與分析………………………………………………………………302
第6章討論與建議
第一節討論……………………………………………………………………320
第二節建議……………………………………………………………………341
參考書目…………………………………………………………………………349
附錄一婦女晚年喪偶遉應之研究問卷表…………………………………..375
附錄二受訪者承諾書………………………………………………………..381
附錄三謄寫者保密承諾書…………………………………………………..382
(二)表格、圖目錄
表格、圖目錄請按照以下範例,並採用分散對齊:
【範例】
表目錄
表1-1○○○○○○○○…………………………………………………(頁碼)
表1-2○○○○○○○○…………………………………………………(頁碼)
表2-1○○○○○○○○…………………………………………………(頁碼)
表2-2○○○○○○○○…………………………………………………(頁碼)
圖目錄
圖1-1○○○○○○○○…………………………………………………(頁碼)
圖1-2○○○○○○○○……………………..…………………………………(頁碼)
每個表格或圖片必須包含編號與標題。
標號的第一個數字為表格(圖片)所在之章的號數,例如第一章的第一個表格(圖片),其編號為1-1;第二個表格(圖片)編號為1-2……以此類推。
表格(圖片)的標題,則是表格(圖片)內容的簡明摘要,標題本身不用標點符號。
內文中每一表格或圖片之標題、編號必須與表格目錄、圖片目錄中所列的完全相符。
九、正文之資料引用
(一)正文引用各樣型態
1、單一作者
「作者—年代」(author-date)的引註法是將作者的姓、出版物的年代插在本文中的適當處。
假如作者的「姓」是敘述中的一部份,只在括號內寫出「作者名字與出版之年代」,用逗號(逗號中文人名與年代間為全形;西文人名與年代間為半形)分開。
在台灣的學術範疇多半在引用時須要呈現中文所有名字。
【範例】
(1).句前
中文:
許績銓(1973)提出…
王澄霞(1997)的研究發現…
英文:
Rogers(1994)比較反應時間…
Yager(1990)的研究發現…
(2).句末
中文:
師範生極需接受專業訓練的理由(許績銓,1973)……
英文:
在最近研究反應時間上(Rogers,1994)……
(3).同姓但不同名(不同作者):
以名字的縮字來區別。
範例:
Chen,L.H.(2001)
Chen,S.L.(2001)
(4).同姓也同名(同一作者):
在出版年後加a、b、c以示區別。
範例:
Smith(1998a)
Smith(1998b)
(5).同時引用若干位作者時
國內一些學者(林福來、鄭英豪,1997;郭重吉,1996;張惠博,1997)的研究……【優先序:
依「姓氏」排或依年代排】
一些研究者(Chang,1996;Cheng,1997;Shymansky&Kyle,1992)主張…
(6).作者同一年有多篇著作時
有數篇研究(王澄霞,1996a,1996b)發現…
一些研究(Johnson,1991a,1991b)主張…
註:
西式左括號的左側與右括號的右側均需各空一格。
2、二位作者
正文中引用時,兩人的姓名全列,作者之間中英文用「與」連接,在括弧內,圖、表的標題,以及參考文獻中,作者之間英文用「&」,中文用「、」連接。
【範例】
(1).句前
中文:
間接造成醫療人力的萎縮(張苙雲、謝幸燕,1994b)。
英文:
Cohen與Felson(1979)研究指出…。
(2).句末
中文:
教科書的性別意識漸漸受到重視,且獲得相當幅度的改進(方朝郁、謝臥龍,1998)。
英文:
師院校…(Benejam&Esponet,1992)。
註:
在上述英文引註中,若作者為兩位,在書寫完第一位作者姓氏後不加逗號(,),並在“&”符號的前後各空一格。
3、三至五位作者
第一次引用時,所有作者均須列出,第二次以後僅寫出第一位作者並加「等人」「etal.」,同一段內則再省略年代,正文中引用時,中文作者用「與」,英文作者用「and」連接,括弧內,圖、表的標題,以及參考文獻中英文作者,中文作者用「、」,英文則用「&」連接。
【範例】
(1).句前
(a)多位作者初次引用時
中文:
林福來、黃敏晃與呂玉琴(1996)的研究指出…
朱淑雅、黃儒傑、葉雪枝、廖裕月與蕭敏華(1997)對教科書…
英文:
Shymansky,Yore,&Good(1991)的研究指出…
Wasserstein,Zappulla,Rosen,Gerstman,&Rock(1994)發現…
在上述英文內文引註中,若作者為三到五位,書寫完倒數第二位作者的姓氏後要加上逗號(,),繼而空一格再書寫&的符號。
(b)多位作者再次引用時
林福來等人(1996)的研究指出…
Shymanskyetal.(1991)的研究指出…(不同段落再引用時,須列首位作者及年代)
(2).句末
中文:
…習作是依據教學活動之需要而編輯的(朱淑雅、黃儒傑、葉雪枝、廖裕月、蕭敏華,1997)
英文:
…的問題(Wasserstein,Zappulla,Rosen,Gerstman,&Rock,1994)
(3)再次引用於不同段落時:
僅寫出第一位作者加上“等”字,並加上出版年代。
格式:
甲作者等(出版年)
範例:
卓俊伶等(1998)
Herman等(1993)
4、六位或六位以上作者
文中引用時僅列第一位作者,並加「等人」;英文使用「etal.」。
在參考書目表中只要列出前六位作者姓名;其餘以etal.取代。
【範例】
(1).句前
中文:
本研究採用自李華璋等人(1990)所編「大學生工作價值觀問卷」得分為依據…
英文:
Kosslynetal.(1994)發現…
(2).句末
中文:
教科書的性別意識漸漸受到重視,且獲得相當幅度的改進(方朝郁等人,1998)。
英文:
師範院校…(Benejametal.,1992)
5、機構或團體為作者
(1).第一次引用
格式:
(機構全名﹝機構簡稱﹞,出版年)
機構全名﹝機構簡稱﹞(出版年)
範例:
(行政院國家科學委員會﹝國科會﹞,1998)
行政院國家科學委員會﹝國科會﹞(1998)
(AmericanCollegeofSportsMedicine[ACSM],2003)
AmericanCollegeofSportsMedicine[ACSM](2003)
(2).第二次引用:
格式:
(機構簡稱,出版年)
機構簡稱(出版年)
範例:
(國科會,1998)
ACSM(2003)
※在參考書目的格式中,不得使用機構簡稱,必須使用機構全名。
6、學校名稱為作者之文獻
格式:
(學校全名,出版年)
範例:
(國立台灣師範大學,2003)
(UniversityofMassachusetts,1986)
7、作者/年代不明
(1).未標明作者:
把書名、期刊名、手冊名稱、或報告名當成「作者」。
(a).文章:
把引用文章之篇名或章名當成作者並以斜體表示之。
(b).書、期刊、手冊、或報告:
把書名之名稱當成「作者」並以斜體表示之。
中文:
(師資培育法,1994)
英文:
(TotalQualityManagement,1993)
(2).作者署名為無名氏:
以「無名氏」當成作者。
中文:
(無名氏,1995)
英文:
(Anonymous,1993)
(3).年代不明:
引用之資料,若無年代記載或為古典文獻時。
(a).知道作者姓氏,不知年代,以「n.d.」或「?
」代替年代。
(b).知道作者姓氏,不知原始年代,但知道翻譯年代或現用版本年代時,引用翻譯版年代並於前加trans.或引用現用版本年代並於其後註明版本別。
中文:
國小原住民鄉土文化教材鄒族學習手冊第二冊(教育部,?
)
英文:
Aristotle(n.d.)argued
8、引用特定頁碼中之資料
引用資料來源的特定部分(SpecificPartsofaSource)時,要在文中適當處寫出頁數、章節、圖、表或方程式。
「引用文」(quotations)則一定要寫出頁數,此類的本文引證,使用「頁」來表示。
若納入簡短的引用文(少於40字),使用單引號。
40字或40字以上的引用文則有一獨立方塊版面,新的一行從左邊「縮排4bytes」(相同於一個新的段落開始的位置),隨後各行要與第一行縮排的字對齊,直接引用文字請使用標楷體字型。
【範例】
(1).少於40字的引用文
施良方(1999)認為「所有課程計畫,都是要為學生提供更好的學習機會,以便達到預期的目標」(頁5)
她陳述到「寬心劑的效果……當態度方面被討論」(Miele,1993,頁276)但是她並沒有澄清哪些態度被研究過。
(2).40字或40字以上的引用文
張春興(1994)認為:
教育心理學尚未具備應用科學的條件,關鍵在其素來以應用心理學原理原則解決教育問題作為學科取向,而忽略了成為應用科學之前的必要研究。
(頁17)
9、私人通信或通訊
私人987通信可能是信件、備忘錄、電子通訊(例如:
電子郵件「E-mail」、討論群、從電子佈告欄取得的消息、電話交談…)。
因為此類通訊無法提供「可回覆」的資料,所以私人通信或通訊不包括在論文後之參考文獻中。
私人通信或通訊只需在本文中引註。
引註時,要寫出通訊者的姓(或名字的起首字母),且儘可能的寫出精確的日期。
例如:
K.W.Schaie(personalcommunication,April18,1993);郭生玉(私人通訊,2000,12月8日)。
10、引用他人翻譯書籍
若文中的引用是參考英文之翻譯書籍,則要寫出原文之英文作者並呈現所翻譯的書籍作者在參考書目中。
在內文引註翻譯書籍時,應是以原作者為作者(即原文名字為主),如(Pitts&Stotlar,1996/2000),並在參考書目中列出此書籍之出版年及譯本出版年,如下面之範例所示。
因為此書籍文獻開頭是以原文之英文為主,故應把書籍放在“英文部分”的參考書目中。
參考書目之格式:
原作者(譯本出版年)。
譯本書名(翻譯者)。
譯本出版地:
譯本出版者。
(原著於□□□□出版)
【參考書目範例】
Pitts,B.D.,&Stotlar,D.K.(2000).《運動行銷學》(鄭志富、吳國銑、蕭嘉惠)。
台北市:
華泰出版社。
(原著於1996出版)
11、引用網絡資料
在正文內若有引用網絡資料請列出「網站名稱」與「年代」,之後在參考書目再列出完整的網絡連結網址與點閱日期。
【請參閱第九、8.參考文獻之網路等電子化資料的說明】
12、引用報紙
在正文中則呈現報紙之名稱,出版日期即可。
在參考書目時宜列出所有報紙之詳細內容。
13、學術研討會資料
在內文中若有引用研討會之會議資料或報告書:
則須出現作者之
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 神学院 宗教 社会工作 研究所 硕士论文 写作 范例 内容 说明