人教版高中语文选修《先秦诸子选读》习题精选五十四.docx
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人教版高中语文选修《先秦诸子选读》习题精选五十四
2019-2020年人教版高中语文选修《先秦诸子选读》习题精选五十四
第1题【单选题】
下列各句中划线字的用法和例句相同的一项是()
例句:
越国以鄙远
A、秦伯说,与郑人盟
B、既东封郑
C、且君尝为晋君赐矣
D、共其乏困
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子中加横线词的意义,与现代汉语相同的一项是()
A、饰小说以干县令
B、已而大鱼食之
C、是以未尝闻任氏之风俗
D、于是鸱得腐鼠
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列各组句子中,加下划线词语的意义和用法不相同的一组是()
A、乃曰:
“汉天子我丈人行也”楚左尹项伯者,项羽季父也
B、为武置酒设乐,因谓武曰寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之
C、使牧羝,羝乳乃得归齐曰:
“必以长安君为质,兵乃出。
”
D、单于使陵至海上,为武置酒设乐冰,水为之,而寒于水
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列句中划线虚词意义用法相同的一项是()
A、①臣之进退,实为狼狈②报养刘之日短也
B、①急于星火②至于成立
C、①臣以供养无主,辞不赴命②但以刘日薄西山,气息奄奄
D、①臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃②有则改之,无则加勉
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列各项中,两组加横线词词义都不相同的一项是()
A、寻蒙国恩,除臣冼马不复得路,未果,寻病终前辟四窗,垣墙周庭,以当南日猥以微贱,当侍东宫
B、况修短随化,终期于尽此地有崇山峻岭,茂林修竹过蒙拔擢,宠命优渥大母过余曰:
“吾儿,久不见若影”
C、凡在故老,犹蒙矜育本图宦达,不矜名节纵一苇之所如今已亭亭如盖矣
D、欲苟顺私情,则告诉不许苟非吾之所有,虽一毫而莫取日薄西山薄雾冥冥
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列各项中划线的词语不属于古今异义的一项是()
A、叶叶相交通
B、同心而离居
C、哽咽不能语
D、世之奇伟、瑰怪非常之观
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
对划线的词语解释不正确的一项是()
A、不爱珍器重宝肥饶之地爱:
吝惜。
B、委命下吏命:
命令。
C、才能不及中人中人:
平常的人。
D、一夫作难而七庙隳作难:
起事、首倡。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列句子中,加横线词的活用类型与例句相同的一项是()
例句:
然后图南
A、时则不至
B、而我犹尸之
C、夫子固拙于用大矣
D、其坚不能自举
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
选出对划线词语解释有误的一项()
A、忍能对面为盗贼忍:
忍心
B、骄儿恶卧踏里裂恶卧:
厌恶睡觉
C、自经丧乱少睡眠丧乱:
安史之乱
D、何时眼前突兀见此屋见:
同“现”
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列句子中,选出句式与其他三句不同的一项是()
A、浴乎沂,风乎舞雩。
B、君子之过也,如日月之食焉。
C、王语暴以好乐。
D、图难于其易,为大于其细。
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
对下列划线字的解释准确无误的一项是()
A、憎恶(讨厌)善善恶恶(坏事)恶乎待哉(什么)恶了高太尉(憎恨)
B、强横(粗暴)妙趣横生(纵横杂乱)飞来横祸(意外的)一脸横肉(凶恶的)
C、即景(就着)非此即彼(就是)不离不即(靠近)成功在即(马上)
D、周济(救助)无济于事(有益)同舟共济(渡河)缓不济急(帮助)
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
下列句子中划横线的文言虚词的意义和用法相同的一项是()
A、是寡人之过也行李之往来
B、秦王还柱而走倚柱而笑
C、君为我呼入窃为大王不取也
D、因击沛公于坐因左手把秦王之袖
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
下列对划线词“之”的用法归类正确的一项是()①悚然而听之②如助余之叹息③臣之进退,实为狼狈④报养刘之日短也⑤三五之夜,明月半墙⑥顷之,持一象笏至⑦先妣抚之甚厚⑧久之,能以足音辨人⑨儿之成,则可待乎⑩臣不胜犬马怖惧之情
A、①③⑨//②④⑤⑦⑩//⑥⑧
B、①⑦//②④⑤⑩//③⑨//⑥⑧
C、①⑦//②③④⑤//⑥⑧//⑨⑩
D、①⑦//②④⑩//③⑤⑨//⑥⑧
【答案】:
【解析】:
第14题【单选题】
下面句子中的文言词语意义和用法相同的一项是()
A、虽虽体解吾犹未变兮虽一毫而莫取
B、以夫夷以近,则游者众有志与力,而又不随以怠
C、于余于仆碑唐浮图慧褒始舍于其址
D、其所以兴怀,其致一也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
【答案】:
【解析】:
第15题【单选题】
下列句子中包含的词类活用现象与例句相同的一项是()
例句:
披坚执锐
A、愿为市鞍马
B、温故而知新
C、其一犬坐于前
D、渔人甚异之
【答案】:
【解析】:
第16题【单选题】
下列各组划线词解释相同的一项是()
A、①师者,所以传道授业解惑也②圣人之所以为圣
B、①金就砺则利②轲自知事不就
C、①非及向时之士也②凄凄不似向前声
D、①是何异于刺人而杀之②而青于蓝
【答案】:
【解析】:
第17题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下列各题。
李暠,淮安王神通玄孙,清河王孝节孙也。
暠少孤,事母甚谨。
睿宗时,累转卫尉少卿。
丁忧去职,在丧柴毁,家人密亲未尝窥其言笑。
开元初授汝州刺史为政严简州境肃然与兄昇弟晕尤相笃睦昇等每月自东都省暠往来微行州人不之觉其清慎如此。
俄入授太常少卿,三迁黄门侍郎,兼太原尹,仍充太原已北诸军节度使。
太原旧俗,有僧徒以习禅为业,及死不殓,但以尸送近郊以饲鸟兽。
如是积年,土人号其地为“黄坑”。
侧有饿狗千数,食死人肉,因侵害幼弱,远近患之,前后官吏不能禁止。
暠到官,申明礼宪,期不再犯,发兵捕杀群狗,其风遂革。
久之,转太常卿,旬日,拜工部尚书、东都留守。
开元二十一年正月,制曰:
“继好之义,虽属边鄙;受命以出,必在亲贤。
事欲重于当时,礼故崇于殊俗,选众之举,无出宗英。
工部尚书李暠,体含柔嘉,识致明允,为公族之领袖,是朝廷之羽仪。
金城公主既在蕃中,汉庭公卿非无专对,有怀于远,夫岂能忘,宜持节充入吐蕃使,准式发遣。
”以国信物一万匹、私觌物二千匹,皆杂以五彩遣之。
及还,金城公主上言,请以今年九月一日树碑于赤岭,定蕃、汉界。
树碑之日,诏张守珪、李行袆与吐蕃使莽布支同往观焉。
既而吐蕃遣其臣随汉使分往剑南及河西、碛西,历告边州曰:
“两国和好,无相侵掠。
”汉使告亦如之。
以暠奉使称职,转吏部尚书。
时吏部告身印与曹印文同,行用参杂,难以区分,暠奏请准司勋兵部印文例,加“官告”两字,至今行之。
暠风仪秀整,所历皆以威重见称,朝廷称其有宰相之望。
累封武都县伯,俄为太子少傅。
病卒,年六十余,赠益州大都督。
﹣﹣《旧唐书?
李暠传》
下列画线部分的断句,正确的一项是()
A、开元初授汝州刺史/为政严/简州境肃然/与兄昇弟晕尤相笃/睦昇等每月自东都省/暠往来微行州/人不之觉/其清慎如此
B、开元初/授汝州刺史/为政严简/州境肃然/与兄昇弟晕/尤相笃睦/昇等每月自东都省暠/往来微行/州人不之觉/其清慎如此
C、开元初授汝州刺史/为政严简/州境肃然与兄昇弟晕/尤相笃睦/昇等每月自东都省暠/往来微行/州人不之觉/其清慎如此
D、开元初/授汝州刺史/为政严/简州境肃/然与兄昇弟晕/尤相笃睦昇/等每月自东都省暠/往来微行州/人不之觉其清/慎如此
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A、“丁忧”是我国古代的一种居丧守制。
“丁,当也。
”是遭逢、遇到的意思。
“忧,居丧也。
”
B、“开元”是唐朝皇帝唐玄宗李隆基的年号,我国古代常用干支纪年、王公纪年、帝王纪年、岁星纪年等方式。
C、“继好之义”是指继承唐代以来的和亲政策。
和亲政策最早始于唐代,是统治阶级的一种外交工具。
尽管有其局限性,但作为安边政策,为唐朝的稳定和繁荣起了较大的作用。
D、“告身”也称告身状,是委任官职的诏告公文。
中国古代政治制度的最大特点,是发达的文官制度。
“以文书治天下”是中国古代官制的重要特征。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、李暠作为人子,非常孝道,在他的母亲去世的时候,因居丧过哀而骨瘦如柴。
B、文章描写了李暠的兄弟每次从东都洛阳来探访他,来往之间,州中百姓都不知道,从而侧面描写了李暠的清廉谨慎。
C、唐玄宗认为出使吐蕃,本应选派皇室中才能杰出的人去。
但李暠作为朝廷大臣的表率,出任使节时能独自随机应答,所以派其出使。
D、李暠出使吐蕃,与吐蕃约定将赤岭作为两国的边界,双方和好,互不侵掠,为唐王朝与吐蕃边境的安宁作出了重要贡献。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①有僧徒以习禅为业,及死不殓,但以尸送近郊以饲鸟兽。
如是积年,土人号其地为“黄坑”。
②暠风仪秀整,所历皆以威重见称,朝廷称其有宰相之望。
累封武都县伯,俄为太子少傅。
【答案】:
【解析】:
第18题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成各题
伏湛字惠公,琅邪东武人也。
湛性孝友少传父业教授数百人成帝时以父任为博士弟子五迁至王莽时为绣衣执法使督大奸迁后队属正。
更始立,以为平原太守。
时仓卒兵起,天下惊扰,而湛独晏然,教授不废。
谓妻子曰:
“夫一谷不登,国君彻膳;今民皆饥,奈何独饱?
”乃共食粗粝,悉分奉禄以赈乡里,来客者百余家。
时门下督素有气力,谋欲为湛起兵,湛恶其惑众,即收斩之,徇首城郭,以示百姓。
于是吏人信向,郡向以安。
平原一境,湛所全也。
光武即位,知湛名儒旧臣,欲令干任内职,征拜尚书,使典定旧制。
时,大司徒邓禹西征关中,帝以湛才任宰相,拜为司直,行大司徒事。
车驾每出征伐,常留镇守,总摄群司。
建武三年,遂代邓禹为大司徒,封阳都侯。
时,彭宠反于渔阳,帝欲自征之,湛上疏谏曰:
“今京师空匮,资用不足,未能服近而先事边外;且渔阳之地,逼接北狄,黠虏困迫,必求其助。
又今所过县邑,尤为困乏。
种麦之家,多在城郭,闻官兵将至,当已收之矣。
大军远涉二千余里,士马罢劳,转粮限阻,今兖、豫、青、翼,中国之都,而寇贼从横,未及从化。
渔阳以东,本备边塞,地接外虏,贡税微薄。
安平之时,尚资内郡,况今荒耗,岂足先图?
而陛下舍近务远,弃易求难,四方疑怪,百姓恐惧,诚臣之所惑也。
复愿远览文王重兵博谋,近思征伐前后之宜,顾问有司,使极愚诚,采其所长,择之圣虑,以中土为忧念。
”帝览其奏,竟不亲征。
时,贼徐异卿等万余人据富平,连攻之不下,唯云:
“愿降司徒伏公。
”帝知湛为青、徐所信向,遣到平原,异卿等即日归降,护送洛阳。
其冬,车驾征张步,留湛居守。
时,蒸祭高庙,而河南尹、司隶校尉于庙中争论,湛不举奏,坐策免。
六年,徙封不其侯,邑三千六百户,遣就国。
十三年夏,征,敕尚书,斋择拜吏日,未及就位,因宴见中暑,病卒。
赐秘器,帝亲吊祠,遣使者送丧修冢。
(节选自《后汉书·伏湛传》)
下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()
A、湛性孝/友少/传父业/教授数百人/成帝时/以父任为博士/弟子五迁/至王莽时为绣衣执法/使督大奸/迁后队属正
B、湛性孝友/少传父业/教授数百人/成帝时/以父任为博士/弟子五迁/至王莽时为绣衣执法/使督大奸/迁后队属正
C、湛性孝友/少传父业/教授数百人/成帝时以父任为博士弟子/五迁/至王莽时为绣衣执法/使督大奸/迁后队属正
D、湛性孝/友少/传父业/教授数百人/成帝时以父任为博士弟子/五迁/至王莽时为绣衣执法/使督大奸/迁后队属正
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A、徇首,指传首示众,以达到警告民众的目的,在古代,被徇首的都是十恶不赦的犯人。
B、尚书,中国古代官名,执掌文书奏章。
汉朝时,尚书在皇帝左右办事,地位逐渐重要。
C、中国,古代华夏族建国于黄河流域一带,以为居天下之中,故称中国,文中指中原地区。
D、策免,帝王以策书免官,汉代皇帝任免官吏,书于竹简,称为策书。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、伏湛心念苍生,为政众信郡安。
他任平原太守期间,与百姓同甘共苦,官民信任并归向他,郡内得以安定,平原郡得以保全,伏湛起了重要作用。
B、伏湛深受重视,并被委以重任。
光武帝征召他做尚书、司直等重要职务,皇帝每每出外征战,他常留京镇守,总管各部门,后来,他代替邓禹做大司徒,封爵阳都侯。
C、伏湛招降异卿,劝阻皇帝亲征。
贼人徐异卿等占据富平,连续被攻打不投降,只愿意向伏湛投降。
皇帝欲亲自征讨叛乱的彭宠,伏湛上疏劝阻,皇帝最终没有亲征。
D、伏湛宦海沉浮,身后深享哀荣。
他的仕途并非一帆风顺,也曾被免官看,在担任尚书令时,在被光武帝召见的宴会上中暑而死,光武帝亲临吊唁祭奠,派使者送葬修坟。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①乃共食粗粝,悉分奉禄以赈乡里,来客者百余家。
②安平之时,尚资内郡,况今荒耗,岂足先图?
③时门下督素有气力,谋欲为湛起兵,湛恶其惑众,即收斩之,徇首城郭,以示百姓。
【答案】:
无
【解析】:
第19题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下列小题。
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。
少时家贫,好读书。
里中社,平为宰分肉食甚均。
父老曰:
“善,陈孺子之为宰!
”平曰:
“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。
”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。
说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。
久之,汉王患之,谓陈平曰:
“天下纷纷,何时定乎?
”陈平曰:
“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。
至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。
顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。
项王为人意忌信谗,必内相诛。
汉因举兵而攻之,破楚必矣。
”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟离昧等。
项王既疑之,使使至汉。
汉王为太牢具,举进。
见楚使,阳惊曰:
“吾以为亚父使,乃项王使!
”复持去,更以恶草具进楚使。
楚使归,具以报项王。
项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。
亚父闻项王疑之乃怒曰天下事大定矣君王自为之愿请骸骨归未至彭城疽发背而死。
(《史记·陈丞相世家》)
对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是()
A、陈平从少年往事魏王咎于临济往:
过去
B、久之,汉王患之患:
担忧
C、行功爵邑,重之爵:
封爵
D、使平得宰天下,亦如是肉矣宰:
治理
下列各组句子中,划线词的意义和用法不相同的一组是()
A、①善,陈孺子之为宰②师道之不传也久矣
B、①士之廉节好礼者多归之②蚓无爪牙之利,筋骨之强
C、①汉因举兵而攻之,破楚必矣②戍卒叫,函谷举
D、①吾以为亚父使,乃项王使②今其智乃反不能及
下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()
A、陈平少有大志,足智多谋。
刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。
B、刘邦能够用贤不疑,不吝重金。
他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。
C、项羽听信谗言,猜忌多疑。
这样的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。
D、亚夫颇有谋略、性情刚直。
他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。
用“/”给文中画线的部分断句。
亚父闻项王疑之乃怒曰天下事大定矣君王自为之愿请骸骨归未至彭城疽发背而死
把下列句子译成现代汉语。
①臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
②大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。
【答案】:
【解析】:
第20题【文言文阅读】
阅读下面文言文,完成下列小题。
大铁椎传
【清】魏禧
戌十一月,予自广陵归,与陈子灿同舟。
子灿年二十八,好武事,予授以左氏兵谋兵法,因问“数游南北,逢异人乎?
”子灿为述大铁椎,作《大铁椎传》。
大铁椎,不知何许人,北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。
宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,人以其雄健,呼宋将军云。
宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。
柄铁折迭环复,如锁上练,引之长丈许。
与人罕言语,语类楚声。
扣其乡及姓字,皆不答。
既同寝,夜半,客曰:
“吾去矣!
”言讫不见。
子灿见窗户皆闭,惊问信之。
信之曰:
“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。
吾与将军俱不敢问也。
”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
一日,辞宋将军曰:
“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。
吾去矣!
”将军强留之,乃曰:
“吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。
久居,祸且及汝。
今夜半,方期我决斗某所。
”宋将军欣然曰:
“吾骑马挟矢以助战。
”客曰:
“止!
贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。
”宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。
客不得已,与偕行。
将至斗处,送将军登空堡上,曰:
“但观之,慎弗声,令贼知也。
”
时鸡呜月落,星光照旷野,百步见人。
客驰下,吹觱篥数声。
顷之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人。
一贼提刀突奔客,客人呼挥椎,贼应声落马,马首裂。
众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。
宋将军屏息观之,股栗欲堕。
忽闻客大呼曰:
“吾去矣。
”尘滚滚东向驰去。
后遂不复至。
魏禧论曰:
子房(张良)得力士,椎秦皇帝博浪沙中。
大铁椎其人欤?
天生异人必有所用之予读陈同甫《中兴遗传》豪俊侠烈魁奇之士泯泯然不见功名于世者又何多也岂天之生才不必为人用欤抑用之自有时欤?
子灿遇大铁椎为壬寅岁,视其貌当年三十,然大铁椎今年四十耳。
子灿又尝见其写市物帖子,甚工楷书也。
下列对文中画线部分的断旬,正确的一项是()
A、天生异人/必有所用之/予读陈同甫《中兴遗传》/豪俊侠烈魁奇之士/泯泯然不见功名于世者/又何多也/岂天之生才不必为人用欤/抑用之自有时欤?
B、天生异人必有所/用之/予读陈同甫《中兴遗传》豪俊/侠烈魁奇之士泯泯然/不见功名于世者/又何多也/岂天之生才不必为人/用欤抑用之自有时欤?
C、天生异人/必有所用之/予读陈同甫《中兴遗传》/豪俊侠烈魁奇之士泯泯然/不见功名/于世者又何多也/岂天之生才不必为人/用欤抑用之自有时欤?
D、天生异人必有所/用之/予读陈同甫《中兴遗传》豪俊/侠烈魁奇之士/泯泯然不见功名/于世者又何多也/岂天之生才不必为人用欤/抑用之自有时欤?
下列对文中加线词语的解释,不正确的一项是()
A、少同学,故尝与过宋将军过:
访问
B、时座上有健啖客,貌甚寝寝:
丑陋
C、扣其乡及姓字,皆不答扣:
扣留
D、今夜半,方期我决斗某所期:
约定
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、大铁椎其人名不见经传,能吃、力大、寡言,一把四五十斤重的大铁椎片刻不离身,给人以种种神秘感,直到最后才知道他是一个身怀绝技、勇武过人的“异人”。
B、宋将军威名远播,雄健有加。
大铁椎慕名而来,却发现他们“皆不足用”,既说明大铁椎有抱负,想寻找真正的英雄干一番大事,又表现他有知人之明,豪放而坦诚。
C、大铁椎欣然答应了宋将军的请求,带着将军前去与响马贼决战,却让将军“登空堡上”,叮嘱他“但观之,慎弗声”。
充分表现了他关心友人、敢作敢当的大丈夫气概。
D、大铁椎决战前后连续三次说出了“吾去矣”一语,这既是大铁椎向将军的告别之语,更是大铁椎对寻找到志同道合者之难,实现抱负、施展才能之难的沉重叹惋。
翻译下列句子
①客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。
②吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。
久居,祸且及汝。
【答案】:
【解析】:
第21题【文言文阅读】
阅读下面的课内文段,完成下面小题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
晋军函陵,秦军氾南。
佚之孤言于郑伯曰:
“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:
“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已。
”公曰:
“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉。
”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:
“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
下列各句中划线词的解释不正确的一项是()
A、以其无礼于晋,且贰于楚也从属二主
B、越国以鄙远,君知其难也边邑
C、若不阙秦,将焉取之削减
D、微夫人之力不及此(如果)没有
下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一组是()
A、以其无礼于晋敢以烦执事
B、臣之壮也,犹不如人行李之往来,共其乏困
C、焉用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉
D、与郑人盟失其所与
下列各句与例句句式相同的一项是()
例:
今急而求子,是寡人之过也
A、晋军函陵,秦军氾南
B、若亡郑而有益于君
C、夫晋,何厌之有
D、以乱易整,不武
【答案】:
无
【解析】:
第22题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下列各题。
李埏,字公度,陇西敦煌人。
埏聪悟,有才学,尤工词赋。
年二十四登进士第,解授校书郎,拜监察御史,俄丁内艰。
先是,父旅殡在远。
家贫无以裹事,与弟琪当腊雪以单缳扶杖,衔哀告人,由是两克迁榭。
而埏日不过一食,恒赢卧丧庐中不能兴。
大为时贤所叹。
忧阕,再征为御史,以瘠不起,逾时乃就。
天复中,淮寇大举围夏口,逼巴陵,太祖患之,飞命成油率水军十万援于鄂。
埏入言曰:
“今舳舻容介士千人载稻倍之缓急不可动吴人剽轻若为所绊将有后虑不如遣骁将屯巴陵一月不与战则吴寇粮绝而鄂州围解矣。
”淌性刚决,不听。
淮人果乘风纵火,舟尽焚,兵尽溺,淌亦自沈于江,一如所料。
又明年,太祖为元帅,以襄阳贰于己,率兵击破之,署埏为天平军掌书记。
沧州节度使刘守文拒命,太祖引兵十余万围之,乃召埏草檄。
埏笔不停缀,登时而成,大为太祖嗟赏。
受禅之岁,宰臣除为考功员外郎、知制诰。
寻以本官监曹州事。
曹去京数舍,吏民豪猾,前后十余政,未有善罢者。
埏在任期岁,众庶以宁。
入为兵部郎中、崇政院学士。
未几,以许帅冯行袭疾甚,出为许州留后。
先是,行袭有牙兵二千,皆蔡人也,太祖深以为忧,乃遣埏驰往,以伺察之。
埏至传舍,召将吏亲加抚慰。
行袭欲使人代受诏,埏日:
“东首加朝服,礼也。
”乃于卧内宣诏,令善自补养,苟有不讳,子孙俱保启福。
行袭泣谢,遂解二印以授埏,代掌军府事。
及庶人友硅篡位,除右散骑常侍,充侍讲学士。
内讨之日,军士大扰,埏其夕为乱兵所伤,卒于洛阳。
埏性孝友
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