高中文言文练习步步高6680答案及译文.docx
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高中文言文练习步步高6680答案及译文
66.指喻
浦阳郑君仲辨,其容阗(tian2,丰满的样子)然,其色渥然(红润的样子),其气充然,未尝有疾也。
他日,左手之拇有疹焉(于此),隆起而粟(像米粒一样突出,名词作动词)。
君疑之,以(之)示人,人大笑,以为不足患(担忧)。
既(已经)三日,聚(聚集)而(承接)如钱。
忧之滋(更加)甚(厉害),又以(之)示人,笑者如初。
又三日,拇之大盈(满)握(四寸),近拇之(的)指皆为(因为)之(它)痛,若剟刺状,肢体心膂,无不病(患上病痛,名词做动词)者。
惧而谋(谋划)诸(之于)医,医视之,惊曰:
“此疾之奇者(定语后置),虽病在指,其实(这实际上)一身病也,不速治,且(将)能(可能)伤生。
然始发(发作)之时,终日可愈;三日,越旬(十天)可愈;今疾且成,已非三月不能瘳(chou1,病愈)。
终日可愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚(甚至)将延(蔓延)乎(到)肝膈,否(不然)亦将为一臂之忧。
非有以(有用来.....的方法)御(治疗)其内,其势(病势)不止;非有以治其外,疾未易为(治好)也。
”君从(听从)其言,日(每天)服汤剂,而傅(涂抹)以善药(介后句),果至二月而后瘳,三月而神色始(才)复(恢复)
。
余因是(这)思之:
天下之事,常发于至(极其)微(细微的地方),而终为(成为)大患;始以为(认为)不足治,而终至于(到了.....的地步)不可为。
当其易(容易)也,惜(吝惜)旦夕之力,忽(轻视)之而不顾(顾及理会);及其既成(形成)也,积岁月,疲思虑,而仅克(克服)之,如此指者多矣。
67.猫说
余家苦(于)鼠暴,乞诸(之于)人,得一猫,形魁(魁梧的样子)然大,爪牙铦(xian1)且(而且)利。
余私计(认为)鼠暴当不复(再)虑(担心)矣。
以(因为)其未驯(被驯服,被动)也,絷维以伺,候其驯焉。
群鼠闻其声,相与(一起)窥其形,类有能者,恐其噬己也,屏(躲避)不敢出穴者月余日。
既而以其驯也,遂解其絷(zhi2,栓绳子)维。
适(正好)睹出殻鸡雏,鸣啾啾焉(词尾),遽(立即)起而(承接)捕之。
比(等到)家人逐得,已下咽矣。
家人欲执(抓)而击之,余曰:
“勿庸!
物之有能者,必有病(缺点),噬雏,是(这是)其病也,独(难道)无捕鼠之能乎?
”遂释(放开)之矣。
已(不久)则伈伈泯泯(安于常态),饥哺饱嬉,一(全)无所为。
群鼠复潜(偷偷)视,以为彼将匿形致(招引)己也,犹(仍旧)屏伏不敢出。
既而(不久)鼠窥之益熟(熟悉),觉其无他异,遂历(逐一)穴相(互相)告曰:
“彼无为也。
”遂偕(与......一起)其类(它的同类)复出,为暴(损害)如故。
余方怪(感到....奇怪)其然,复(又)有鸡雏过堂下者(定后),又亟(急忙)往捕之。
而走追,则啮(咬)者过半矣。
余之家人执之至(到)前,数(指责)之曰:
“天之生材不齐,有能者必有病(缺点),舍(撇开)其病,犹可用其能也。
今汝(你)无捕鼠之能,而(却)有噬鸡之病,真天下之(的)弃材也哉!
”遂笞(鞭打)而放(放逐)之。
68.吴山图记
吴、长洲二县,在郡治所,分境而治。
而郡西诸(众)山,皆在吴县。
其最高者,穹窿、阳山、邓尉、西脊、铜井;而灵岩,吴之故(旧)宫在焉(那里),尚(还)有西子之遗迹。
若虎丘、剑池及天平、尚方、支硎,皆胜(优美)地也。
而太湖汪洋三万六千顷,七十二峰沉浸(沉入)其间,则(是)海内之奇观(景象)矣!
余同年友魏君用晦为(治理)吴县,未及三年,以(因为)高第(官吏考试列入优等)召入,为(担任)给事中。
君之(取独)为县,(对百姓)有惠爱,百姓扳留(挽留)之不能得,而君亦不忍于其民,由是(因此)好事者(喜好画画的人)绘《吴山图》以为(把……作为)赠。
夫令之于民,诚(确实)重矣。
令(假设语气词)诚(果真)贤也,其地之山川草木亦被(受到)其泽而有荣(感到荣耀)也;令诚不贤也,其地之山川草木亦被其殃(灾祸)而有辱(感到辱没)也。
君于(对于)吴之山川,盖(大概)增重(光彩)矣,异时(他日)吾民将择胜(美景)于岩峦之间(介词结构后置),尸祝(指主持祭祀者,此为受人尊敬者)于浮屠、老子之宫也,固(本来)宜(应该,情理之中)。
而君则亦既去矣,何复惓惓(“拳拳”,诚恳深切的意思)于此山哉?
昔苏子瞻称韩魏公去黄州四十余年,而思之不忘,至以为思黄州诗,子瞻为黄人刻之于石。
然后知贤者于其所至,不独使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也!
君今去县已三年矣!
一日,与余同在内庭(“廷”),出示此图,展玩太息(“叹息”,感慨),因(于是)命余记之。
噫!
君之于吾吴,有情如此,如之何(怎么)而使(让)吾民能忘之(人称代词,他)也!
69.叶子萧诗序
人有学为(说)鸟言者,其音则(是)鸟也,而性则人也;鸟有学为人言者,其音则人也,而性则鸟也。
此可以定(判定)人与鸟之衡(标准,不同特征)哉?
今之为诗者,何以异于是(宾语前置,介词结构后置)?
不出于己之所自得,而徒(只是)窃于(从)人之所尝言,曰某篇是某体,某篇则否(不是);某句似某人,某句则否。
此虽(即使)极(很)工(精巧)逼(十分)肖(相似),而(但)已不免于鸟之为人言矣。
若(至于)吾友子肃之诗,则不然。
其情坦以(并且)直,故语无晦(隐晦);其情散以博(开阔),故语无拘;其情多喜而少忧,故语虽苦而能遣(排遣);其情好高(追求高尚)而耻(以……为耻)下,故语虽俭(简明)而实丰。
盖(大概)所谓出于己之所自得,而不窃于人之所尝言者也。
就(依据)其所自得,以(来)论(谈论)其所自鸣(发表),规(提醒)其微疵(细小缺点),而约(简约)于至(极)纯,此则渭之所献于子肃者也。
若(假如)曰某篇不似某体,某句不似某人,是(这)乌(怎么)知(理解)子肃者哉!
70.养兰说
会稽多兰,而闽产者贵。
养之之法,喜润而(但)忌湿,喜燥而(但)畏日,喜风而(但)避寒,如富家小儿女,特多态(姿态)难奉。
予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,(我)以为(认为)草树清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。
休园中有兰二盆(定后句),溉之如(按照)法,然叶日(名状,一天天)短,色日萃(“悴”,憔悴),无何(不久)其一槁矣。
而他家所植者,茂而多花。
予就(前去)问故,且告(之)以闻(动名,听到的传闻)(省略句、状后句)。
客叹曰:
“误哉,子之术也(主谓倒置句)!
夫以(因为)甘食人者,百谷也;以芳悦(使动,使……愉悦)人者,百卉也。
其所谓甘与芳,子识(懂得)之乎?
臭腐之极(到极点),复为(变成)神奇,物皆然矣。
昔人有捕得龟者(定后句),曰龟之灵,不食也。
箧(名状,用箱子)藏之,旬(十天)而启(打开)之,龟已饥死。
由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄(无知)也。
子固(顽固)而溺(于)所闻,子之兰槁亦后矣。
”
予既归,不怿(高兴),犹谓(认为)闻之不妄,术之不谬。
既而疑曰:
物固有久而易其嗜,丧其故(原有的特性),密化(悄悄变化)而不可知者。
《离骚》曰:
“兰芷变而不芳兮,荃蕙化而为(变成)茅。
”夫其脆弱骄蹇,炫芳以(用来)自贵(以……为贵),余固(本来)以忧其难养,而(却)不虞(料到)其易变也。
嗟乎!
于是使童子剔槁沃(浇灌)枯,运粪而渍(滋润)之,遂盛。
万历甲午五月廿五日。
71.满井游记
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉(猛烈)。
冻风时作,作则飞(使……飞扬)沙走(使……滚动)砾。
局促(于)一室之内,欲出不得。
每冒风驰行,未百步辄(就)返。
廿二日,天稍和,偕(与……一同)数友出东直,至满井。
高柳夹(在两旁)提,土膏(肥沃的土地)微润,一望空阔,若脱(于)笼之鹄。
于是(在这时),冰皮始解,波色乍(刚刚)明(形动,发出亮光),鳞(名形,鱼鳞似的)浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开(定后句),而冷光之(取独)乍出于(从)匣也(状后句)。
山峦为晴雪所洗,娟(美好)然如拭,鲜妍明媚,如倩女之(取独)靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许(左右)。
游人虽未盛,泉(名动,汲泉)而茗(名动,泡茶)者,罍(名动,干杯)而歌(名动,唱歌)者,红装(名动,穿着艳装)而蹇(名动,骑驴)者,亦时时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃(沾湿)背。
凡曝(于)沙之鸟,呷(吸)浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也(宾前句)。
夫能不以游堕(通“隳”,毁坏)事,而潇然于山石草木之间者,惟(只有)此(这种)官(闲官)也。
而此地适(刚好)与余近,余之游将自始,恶能无纪(“记”,记录的文章)?
己亥之二月也。
72.游盘山记
盘山外骨(岩石)而中肤(泥土)。
外骨,故峭石危(高耸)立,望之若剑朝罴虎之林。
中肤,故果木繁,而松之抉石罅出者(定后句),欹钦虬曲,与石争怒,其干压霜雪不得伸,故旁(名状,向旁边)行侧(向侧面)偃(倒下),每(往往)十余丈。
其面削(表面陡峭),不受(容纳)足;其背坦,故游者可迂(曲折绕道)而达。
其石皆锐下而丰上,故多飞动。
其叠而上者,渐高则渐出(延伸)。
高者屡数十寻,则其出必半仄(斜)焉若半圮(坍塌)之桥,故登者栗(战栗)。
其下皆奔泉,夭矫曲折,触巨细石皆斗,故鸣声彻(整个)昼夜不休。
其山高古幽奇,无所不极(具备)。
述其最者:
初入得盘泉,次日悬空石,最高日盘顶也。
泉莽莽(旷远的样子)行,至是(到这里)落为小潭,白石卷而出,底皆金沙,纤(小)鱼数头,尾鬣可数,落花漾(漂浮)而过,影彻底,忽与之(水波)乱。
游者乐,释衣,稍以足沁炉,忽大呼曰:
“奇快”,则皆跃入,没胸,稍溯而上,逾三四石,水益哗,语不得达。
间(偶尔)或(有人)取梨李掷以观,旋折奔舞而已。
悬空石数(几座)峰,一壁青削到地,石粘空而立,如有神气性情者。
亭负(背靠)壁临(面对)绝涧,涧声上、彻,与松韵答。
其旁为上方精舍,盘之绝胜处也。
73.潍县署中寄舍弟墨第一书
读书以(把)过目成诵为(作为)能,最是不济事。
眼中了了(清楚),心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,于(跟)我何与也。
千古过目成诵,孰(谁)有如孔子者乎?
读《易》至韦(熟牛皮)编(绳子)三绝(断),不知翻阅过几千百遍来,微(隐微不显)言精(精微深刻)义,愈探(探索)愈出(明白),愈研愈入(深入),愈往而不知其所穷。
虽生知(生来聪明)安行(从容行事)之圣(圣人),不废(停止)困(刻苦)勉(勤勉)下学之功也。
东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦(意动,以……为苦,觉得辛苦)之,坡洒然(潇洒的样子)不倦。
岂以(凭借)一过即记,遂了(结束)其事乎!
惟(只有)虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再(第二次)读,迄无佳文。
且过辄成诵,又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观,可(值得)欣可泣,在此数段耳。
若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!
更有小说家言,各种传奇恶(粗俗)曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮(之)其中,其龌龊亦耐不得。
74.善读书者难
甚矣,书之多厄(灾难)也(主谓倒置句)!
由汉氏以来,人主往往重(形动,加重)官赏以(目的连词,来)购之,其下(他以下)名公贵卿,又往往厚金帛以易之,或亲操(拿)翰墨(笔),及分命笔吏以缮录之。
然且裒聚未几,而辄(常常)至于散佚,以是(因此)知藏书之难也。
琬顾(不过)谓(认为)藏之之难不若守之之难,守之之难不若读之之难,尤不若躬体(亲身实行)而心得(体会)之之难。
是故藏而勿守,犹勿藏也;守而弗读,犹勿守也。
夫既已读之矣,而或(如果)口与躬违,心与迹(实际做的事)忤(违背),采其华(“花”)而忘其实,是则呻佔记诵之学所为哗众而窃名者也,与弗读奚以异哉(宾前句,奚以=以奚,有什么)!
古之善读书者,始乎博,终乎约(专攻,扼要选取),博之而非夸多斗靡(多)也,约之而非保残安陋(安守鄙陋)也。
善读书者根柢于性命而究极于事功:
沿流以溯源,无不探也;明体以适(符合)用,无不达也。
尊所闻,行所知,非善读书者而能如是乎!
75.所好轩记
所好轩者,袁子藏书处也。
袁子之好众矣,而胡(为什么)以(用)书名(名动,命名)(省略“之”)?
盖(大概因为)与群好敌(相比)而书胜也。
其胜群好奈何(怎样)?
曰:
袁子好味,好色,好葺屋,好游,好友,好花竹泉石,好珪璋彝尊、名人字画,又好书。
书之好无以(没有办法用来)异于群好也(状后句),而又何以书独名?
曰:
色(美色)宜(适宜)少年,食宜饥,友(名动,交友)宜同志(志同道合),游宜清(清朗)明(明媚),宫室花石古玩宜初购,过是欲(将要)少(形动,减少)味矣。
书之为物,少壮、老病、饥寒、风雨,无勿宜也。
而其事又无尽,故胜也。
虽(虽然)然(这样,指对书的爱好胜过其他爱好),谢(拒绝)众好而昵焉(代“书”),此如辞(辞去)狎友而就(接近)严师也,好之伪(虚假)者也(定后句、判断句)。
毕(结束)众好而从(依从)焉(代“书”),如宾客散而故人(老朋友)尚存也,好之独(偏狭)者也(定后句、判断句)。
昔曾皙嗜羊枣,不嗜脍炙也,然谓之嗜脍炙,曾皙所不受也。
何也?
从人所同(共同爱好)也。
余之他好从同,而好书从独,则以所好归书也固(本来)宜(应该)。
余幼爱书,得之苦无力(能力)。
今老矣,以俸易书,凡清秘之本,约十得六七。
患得之,又患失之。
苟患失之,则以"所好"名轩也更宜。
76牡丹说
冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂(通“萼”,花苞)韡(wei4)!
,蕊丛丛(众数的样子)以(用)百数(计)。
主人异目(另眼)视之,为损重赀(通“资”,钱财)。
虑担心)他处无足当(相称)是(这)花者,庭之正中,旧有数本(棵),移其位让焉(于之)。
幕(支起帷幕,名词作动词)锦张(点燃)烛,客来指以自负(自傲)。
亡(通“无”)何(无何表示不久)花开,薄如蝉翼,较前大不如。
怒而移之山,再移之墙,立(立刻)枯死。
主人惭(对……感到惭愧)其故(旧)花,且(又)嫌庭之(取独)空也,归(之)其原,数日亦(也)死。
客过而尤(指责)之曰:
“子不见夫(那)善相(辅助引申为栽种)花者乎?
宜山者山(种在山上),宜庭者庭(种在庭院)。
迁而(表并列)移之,在冬非春。
故人与花常两全(两全其美)也。
子既貌(按照外貌)取以为(作为)良,一不当(符合),暴(粗暴)摧折(摧残损害)之,移其非时(按时节),花之(取独)怨以(而,表因果)死也诚(确实)宜(应该)。
夫天下之荆棘藜刺,下(处在……之下)牡丹百倍者,子(你)不能尽怒而迁(迁走)之也。
牡丹之(取独)来也,未尝自言曰:
‘宜重(看重,意动)吾价,宜置吾(于)庭,宜黜(铲除)汝旧,以让吾新。
’一月之间,忽予(珍视)忽夺(贬抑),皆子一人之为。
不自怒(提宾,怒自)而怒花,过(过错)矣!
庭之故花未必果(当真)奇,子之仍复其处,以(因为)其犹奇于(比)新也。
当(处在)其时,新者虽来,旧者不让,较其开孰胜(优美)而后移焉,则俱不死;子亟亟(急忙)焉,物性之不知(不知物性,提宾),土宜之不辨(不辨土宜),喜而左(抬举)之,怒而右(贬低)之。
主人之(取独)喜怒无常,花之性命尽矣!
然则子之病(缺点),病乎(于)其己尊而物贱(意动,看轻)也(提宾),性果而识(见识)暗(浅陋)也,自恃而不谋诸(之于)人也。
他日子之庭,其(大概……吧)无花哉!
”
主人不能答,请具(准备)砚削牍,记之以自警(提宾)焉。
77.汉高帝论
丁公为楚将,逐(追杀)窘(迫近)高帝(于)彭城西,帝急顾(看)曰:
“两贤岂相(互相)厄(逼迫)哉?
”丁公引(掉头)而去(离开)之。
及(等到)楚灭,丁公见,高帝斩(之)以徇(示众),曰:
“后世毋效(仿效)丁公。
”
壮学子曰:
丁公死晚矣!
然谲哉,高帝乎(主谓倒装,高帝也太变化多端了吧)?
高帝曰:
“使项王失天下者,丁公也。
(判断句)”丁公为项王臣不忠,然则为项王臣忠者,宜(应该)莫如季布。
丁公已戮(被杀,被动),而季布方(正在)购(悬赏抓捕),高帝非能以(因为)公灭(消除)私(私仇)者也。
然则高帝曷为(提宾)斩丁公?
曰:
高帝之怨丁公,犹(如同)其怨季布尔(那样)矣。
然而丁公斩,季布终赦者(被赦免),季布数窘(逼迫)高帝,卒无害于(对)高帝,自以为(认为)罪而逃之,则非高帝之所甚恶(痛恨)也。
丁公能窘高帝,能释(放走)高帝,自以为德而谒(拜访)之,是(这)则高帝之所甚耻(感到耻辱)也。
不然,鸿门之役,使项王失下天者,项伯也(判断句),而(却)封之,其(难道)有词于(对)后世也哉?
78.记棚民事
余为董文恪公作(写作)行状(叙述死者生平事迹的文字),尽(全)览其奏议。
其(他)任(担任)安徽巡抚,奏准(请批)棚民(流民)开山事甚(十分)力(卖力),大(大概)旨(意思)言:
与棚民相(互相)告讦(揭露隐私)者,皆溺(沉溺)于龙脉风水之说,至(甚至)有以(用)数百亩之山,保(保存)一棺之土,弃(违背)典礼(典章制度),荒地利(收成),不可施行。
而棚民能攻(从事)苦(艰苦的劳动)茹(吃)淡(粗而无味的事物)于(在)丛山峻岭(介后),人迹不可通(通达)之地,开种旱谷,以佐(辅助)稻粱。
人无闲(散)民,地无遗(遗漏)利,于(在)策至(很)便(便利),不可禁止,以启(引起)事端(乱子)。
余览其说而是(认为……正确)之。
及余来宣城,问诸(之于)乡人。
皆言未开之山,土坚石固,草树茂密,腐叶积数年,可二三寸,每天雨从树至叶,从叶至土石,历石罅(xia4,缝隙)滴沥成泉,其下水也缓,又水下(流下,名词作动词)而土不随其下(同上)。
水缓,故低田受之不为灾;而半月不雨,高田犹(仍然)受其浸溉。
今以(用)斤斧童(使……光秃)其山,而以(用)锄犁疏(疏松)其土,一雨未毕,沙石随(雨)下,奔流注(于)壑涧中,皆填污(填塞淤积)不可贮(积)水,毕(全)至洼田中乃止;及洼田竭(干涸),而山田之水无继(接继)者。
是(这是)为(为了)开(开垦)不毛之土,而病(损害)有谷之田;利(有利于)无税之佣,而瘠(削弱)有税之户也。
余亦(也)闻其说而是(认为……正确)之。
嗟夫!
利害之不能两全也久矣。
由(依照)前之说,可以息(平息)事;由后之说,可以保利。
若(既)无失其利(收成),而又不至如董公之所忧,则吾盖(大概)未得其术(方法)也。
故记之以俟(等待)夫(那些)习(熟悉)民事(百姓事物)者。
79.登扫叶楼记
自予归江宁,爱其山川奇胜(美景),间(“闲”)尝与客登石头,历(游历)钟阜,泛舟于后湖,南(名状,向南)极(到达)芙蓉、天阙诸峰,而北(名状,向北)攀燕子矶,以(连词,来)俯观江流之猛壮(定语后置)。
以为(认为)江宁奇胜,尽(全)于是(在这儿)矣。
或有邀予登览(江宁)者(定语后置,省略),辄(就)厌倦,思舍(放弃)是而他游。
而(连词,但)四望有扫叶楼,去(距离)吾家不一里,乃(竟然)未始一至(至一)焉。
辛酉秋,金坛王中子访予于家,语及,因(于是)相携(互相搀扶,相伴)以(而)往。
是楼起于岑山之巅,土石秀洁,而旁多大树,山风西(名状,从西面)来,落木齐下,堆黄叠青(形作名,黄色和青色的叶子),艳若绮绣。
及其上(名状,向上)登,则近接城市(城区市井),远挹(“揖”,面对)江岛,烟村云舍,沙鸟风帆,幽旷瑰奇,皆呈(呈现)于几席。
虽(即使)向之所谓奇胜,何以加(超过)此(宾语前置)?
凡(大凡)人之情,鹜(追求)远而遗(遗弃)近。
盖(因为)远则其至必难,视之先重,虽(即使)无得(收获)而不暇(没有空闲)知矣;近则其至必易,视之先轻,虽有得而亦不暇知矣。
予之见(见识),每自谓差(略,尚)远(于)流俗(省略句),顾(但)不知奇境即在半里外,至厌倦思欲远游,则其生平行事之类(类似)乎是者,可胜(尽)计(数清)哉!
虽然(即使这样但是),得王君而予不终误(最终失去)矣,此古人之所以(……的原因)贵(形作意动,认为……珍贵,看重)益友与(“欤”)。
80.媭xū砧zhēn课诵图序
《媭砧课诵图》者,不材(谦称,我)拯官(于)京师日之所作也。
拯之(取读)官京师,姊刘在家,奉(侍奉)其老姑(婆婆),不能来就(接受)弟养。
今姑殁矣,姊复寄食(寄居饮食)宁氏姊于(到)广州,阻(受阻)于远行(远途难行)。
拯自(从)始官日,畜志()南归(宾语前置),以(直到)迄于今,顚顿荒忽(颠沛困顿恍惚),琐屑自牵(宾语前置,拖累自己),以(因而)不得遂(实现)其志。
念自七岁时,先妣(母)殁,遂来依姊氏。
姊适新寡,又丧其遗腹子,茕茕独处(居住)。
屋后小园,数丈余,嘉树荫(隐蔽)之。
树阴有屋二椽(定语后置),姊携拯居焉(兼词,于此)。
拯十岁后,就(到)塾师学,朝出而暮归。
比(等到)夜,则姊恒(常)执女红,篝(点亮)一灯,使拯读其旁。
夏苦(以……为苦)热,辍(停止)夜课。
天黎明,辄拯起,持小几,就(到)园树下读。
树根安(放上)二巨石:
一姊氏捣衣为(作为)砧,一使拯坐而读。
日出,乃(就)遣入塾。
故拯幼时,每朝入塾读书,乃(竟然)熟于(比)他童(介词结构后置)。
或夜读倦,稍(略)逐(舍求)于嬉,姊必涕泣,告以母氏劬qú劳(过度劳累)瘁死之状(介词结构后置);且曰:
“汝今弗勉(努力)学,母氏地下戚(悲伤)矣!
”拯哀惧,泣告姊:
“后无复为此言。
”
呜呼!
拯不材,年三十矣。
念十五六时,犹能执一卷就姊氏读,日(名状,每天)惴惴(不安)于奄思忧戚之中,不敢稍自放逸(宾语前置)。
自二十出门,行身居业,日(名状,每天)即荒怠。
念姊氏教不可忘,故为图以自警,冀(希望)使其身依然日读姊氏之侧,庶(或许)免其(代指自己)堕(做人办事)弃之日(名状,每天)深,而终于无所成也。
道光二十四年甲辰秋九月。
为之图者,陈君名铄,为(是)余丁酉同岁生(即同年,古时同科、同榜的进士称同年)也。
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