《出师表》中考复习大全及答案.docx

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《出师表》中考复习大全及答案

《出师表》

一．课文内容。

先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：

盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：

若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：

愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：

尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激！

今当远离，临表涕泣，不知所言。

二．参考译文。

先帝创立大业还没有完成一半，就中途去世了。

现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是形势危急决定存亡的关键时刻。

然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面奋不顾身，原来是因为追念先帝对他们的特殊待遇，想要报答恩情给陛下啊。

陛下确实应该广泛地听取别人的意见，发扬光大先帝留下的美德，发扬扩大志士们的勇气；不应该过分地看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠臣忠诚规劝的道路。

皇宫中的大臣和朝廷里的宫吏，都是一个整体，奖惩功过好坏，不应当因在宫中或在府中而异。

如果有做奸邪事情、犯科条法令，以及尽忠做好事的人，都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，不应当有偏袒和私心，使朝廷内外刑赏的法令不同。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良、诚实的人，他们的志向和思虑忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。

我认为宫廷中的事情，无论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够弥补缺点和疏漏，得到更多的好处。

将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，在过去任用他的时候，先帝称赞他能干，因此大家商议推举他做中部督。

我认为军营中的事情，都拿来同他商量，就一定能够使军队团结和睦，好的坏的各得其所。

亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。

先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。

侍中、尚书、长史、参军，这些人都是坚贞正直，能以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆就可以计算着时间等待了。

我本来是一个平民，亲自在南阳耕田种地，只想在动荡不安的乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。

先帝不因为我身份低微，见识浅陋，降低自己的身份，委屈自己，三次到茅屋中来拜访我，向我征询对当代大事的看法，我因此十分感慨激动，于是答应为先帝奔走效劳。

后来遇到兵败，在军事上失败的时候我接受了重任，在危难紧迫的关头奉命出使，从那时到现在已经二十一年了。

先帝知道我做事谨慎细心，所以临终的时候，把国家大事托付给我。

接受命令以来，我早晚忧虑叹息，担心先帝托付给我的大事没有实现，有损先帝的圣明，所以我五月渡过泸水，深入到荒凉偏僻的地方（去作战）。

现在南方（的叛乱）已经平定，武器装备已经充足，应当激励并率领全军，向北进军，平定中原。

我希望竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉室，回到旧都洛阳。

这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分。

至于（处理事务）斟情酌理掌握分寸，毫无保留地向陛下进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉室的任务交给我，如果我不能实现，那就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。

如果没有发扬圣德的忠言，那就应该责罚攸之、祎、允等人的怠慢，来指明他们的过失。

陛下也应该自己多加谋划，征询治国的好道理，识别、采纳正确的意见，深切追念先帝遗诏。

（如果这样）我就接受您的恩德，心中感慨激动不尽了。

现在我就要远离陛下了，面对这份奏表，我禁不住流下泪水，不知道自己说了些什么。

三．文学常识填空。

1．《出师表》作者是　　　　，字　　　　，是　　　　蜀汉　　　　、　　　　。

2．表：

古代奏议的一种。

用于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

该文是作者率师北上伐魏时写给后主　　　　（姓名）的一篇表文。

这篇“表”中写到的“先帝”，指的是　　　　（姓名）。

南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“　　　　　　　　，　　　　　　　　？

3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年　　　　　　　　之前。

他写这篇文的目的是：

希望国内　　　　，有一个稳定的战略后方，使他“　　　　　　　　”的计划得以实现。

全文的主旨是：

使后主认识到　　　　　　　　，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。

四．给下列加点字注音。

崩殂（　）　　疲弊（　）　不懈（　）　　陛下（　）　恢弘（）　　忠谏（）　

菲薄（　）　　 陟（　）　　臧否（　）　攸（　）　　　费祎（　　）　以遗（）陛下 　　　　

裨补（）　　　猥（）　　　　自枉（）屈　夙（　）　　庶（）　　竭驽（）钝

咎（　）　　咨诹（）（）　昭（　）　　　遗诏（　）

五．解释句中加点的实词：

1、中道崩殂（　　　。

崩，　　　　　　。

殂，　　　）

2、益州疲弊（　　　　　　）3、不懈于内（　　　）

4、此诚危急存忘之秋也（　　　）（这里是“　　　”的意思）

5、忠志之士（　　　　　　）6、追先帝之殊遇（　　　）（　　　，　　　）

7、开张圣听（　　　　　　　　　。

这里是　　　　　　　　　　　　）

8、以光先帝（　　　　　　）9、恢弘志士之气（动词，　　　　　　。

也作“恢宏”）

10、妄自菲薄（　　　　　　　　　。

指自轻自贱，自暴自弃）

11、引喻失义（　　　　　　。

引喻，　　　、　　　。

义，　　　、　　　。

）

12、以塞忠谏之路（　　　）13、陟罚臧否（陟，　　　。

臧，　　　。

否，　　　。

）

14、作奸犯科（　　　　　　，　　　　　　）15、付有司论其刑赏（　　　，　　　）（　　　）

16、以昭陛下平明之理（昭，　　　。

）（平，公平。

明，明察。

）（理　　　）

17、不宜偏私（　　　）18、此皆良实（　　　　　　）

19、志虑忠纯（　　　　　　）20、是以先帝（　　　，　　　）

21、简拔以遗陛下（　　　）（　　　）22、愚以为（自称的谦辞。

我）

23、悉以咨之（　　　）24、裨补阙漏（　　　）（通“缺”，　　　）

25、性行淑均（淑，　　　）（均，　　　）

26、晓畅军事（　　　、　　　）27、举宠为督（　　　）

28、必能使行阵和睦，优劣得所（　　　）（　　　　　　）

29、此后汉所以倾颓也（　　　　　　） （　　　　　　）30、叹息痛恨于桓灵也（　　　　　　）

31、贞良死节（贞，　　　。

坚贞可靠、能够以死报国）

32、躬耕于南阳（　　　）32、苟全性命于乱世（　　　　　　）

33、不求闻达（　　　　　　）34、先帝不以臣卑鄙（　　　　　　，　　　）

35、猥自枉屈（辱，这里是　　　　　　的意思）（　　　　　　）

36、由是感激 （　　　　　　）37、遂许先帝以驱驰（　　　　　　）

38、后值倾覆（　　　）（　　　）39、尔来（　　　）

40、寄臣以大事（　　　）41、夙夜忧叹（　　　　　　）

42、以伤先帝之明（　　　）43、深入不毛（　　　，这里是动词长庄稼）

44、庶竭驽钝 （　　　）（比喻　　　　　　。

驽，劣马，走不快的马。

钝，刀刃不锋利）

45、攘除奸凶（　　　　　　）（　　　　　　）46、斟酌损益（损，　　　　　　。

益，　　　　　　）

47、责攸之、袆、允等之慢（　　　　　　）48、愿陛下亲之信之（　　　）（　　　）

49、以彰其咎 （　　　）（　　　）50、咨诹善道（　　　）

51、察纳雅言 （　　　）（　　　）（雅言　　　）52、临表涕零  （　　　）

七．一词多义：

益：

有所广益 （　　　） 斟酌损益（　　　）遗：

以光先帝遗德 （　　　）先帝简拔以遗陛下（　　　）

效：

恐托付不效（　　　）讨贼兴复之效  （　　　）不效则治臣之罪（　　　）

行：

性行淑均（　　　）必能使行阵和睦（　　　）为：

俱为一体（判断动词，　　　）举宠为督（动词，　　　）

能：

先帝称之曰能（　　　　　　）必能使行阵和睦（　　　）道：

中道崩殂（　　　）咨诹善道（　　　）

遗：

以光先帝遗德（　　　）先帝简拔以遗陛下（　　　）

论：

宜付有司论其刑赏（　　　）每与臣论此事（　　　　　　）

八．指出下列句中通假字并解释。

  1、必得裨补阙漏　　　　　　　通　　　，　　　　　2、尔来二十有一年矣　　　　通　　　，　　　　

九．词类活用（可不掌握用法）

  1、此诚危急存亡之秋也　秋：

　　　　　　。

2、恢弘志士之气　恢弘：

这里指动词，意思是　　　　　　。

  3、猥自枉屈　　猥这里指　　　　　　4、此皆良实　　良实：

这里指　　　　　　。

  5、庶竭驽钝　　驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻　　　　　　，是诸葛亮自谦的话。

6．此皆良实：

　形容词用作名词，　　　　　　。

7．亲贤臣，远小人：

　形容词作动词，　　　，　　　。

8．深入不毛：

　名词用作动词，　　　　　　。

9．恢弘志士之气：

形容词作动词，　　　　　　。

10．优劣得所：

　形容词作名词，　　　　　　（好的差的）

十．重点语句翻译

1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也译：

 2、此诚危急存亡之秋也译：

 3、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

  译：

4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作*犯科及为忠善者，

  译：

5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓

  译：

6、此悉贞良死节之臣译：

7、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。

  译：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

译：

9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

译：

10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。

  译：

11、不宜妄自菲薄，引喻失义译：

12、盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也译：

十一．理解性默写填空。

（同学们：

请不要厌烦重复的题目太多，要把知识掌握牢固哟！

）

1．写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。

（1分）　　　　　　　，　　　　　　　。

2．作者认为可以出师北伐的条件是什么？

　　　　　　　，　　　　　　　。

3．作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来

  “　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　。

”“　　　　　　　”

4．诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

　　　　　　　，　　　　　　　；

5．诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

　　　　　　　；

6．诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：

　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　，以　　　　　　　；　　　　　　　，　　　　　　　。

7．《诸葛亮集》中有这样的话：

"赏不可不平，罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句“　　　，　　　　　　　”一致。

8．《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：

9．表明作者志趣的句子是：

　　　　　　　，　　　　　　　；

10．指出出师战略目标的句子是：

　　　　，　　　　　，　　　　　，　　　　　　，　　　　，　　　　　　；

11．作者向后主提出的三条建议是：

①　　　　　　　；②　　　　　，　　　　　　，　　　　，　　　　　　；③　　　　　　　，　　　　　　　。

（或:

　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　。

）

12．诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：

　　　　　　　，　　　　　　　（或:

　　　　　　　）。

13．在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：

“　　　　　　　，　　　　　　　”。

14．《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：

15．表现作者无意于功名的句子是：

　　　　　　　，　　　　　　　

16．作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?

*　　　　　　　

17．作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”?

*　　　　　　　，　　　　　　

18．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?

用原文中的4个四字短语回答。

19．诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：

①　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　，

　　　　　　　；②　　　　　　　，　　　　　　　。

（1）表明作者志趣的句子是：

　　　　　　　，　　　　　　　；

（2）作者向后主提出的三条建议是：

①　　　　　　　②陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人

（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：

（4）写尽作者一生的句子：

　　　　　　　，　　　　　　　。

（5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：

　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　，

　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　。

（6）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

（7）《诸葛亮集》中有这样的话：

“赏不可不平，罚不可不均”。

这与《出师表》中的两句“

”一致。

（8）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：

“

”。

（9）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

　　　　　　　，　　　　　　　；

（10）表明作者淡泊名利的句子：

　　　　　　　，　　　　　　　。

（11）后汉倾颓的原因：

　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　。

（12）诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：

　　　　　　　，　　　　　　　。

（13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：

　　　　　　　　　　　　　　。

（14）简述“三顾茅庐”故事的句子是：

（15）第七段中“大事”具体指什么？

用文中的话回答。

“　　　　　　　，　　　　　　　、　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　”

（16）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

（17）作者“夙夜忧叹”的原因：

恐托付不效，以伤先帝之明。

（18）“奖率三军，北定中原”的条件是：

　　　　　　　，　　　　　　　。

（19）“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：

　　　　　　　，　　　　　　　；上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：

“　　　　　　　，　　　　　　　”。

（用《出师表》中的名句填写）

十二．基本要点：

1、《出师表》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。

“表”是古代向帝王上书陈情言事的文体。

文中诸葛亮给后主刘禅提出　　　　　、　　　　　、　　　　　三项建议，表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。

文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。

2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事。

表达了受恩感激之情。

3、文中的“臣”是指诸葛亮，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。

4、表是古代奏章的一种，是古代一种向帝王上书言事的文体，即臣子给皇帝的书信，内容大多是陈述自己的愿望，请求和对某些问题的看法，常用议论、记叙和抒情。

5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：

广开言路（开张圣听）、严明赏罚（赏罚分明）、亲贤远佞。

其中最主要的一条是：

亲贤远佞，用课文中的话说就是“亲贤臣，远小人”这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。

6、《出师表》中的成语：

　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　。

7、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。

”

8、另外诸葛亮着重回顾了有关先帝的“　　　　　”和“　　　　　”两件大事，

十三．课文内容梳理。

第一部分（１－５）分析当前形势，指明危机，劝勉刘禅继承先帝遗志，并向他提出了广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议。

第一段：

分析当前形势，提出广开言路的建议。

分析形势先说不利的客观条件，指出目前正是决定存亡

时刻，希望刘禅“思危”后说有利的主观条件，即“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”，

由此提出的建议。

第二段：

提出的建议。

第三段：

说明出师前在内政上的安排。

第四段：

说明出师前在军政上所作的安排。

第五段：

提出的建议。

首句从正反两面概括两汉的历史经验教训；次句引先帝故事，说明“亲小人”必将导致亡国；末句祉荐贤臣，说明“亲贤臣”才能使国家兴旺发达。

第二部分（６－７）追忆往事，陈述理由，表达“受恩感激”之情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

第六段：

自叙本志及先帝“三顾茅庐”之恩。

先自叙本志（淡泊名利，无意功名），次叙先帝“三顾茅庐”一事，表达自己的感激之情；最后概括叙述跟先帝患难与共的历史，说明了创业的艰难，进一步表达了作者效忠刘备父子的心愿。

第七段：

追忆白帝城托孤，并表明兴复汉室的决心。

首句述白帝城托孤事；接着叙述“受命以来”的心情和行动；再转说目前情况，提出出师的战略目标；末句补说出师手国内政事的安排，启发后主亲贤纳谏。

第三部分（８－９）分清责任，表明决心，点明全篇主旨。

第八段：

归纳各方面的责任。

首先严于律己，其次严格要求朝廷诸臣，最后也向后主提出“咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”的希望。

第九段：

表文结束语。

十四．相关链接：

（一）相关诗句：

1.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

（陆游《书愤》）3.或为出师表，鬼神泣壮烈。

（文天祥《正气歌》）

2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

（杜甫《蜀相》）

4.出师一表千载无，远比管乐盖有余。

（陆游《武侯书堂》）

5.出师一表通古今，夜半挑灯更细看。

（陆游《病起书怀》）

（二）《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有：

      、、、、、三气周瑜

十五．开放性试题

  1、、《出师表》情词恳切，有不少脍指标炙人口的名句，请写出你欣赏的一句。

结合文章内容，说出诸葛亮是怎样的一个人。

  2、成语及名句：

成语：

；。

名句：

　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。

  3、下面是杜甫的一首七律《蜀相》，诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?

请把它摘录到横线上。

（2分）

  丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

  *三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满-襟。

  4、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

（2分）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

[示例]三顾：

三顾茅庐

（1）六出：

（2）七擒：

　　　　　　　　　　（3）东和：

（4）北拒：

　　　　　　　　　　（5）收二川：

　　　　　　　　　（6）排八阵：

（任意答出其中两个，意思对即可）

  5、回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理？

文言文专题复习之《出师表》巩固训练

一、分段阅读

阅读1—5自然段，完成下列各题。

（一）解释加点的词：

1、中道崩殂（）

2、益州疲弊（）

3、不懈于内（）

4、此诚危急存忘之秋也（）

5、忠志之士（）

6、追先帝之殊遇（）

7、开张圣（）

8、以光先帝（）

9、恢弘志士之气（）

10、妄自菲薄（）

11、引喻失义（）

12、以塞忠谏之路（）

13、陟罚臧否（）

14、作奸犯科（）

15、付有司论其刑赏（）

16、以昭陛下平明之理（）

17、不宜偏私（）

18、此皆良实（）

19、志虑忠纯（）

20、是以先帝（）

21、简拔以遗陛下（）

22、愚以为（）

23、悉以咨之（）

24、裨补阙漏（）

25、性行淑均（）

26、晓畅军事（）

27、举宠为督（）

28、必能使行阵和睦（）

优劣得所（）

29、此后