各单位请各单位做好《关于做好年中小学正高级教师专.docx
- 文档编号:30818371
- 上传时间:2024-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:23.41KB
各单位请各单位做好《关于做好年中小学正高级教师专.docx
《各单位请各单位做好《关于做好年中小学正高级教师专.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《各单位请各单位做好《关于做好年中小学正高级教师专.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
各单位请各单位做好《关于做好年中小学正高级教师专
各单位:
请各单位做好《关于做好2017年中小学正高级教师专业技术资格评审材料报送工作的通知》上报工作。
(请于10月10日前报区教育局人事科)。
关于做好2017年中小学正高级教师
专业技术资格评审材料报送工作的通知
淮教办师〔2017〕16号
各县区教育局,开发区、工业园区、苏淮高新区、生态文旅区社会事业局,市直有关单位:
根据省人社厅、教育厅《关于做好2017年度全省中小学正高级教师职称评审工作的通知》(苏人社发〔2017〕313号)精神,现就做好我市2017年中小学正高级教师专业技术资格评审材料报送及推荐工作通知如下:
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
一、评审范围和对象
评审范围:
全市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及教师发展中心、教研室、教科所、电化教育馆、少年宫等教育机构。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
评审对象:
上述学校和教育机构中专门从事学前教育和中小学教育教学与研究工作,取得国民教育学历并获得相应教师资格的在职在岗教师。
已办理退休手续或文件印发之日已达到国家法定退休年龄人员不得申报。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
二、评审和推荐名额
人力资源社会保障部、教育部对中小学正高级教师数量实行总量控制,核定2017年度我省中小学正高级教师总数为179人。
省人社厅、省教育厅下达我市推荐指标14人。
各地在推荐过程中应注意向一线优秀教师倾斜,其中担任学校和教研机构行政领导职务(包括副职)的原则上不超过30%。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
三、推荐评审条件
正高级教师推荐和评审工作依据《江苏省中小学教师专业技术资格条件》(苏职称〔2013〕4号)、《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件》(苏职称〔2013〕5号)(以下简称《资格条件》)和《全省乡村教师职称评审政策若干意见的通知》(苏人社发〔2016〕202号)文件要求开展。
各地各校在推荐过程中要坚持标准、严把质量,树立鲜明的师德、能力和业绩导向,把教好书、育好人作为第一要务,进一步加强对申报人员师德考核,加大教育教学成果在评审中的权重,着重考察论文课题等教科研成果对教育教学工作的指导作用以及申报人员在教师发展和促进学校发展中的示范引领作用,真正把师生公认度高的优秀教师推荐出来。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
(一)突出师德师风考核。
各地各校在推荐工作中,要通过考核测评、征求学生和家长意见、设立举报热线、征求纪检监察部门意见等方式,全面考察申报人员职业操守,师德表现突出的在同等情况下优先推荐,师德有问题的实行一票否决。
学校和其他教育机构近三年内有违规违法办学行为并被县级及以上行政部门查处且通报批评的,单位主要负责人和直接责任人等不得推荐。
各县区教育局要在全面考察的基础上,对推荐人员师德师风情况作出书面说明,具体要求见附件3。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
(二)突出教学能力考核。
市教育局将统一组织集中对申报人员的教学能力进行测评,测评结果分为优秀、良好、合格三等,测评结果为优秀的不超过省下达推荐人数的60%,教学能力测试将作为市级推荐的重要内容。
教学测评采用现场教学、实景观课评价的方式,全程实录,中小学申报人员视频在45分钟左右,幼儿园申报人员在25分钟左右。
厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。
(三)突出教科研成果贡献度考核。
积极推进论文代表作制度,每位申报人员限选择任现职以来公开发表出版的5篇部论文论著教材(教科研训人员8篇部)作为代表作参加评审,市教育局将对上报的论文代表作进行查重处理。
对申报人员提交的课题,着重考察课题研究成果在自身的教学实践中或中小学教育教学中的应用推广情况及价值,申报人员限上报任职以来已在教育教学中推广应用的课题2项。
茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
(四)突出示范引领作用考核。
推荐人选应能发挥“传帮带”的作用,任现职以来,担任过青年教师指导教师、名师工作室及培育站领衔人、师范教育课程兼职教师、教育硕士生指导教师等,并在其中发挥积极的专业示范作用。
鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。
(五)向长期在乡村学校任教的教师倾斜。
对长期在乡村学校任教且申报当年仍在乡村学校任教,教育教学实践性成果特别突出的,或对本地本学校学科发展作出突出贡献的,优先推荐。
籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。
四、推荐评审程序
(一)个人申报。
符合中小学、幼儿园正高级教师资格条件的教师提出书面申请,按规定提交申报材料。
申报人员学历学位、任职年限、获奖、论文论著发表出版、课题结题时间等均截止至2016年12月31日。
申报材料在学校(单位)公共场所进行公开展示,时间不少于3个工作日。
預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。
(二)单位推荐。
按照公开述职、成果展示、民主测评、组织推荐等程序开展推荐工作。
公开述职和教师测评相结合进行,参加人数不少于学校或单位教师总数的70%。
学生测评人数不少于两个班的学生。
教科研训等人员面向指导服务对象开展测评,人数不少于30人,测评时申报人员和直系亲属回避。
推荐结果及《评审表》(附件2)在单位内公示后报送相应教育主管部门。
渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。
(三)县、区资格审查。
各县区教育和人社部门对申报人员进行资格审查、材料核实,确保所有申报材料真实完整后,报送市教育局。
铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。
(四)市推荐委员会推荐。
市教育局成立正高级教师推荐委员会,依据《资格条件》,通过审阅申报材料、集中教学测评、专家评议等方式,在省下达的推荐名额内择优推荐。
推荐人选及《评审表》在淮安市教育局官网进行公示,公示时间不少于5个工作日。
推荐人选经公示后报省教育厅。
擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。
(五)省评委会评审。
组织召开江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审委员会,通过通信评审、会议评审相结合的方式开展评审工作。
贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。
(六)公示。
省教育厅将评审通过人员在江苏教育网公示5个工作日。
(七)发文公布。
省人力资源和社会保障厅发文公布评审结果,颁发资格证书。
(八)报两部备案。
按规定将评审结果在2017年底前报人力资源社会保障部、教育部备案。
各地、各校要严格按照规定程序组织推荐工作,完善职称评审公开、公示制度,确保政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。
坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。
五、评审费用
根据《江苏省物价局、江苏省财政厅关于同意调整专业技术资格评审收费标准的复函》(苏价费函〔2002〕62号、苏财综〔2002〕61号)规定,每份评审材料评审费400元。
蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。
六、材料报送要求
各地各校要加强对材料的审核,确保申报表和材料填写完整、准确真实、逐一审核,要建立教师诚信机制,对伪造谎报学历、资历、教学工作量、科研成果、获奖证书等弄虚作假行为,实行“一票否决”,一律取消参评资格,已取得专业技术职务任职资格的予以撤销,已聘任专业技术职务的予以解聘,从下一年度起3年内不得申报,并视情节追究其他相关人员责任。
申报材料具体要求见附件4,因材料不齐全等问题,影响职称评审的,由申报人及所在单位自行负责。
各地、各相关单位须于10月18日前完成材料报送工作,联系人:
陈少石,电话:
83605334,电子信箱:
。
買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。
附件:
1.2017年江苏省中小学正高级教师申报人员名册
2.2017年中小学正高级教师专业技术资格评审表
3.2017年中小学正高级教师申报人员师德师风情况说明
4.2017年中小学正高级教师专业技术资格评审材料报送要求
2017年9月28日
附件1:
2017年江苏省中小学正高级教师申报人员名册
县区教育局、人社局(公章):
序号
学校(全称)
学段
学科
姓名
身份证号码
性别
出生
年月
最高学历学位
教师资格证书种类
党政职务
高级教师
取得时间
破格情况
是否教科研训人员
1
************
小学
语文
***
************
男
1970.06
本科
学士
小学
无
2005.08
否
否
注:
1.电子表格统一使用excel表制作并上报;
2.表格各类时间一律用6位数字填写,如1965.02;
3.学段:
填写高中、初中、小学、幼儿园,九年一贯制根据任教情况填写初中或小学等;
4.党政职务:
校长、书记、副校长、副书记、中层管理;
5.破格情况指学历破格或资历破格。
填表人:
联系电话:
附件2:
类 号
江苏省中小学正高级教师
专业技术资格评审表
学校名称
所在设区市
姓名
申报学科
现聘专业技术职务
填表日期
江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室监制
填表说明
1.本表供中小学(幼儿园)教师申报中小学正高级教师任职资格使用,评审表一式3份。
审批盖章后,本人人事档案、县(市、区)、设区市教育局各存1份。
綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪。
2.本表第一至十项的内容由本人填写,学校审核;其余内容由学校有关职能部门填写。
3.按表中各栏目要求填写,要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。
某些栏目填写不下,可另加附页,并装订入内。
驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。
4.本表用钢笔、签字笔填写,或用计算机打印。
5.本表一律A4大小,正反打印,齐码装订。
个人声明
本人郑重声明:
本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。
猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。
声明人(签字):
日期:
一、基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
参加工作时间
身份证
号码
教龄
现任党政
职务
班主任
工作年限
全日制学历、
学位及取得时间
现所教年级与学科
在职最高学历、学位及取得时间
现任专业技术
资格及何时经
何评委会评审
中任职情况(限三项)
参加学术团体及在团体
社会兼职情况(限三项)
任教以来获得的荣誉称号(限五项)
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖级别
排名/总人数
荣誉称号指特级教师、优秀教师、优秀党员、师德模范、优秀班主任等
任现职以来的专业获奖(限八项)
奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖级别
排名/总人数
专业获奖指学科带头人、教学成果奖、教学竞赛奖、入选人才支持计划等
注:
学术团体任职、社会兼职、荣誉称号、专业获奖需提供相应佐证材料。
二、学习、工作经历
(一)学习经历(从初中毕业后填起)
起止时间
毕业学校
所学专业
学历
学位
(二)工作经历
起止时间
在何地、何学校(单位)何岗位任何职
备注
注:
专职教科研训人员,需明确填写在中小学幼儿园一线从事教学工作的时间段。
三、近五年参加继续教育情况
起止时间
进修国家、学校或单位
进修内容
进修成绩
备注
单位组织人事部门对第一至三项填写内容的审核意见:
审核人签字:
年月日
四、任现职以来教学工作情况
起止时间
任教学校
任教学科或
授(听)课名称
授(听)课对象、年级及人数
周课时
学年
总课时
任现职期间平均周课时:
课时。
审核人签字:
教务部门盖章
年月日
注:
1.任现职超过5年的,填写近5年的教学工作情况。
按学年逐年填写;
2.教科研训人员填写听课情况,“双肩挑”人员除填授课课时外还需填听课情况。
五、任现职以来承担班主任及其他教育教学管理工作情况
(包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况)
起止时间
任职班级或担任职务
工作内容
备注
六、任现职以来担任指导青年教师、名师工作室培育站领衔人、师范教育课程兼职教师、硕士生指导教师等专业示范情况锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝。
起止时间
对象
项目、课题和形式
备注
注:
限5项,需提供正式协议、聘书等佐证材料。
七、任现职以来开设研究课、示范课、专题讲座等情况
时间
名称
在何范围开设
组织单位
注:
任现职超过5年的,填写近5年的开设研究课、示范课、专题讲座等情况,需提供佐证材料,教师和教科研训人员分别限填15份、25份。
構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。
八、任现职以来公开发表的论文、论著及经国家教材委员会审定使用的教材
时间
刊物(论著、教材)名称
论文题目
本人承担部分
(章节、字数)
核心期刊
代码
示例:
2008.09
湖南社会科学
XXXXXX
第1-5章,4000字
37(代码从省教育厅提供的《北大核心期刊目录》查询)
注:
教师前5篇(部)、教科研训人员前8篇(部)视为本人选择的代表作,代表作需提交相应论文论著教材原件,非代表作不需提供。
《北大中文核心期刊目录》以教育厅提供的电子稿为准。
輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧。
九、任现职以来承担的课题
立项时间
结题时间
课题名称
本人排名
获奖或
研究成果
课题立项
单位
注:
前2项视为本人选择的重要课题,需提交课题立项报告或课题下达文件、成果论文、结题报告。
其他课题不需提供。
尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰。
单位业务部门对第五项至第九项填写内容的审核意见:
审核人签字:
年月日
十、本人任现职以来工作总结
工作总结
年月日
十一、学校(单位)考核情况
(一)聘期综合考核意见
(对申报人员任现职以来思想政治表现、教书育人、教育教学实绩、教科研成果以及社会服务等方面进行全面考核并签署具体意见)识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。
(二)聘期年度考核情况
考核年度
考核部门
考核等级
备注
注:
任现职超过5年的,填写近5年年度考核情况。
十二、学校(单位)推荐意见
学校教师民主测评情况
参加人数
民主测评
召集人签字
同意人数
不同意人数
弃权人数
学校学生民主测评情况
(教科研训人员指导服务对象测评)
参加人数
民主测评
召集人签字
同意人数
不同意人数
弃权人数
学校教
师职务
推荐组
推荐
意见
参加人数
表决结果
推荐组组长签字
同意人数
不同意人数
弃权人数
学校推荐意见
(对本《评审表》填写的各项内容是否属实及是否同意推荐签署意见)
(单位公章)
年月日
十三、县(市、区)人社、教育部门审核推荐意见
(单位公章)
年月日
十四、设区市中小学正高级教师推荐委员会推荐意见
经评议,推荐该同志申报中小学正高级教师专业技术资格。
推荐委员会主任签字:
年月日
设区市集中教学测评等次
学科组人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
评委会人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
十五、设区市人社、教育部门审核推荐意见
(单位公章)
年月日
十六、省中小学正高级教师专业技术资格评审委员会学科评议组评议意见
经评议,同志具备中小学正高级教师任职资格。
学科评议组组长签字:
年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
十七、省中小学正高级教师专业技术资格评审委员会评审意见
经评审,该同志具备中小学正高级教师专业技术资格。
评审委员会主任签字:
(评委会公章)年月日
总人数
执行委员数
表决结果
备注
同意
人数
不同意人数
弃权
人数
十八、省职称主管部门登记备案意见
(单位公章)
年月日
附件3:
2017年中小学正高级
教师申报人员师德师风情况说明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 各单位 做好 关于 年中 小学 高级教师