幼儿园:科学玉米的一生教案.docx
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幼儿园:科学玉米的一生教案.docx
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科学《玉米的一生》
教材分析:
玉米是秋天收获的农作物之一,是一种重要的粮食作物。
日常生活中,幼儿可以通过在种植园地种植玉米,了解玉米的生长过程,也可通过吃煮玉米、烤玉米了解玉米的外形特征、品尝玉米的味道。
活动借助图片引导幼儿认识玉米的完出自整的生长过程,了解农民伯伯种植玉米的辛苦。
还可以结合种植活动探究、学习的像正确采摘玉米的方法,并通过品尝玉米食品感受劳动和收获的快乐。
活动目标:
1、初步了解玉米的外形特征及生长过程,知道玉米是一种健康食物。
2、能过仔细观察,用清楚、完整的语言描述玉米的生长过程。
3、感受农民种植玉米的辛苦,喜欢吃玉米食物。
活动准备:
经验准备:
幼儿吃过玉米,对玉米的外形有初步了解。
物质准备:
1、PPT课件2、玉米粒、玉米若干,桌布。
活动过程:
一、品尝玉米粒,引发幼儿对玉米的兴趣。
引导语:
请你看一看他是什么样的?
尝一尝什么味道?
小结:
玉米粒一粒一粒的,吃起来香香甜甜的。
二、通过观察玉米了解玉米的外形特征。
1、提问:
玉米的外面是什么?
它是什么颜色的?
剥开以后是什么样的?
用手按一按有什么感觉?
小结:
玉米由玉米皮、玉米须、玉米粒、玉米棒芯组成。
玉米皮是绿色的,一层一层的,越往里颜色就越浅;玉米粒是花色的,一排一排的,而且按一按会出水,说明玉米很新鲜。
玉米须像胡须一样,最终将还有玉米棒芯。
2、丰富幼儿对玉米多个品种的认识。
提问:
你还见过什么样的玉米?
小结:
玉米有多个品种,颜色也不一样,有紫色的、白色的、彩色的。
三、借助视频、图片,引导幼儿了解玉米生长的过程。
1、请幼儿根据已有经验为玉米的生长过程图简单排序并说说为什么。
2、播放视频,了解玉米的生长过程。
引导幼儿用完整的语言讲述玉米的生长顺序。
提问:
玉米是怎样生长出来的?
农民伯伯在每个时期需要做什么?
玉米变成什么样了?
小结:
玉米要先播种,然后长出小苗苗,当玉米杆上长出玉米穗时,就开始结玉米,最后玉米成熟时变成黄色。
四、结合视频一(机器收割玉米)和视频二(人工收割玉米),对比感受农民种植玉米的辛劳。
玉米成熟后农民伯伯还需要做哪些事情?
这个大机器在干什么?
这位农民伯伯是怎样收割玉米的?
平时吃玉米的时候应该怎样做?
小结:
农民伯伯非常辛苦,我们平常在吃东西的时候要珍惜粮食不浪费。
五、通过看图片,了解玉米可以制作很多食品,全身都
是宝。
提问:
玉米粒可以做成什么食物?
你知道玉米皮、
玉米须、玉米杆、玉米棒芯有什么用?
小结:
玉米粒可以做成玉米粥、玉米饼、发糕等多种食品,玉米皮、玉米须、玉米杆、玉米棒芯也有很多用途,玉米全身都是宝。
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