党支部存在的问题.docx
- 文档编号:3081221
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:26.73KB
党支部存在的问题.docx
《党支部存在的问题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党支部存在的问题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
党支部存在的问题
党支部存在的问题
党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。
有的支部组织生活重表象~用业务
会代替组织生活会。
尤其是民主生活会~质量不高~效果不够理想~讲成绩多~提
问题少~缺少批评。
自我批评只是轻描淡写~泛泛而论~点的问题谁都能对上~批
评与不批评没有什么两样。
下面是党支部存在的问题~欢迎阅读。
党支部存在的问题一、基础教学部直属党支部现状
基础教学部直属党支部现有正式党员21名~设有支委委员5名~其中支部书
记1名、组织委员1名、宣传委员1名、妇女委员1名、纪检委员1名。
全体党员
分为三个党小组~分别是文学与写作教研室党小组(6人)、外语教研室党小组(9
人)、数理教研室党小组(包括办公室~6人)。
长期以来~基础教学部承担了大量的日常教学工作~从建专以来~教学课时量
占全校的总量的一半到三分之一~再到现在的近四分之一。
在教师总人数逐年递
减~基础教学部所授课程课时总量递增的情况下~基本完成了学完党委下达的教学
任务。
近年来~基础教学部直属党支部在学院党委的领导下~紧紧围绕“创先争
优”、“党风廉政建设”、“党的群众路线教育实践活动”、“队伍突出问题集中
整治”等活动~积极组织
1./18
和带领基础教学部全体党员~认真学习相关文件、会议和领导讲话精神~并结
合学院不同时期的教学、管理工作加以贯彻、落实~从而使本部门全体党员爱岗敬
业的意识进一步加强~组织纪律观念进一步提升~教育、教学质量进一步提高。
20PC年7月~基础教学部直属党支部荣获“四川警察学院20PC-20PC年度先进基
层党组织”称号。
二、基础教学部直属党支部存在的问题
1、组织生活开展质量不高,党支部凝聚力不够强。
组织生活在一定程度上存在表面化、形式化的现象,教师党员之间矛盾不外露
表面上一团和气平静,严肃认真的党内组织生活开展不够。
支部联系党员和普通群
众具体工作不够深入,党员和群众对党支部所做的各项工作了解不全面,存在一些
意见。
个别支委成员未能在实际工作中充分展示党员的模范先锋带头作用,难以形
成坚强的政治核心和战斗堡垒,缺乏较强的凝聚力和对群众持久的吸引力。
2.思想政治教育缺乏深度和力度。
首先是政治学习的时间不能很好保证。
我院有间周一次政治学习的制度~然而
多年来~学院经常在周三召开各种大小会议以及其它原因~部门领导或者支委成员
要参加~从而使间周一次政治学习的时间被长期“挪用”或者“挤占”~加之我部
教学工作压力大~一些党员教师又在星期三上课~间周一次政治学习的制度不能很
好落实~连时间都难以保
2/18
证~自然就影响到政治学习的效果。
其次~一些党员教师把思想政治工作简单地理解为开各种会议和组织政治学习
还基本停留在“听报告、念文件”的水平上。
教育形式和方法单调呆板,存在着
模式化、公式化问题,一般是学习讨论总结三个步骤,缺乏针对性和实效性。
教育
内容脱离党员的思想和工作实际,抓不住受教育者的思想脉络以及社会“焦点”
和时事“热点”,不能提供给受教育者更多、更新、更有说服力的信息,缺乏吸
引力和说服力。
第三是一部分教师对政治理论学习的重要性认识不够~主观上认为作为一名教师重点学习的是专业知识~党的相关理论知识只要开会时读一读、听一听和看一看就可以了。
3.支部工作没有专职管理人员。
基础教学部直属党支部书记由基础教学部主任兼任~部门日常行政工作~如教
学、科研和日常管理等比较多~头绪繁杂~致使支部工作在具体抓时“心有余而力
不足”~大量的党员发展工作、支部具体工作和政治理论学习就只能以业余形式开
展~客观上就会形成仓促应付或者“蜻蜓点水~浅尝辄止”的现象~从而影响支部
工作的开展的质量。
另外~我部行政干部职属长期配备不足也是影响支部生活开展的一个重要因
素。
按照规定~我部的干部配备应该是一正两副~可是在实际中却是一正一副、或
者一正无副现状~
3/18
日常教学工作的繁重和干部配备的严重不足~造成了制约支部工作有效开展的
瓶颈。
4.少数党员党性不强、先进性作用发挥不够。
个别教师党员组织纪律性较差,执行党组织决定不够自觉积极,甚至不讲政
治、不讲正气、不讲原则。
有的教师党员片面追求个人利益和个人价值的最大实现
要待遇多、讲奉献少,在奖金、职称评定、课题选定等涉及个人利益的问题上患得
患失、斤斤计较;个别教师党员总的表现是轻政治、重业务,轻集体、重个人,轻
奉献、重索取,在教学、科研中不能起到先锋模范作用;个别党员还存在职业倦
怠~敬业精神不强~人生追求不高~主人翁意识淡薄~存在不求有功、但求无过现
象。
三、对未来发展的意见、建议
1.夯实基础,努力增强基础教学部直属党支部的凝聚力和战斗力。
一要把加强思想建设放在支部建设的首位,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员教师的头脑,提高其政治理论素
养。
二要发扬党的政治优势,坚持和健全民主集中制,利用组织生活会、民主生活
会、民主评议党员等有效载体,积极推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设
和制度建设。
三要加强党员自身素质建设,对党员实施有效的教育、管理和监督,
不断
4/18
提高党员素质,使党员在工作中发挥模范作用。
四要密切党支部与
党员、教师的关系,关注全体教师的各种思想问题,加强党建工作的针对性和
有效性,使党建工作真正发挥团结群众、服务大局、为教学科研服务的作用,激发
每位教师党员自觉投身学科建设的积极性。
2.切实坚持间周一次政治学习的制度。
认真组织好党员间周一次的政治学习~做到内容要及时~时间有保证~学习有
考勤~笔记要做好。
形式上采取集体和分散学习相结合~学习与讨论相结合~理论
与实践相结合。
建议:
学院全院性的会议一般不安排在周三下午进行。
3.建议学院在支部设立专职支部书记。
支部书记是学院党的基层组织的领头人~负责学院各部门领导班子和基层党组
织的思想、作风建设~部门行政领导兼任支部书记~难以很好地发挥支部书记的职
责。
建议:
学院在各部门设立专职支部书记。
特别是在二级教学管理模式下~这一
情况更加迫切。
4.进一步加强党员同志的思想政治教育。
扎实的理论基础是政治上坚定的基础。
要科学分析和把握当前党员同志的思想
政治状况~有针对性地对他们加强世界观、人生观、价值观教育。
要坚持理论联系
实际~学以致
5/18
用~重在讲求质量~重在取得实效。
通过学习~真正达到锤炼党性修养、提高精神境界、端正价值追求、净化道德情操的目的。
5.主动出击,认真做好中青年教师党员发展工作。
要正确认识中青年教师队伍的主流和本质。
应该相信,中青年教师的信仰还未
定型,有很强的可塑性和活动性。
如果党组织不做工作或不去主动接近他们,很容
易失去吸收他们入党的机会。
党支部应负起责任来,变被动为主动充分认识发展中
青年教师入党和提高党员整体素质的重要性,深入中青年教师中,采取政治上正确
引导、业务上热情指导、生活上热心关照的方式,激发中青年教师的政治热情,促
使他们向党靠拢,及早吸收他们加入党组织。
党支部存在的问题党支部作为党的基层组织~是党的思想阵地前沿~是最贴
近人民群众的组织机构~其组织建设的好坏~直接关系到党的执政能力建设、先进
性和纯洁性建设。
现结合工作实际~就如何加强机关党支部工作进行一些探讨。
一、当前机关党支部工作存在的问题
1、党支部对党员教育管理“弱化”。
一是难教育~要求党员保持先进性、纯
洁性与个体党员趋利思想倾向存在矛盾~相当一部分党员理想信念和价值观发生变
化~追求利益最大化。
二是党性教育时间难保证~党性教育的相对独立与
6/18
业务工作忙碌存在矛盾~党员接受党性教育存在以会代训的现象。
2、党支部书记思想认识“淡化”。
重业务~轻党务~对待党支部工作“兼而
不管”。
党支部书记实行“一岗双责”~没有配备专职副书记。
由于业务任务繁
重~各项考核指标压力增大~部分主要领导对党建工作认识不到位~抓党建的主要
精力不到位~思想上不愿兼~甚至有部分同志把兼任支部书记看成是额外负担~造
成对做好党支部工作缺乏应有的积极性和主动性~满足于现状~得过且过的思想较
为严重。
3、党支部的保障作用“虚化”。
党支部工作没有经费保障~部分党员同志认
为党支部的权威性不高~缺乏解决党员实际问题和具体困难的能力~不愿把自己思
想上存在的问题和工作、生活上的实际困难及时向党支部反映~使党员对党支部的
信任感和依赖性逐渐弱化~党支部的感召力逐渐减弱。
4、党支部的工作方式“僵化”。
一是一些部门和单位党建工作与中心工作、
业务工作相脱节~就党建抓党建~就业务抓业务~党建工作与业务工作没有很好地
融为一体。
二是党支部工作内容贫乏、方式方法单一~不能完全适应新时期党员的
需求。
二、加强机关党支部工作的几点建议
7/18
1、在提高党性修养上下功夫~着力解决党员教育管理“弱化”问题。
一是强
化理论武装。
党支部应坚持以解放思想为先导~以提高党员素质为重点~把党的群
众路线教育实践活动与建设学习型党支部结合起来~以“书香机关、引领阅读”为
主题~争创“学习型党支部、知识型党员”。
党支部强化学习引领~明确学习重
点~规范学习考核办法~推进理论学习的制度化、规范化~形成以理论学习为核
心~以党性教育为根本~以知识更新为重点~以在职学习和轮训为主渠道~以自我
学习为主要形式的格局。
并充分利用短信课堂、网上学院、党员论坛等平台~多渠
道、多途径地组织党员学习。
二是加强党性教育。
坚持“三会一课”制度~利用多
种形式教育党员~使党员教育管理活动正规化、规范化、制度化。
切实抓好民主评
议党员和严肃处臵不合格党员工作~畅通“出口”关~保持党员队伍的纯洁性。
严
把“人口”关~按照党员发展“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十
六字方针~认真做好发展党员工作~以保持党的勃勃生机。
2、在推进中心工作中下功夫~着力解决思想认识“淡化”问题。
一是选好配
强党支部班子。
“不怕有个烂摊子~就怕没个好班子”~把建设“五好”党支部作
为重要任务来抓~特别是要选准配强党支部书记~把那些“党性强、能干事、会共事、干成事、不坏事”的人选为党支部书记。
把素
8/18
质好、作风硬、会经营、善管理的同志选配到领导岗位上来~增强党支部的凝
聚力和战斗力。
二是强化党支部书记履职责任。
建立党支部书记述职测评制度。
每
年结合年终总结、绩效考核、述职述廉~党支部书记在本单位本系统进行述职~接
受本单位本系统党员群众的民主测评。
选择部分党支部书记向上级党支部就抓党建
工作情况进行述职~接受上级党委的民主测评。
述职测评结果与干部绩效考核和提
拔使用挂钩。
通过述职测评~强化管党意识、落实管党职责~促使党支部书记把党
的建设放在心中~抓在手里~通盘考虑、统筹安排~与业务工作一起规划、一起布
臵、一起考核、一起总结~做到业务工作和党务工作两手抓、两促进、两相宜。
3、在改进服务党员中下功夫~着力解决党支部保障作用“虚化”问题。
一是
落实党支部的基本保障。
认真落实党建工作经费~着力解决有钱办事的问题。
各级
党组织要确保党建工作经费的落实~根据相关文件精神~按照不少工资总额的2%
列入年度经费预算~使党支部的活动经费从制度上有保障。
落实基本活动阵地~解
决有地方开展党的活动。
加大对党员活动场所建设~注意发挥党员活动室、图书阅
览室、职工之家、宣传栏、网站等作用。
二是建立健全党内激励、关怀、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党支部 存在 问题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)