初中语文现代文答题模板.docx
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1.长句:
A容量大,气势盛B能细致严密地说明事物C表达复杂丰富的感情
2.短句:
A句子短,简洁明快,干脆有力B音节少,停顿多,容易造成一种急促的气势C便于表达丰富的情绪,强烈的感情
3.自然环境描写的作用(在小说中):
A渲染烘托气氛、形象、心情B推动(或衬托)情节发展C象征意义D交代背景(时间、地点等)
4.自然环境描写的作用(在散文中):
A渲染烘托气氛、形象、心情B抒写美C抒发作者情感D作为串时间的线索E见证历史沧桑
5.文学作品中的环境包括:
A具体的风景描写B生活和社会环境C社会历史背景及时代特征
6.文学作品的形象:
A人物的性格特征B人物的精神风貌C人物的思想特征D人物形象的社会或时代意义
7.第一人称:
A亲切自然B自由直接C真实生动
8.第二人称:
A呼告抒情,动人亲切B便于感情交流C充满气势,态度鲜明D自由灵活
9.第三人称:
A直接展现丰富多彩的生活B不受时空限制,灵活自由C显得客观冷静
10.肖像描写:
以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界
11.动作描写:
表现人物个性特征及内心世界
12.语言描写:
言为心声,表现人物性格特点
13.心理描写:
A揭示人物内心世界B使形象更为丰满充实
14.白描:
简笔勾勒,简洁准确传神
15.工笔细描:
精雕细刻,丝毫毕现,具体生动
16.细节描写:
A真实精细B传神鲜明
17.插叙:
A丰富内容B深化主题C使事件曲折有致D使情节更加完整,结构更加严密E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明
18.倒叙:
A设置悬念,增加兴趣B读起来波澜起伏
19.直接抒情:
淋漓尽致
20.间接抒情:
A表达含蓄,含而不露B韵味悠长(不着一字,尽得风流)
21.开头段:
A提出话题,领起下文B点明主旨,统摄下文C设置悬念,吸引读者D蓄势(张本(即伏笔)、铺垫、照应、对比),奠定感情基调E点明思想感情变化的线索F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析G与结尾呼应,强调主旨
22.过渡段:
A承上启下的过渡作用(有时只开启下文)B引发议论,揭示主旨C衬托作用D渲染、烘托气氛E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。
23.结尾段:
A照应主题,呼应开头B收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志C升华感情,耐人寻味,启人思索
24.线索:
环环相扣,结构紧凑
25.照应:
A构成一条贯穿全文的情感线索,使文章结构紧凑B呼应文题
26.举例:
A具体实在,易于接受B增强说服力和感染力C丰富文章内容D表明XX观点
27.多方面对比的作用:
A通过多方面的对比,层层深入B使主旨的内涵更加丰富C内容表现更加集中
28.侧面烘托:
A给人如临其境的现场感B从侧面烘托XX的XX特征
29.引用:
A具有文学味B丰富文章内涵C引起读者兴趣D表明XX观点
30.长短句间杂:
读起来错落有致
31.叠词:
A强调XXB读来琅琅上口,有音乐美
32.记叙文中的议论:
画龙点睛,揭示记叙的目的和意义
33.说明文中的描写、文艺性笔调:
点染作品,使之生动形象
34.人物对话描写:
A刻画人物性格,反映人物心理活动B促进故事情节发展
35.引用传说故事:
A增强文章的传奇性、风物的神秘性B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点
36.引用诗歌:
A增强文章的诗情画意,使文章具有意境美B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点
37.引用名言:
A增强说服力B丰富文章内容C引起读者兴趣D表明XX观点
38.描写方法包括:
A正、侧面B工笔、白描C多角度描写D动静结合E点面结合F寓情于景、情景交融G一些修辞、表现手法
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