人教版劳动教育二年级下册劳动项目十 修补图书 课件.pptx
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人教版劳动教育二年级下册劳动项目十 修补图书 课件.pptx
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修补图书,教学目标,1、劳动观念:
了解修补图书的方法,懂得“爱惜图书,热爱学习”的道理。
2、劳动能力:
通过学习,能用不同方法修补图书,提高动手实践能力。
3、劳动习惯与品质:
在劳动过程中,养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。
4、劳动精神:
养成热爱劳动、不怕困难、勇于探索的劳动精神。
新知导入,书破了,怎么办呢,我们一起来修补一下吧。
新知讲解,拖透明胶带、胶棒和剪刀,自粘式塑料书皮、纸把、拖把桶,新知讲解,可以根据需修补页面的颜色、质地,选择与之相似的纸进行修补。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,将裂缝边缘合拢、压平。
修补撕裂的书页,新知讲解,可以先把边对好,然后用书压一段时间后,再进行修补。
也可以找人帮忙按住纸张,方便修补。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,用透明胶带将裂缝处贴好。
修补撕裂的书页,新知讲解,不要用太宽的透明胶带。
也不要用带颜色的透明胶带。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,剪断透明胶带。
修补撕裂的书页,新知讲解,可以沿书页边缘把透明胶带剪断,也可以把多余的透明胶带折到书页背面贴好。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,新知讲解,一起学修补图书,修补缺失的书角。
把书角抚平,如果书角太翘,可以朝反方向卷一卷、压一压。
新知讲解,把书角抚平后,可以在上面放几本书压一段时间,把这个角压平。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,修补缺失的书角。
用与书页颜色相近的纸剪一个比缺失的书角略大的三角形,用透明胶带把它粘贴在缺失的书角位置。
新知讲解,补的纸的纸质要选择和书页的纸质相差不大的纸。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,修补缺失的书角。
用剪刀沿书页边缘修剪,把多余的纸和透明胶带剪掉。
新知讲解,别忘了补齐缺失或被遮住的字。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,新知讲解,一起学修补图书,将裂缝边缘合拢、压平。
修补撕裂的封面或封底。
新知讲解,把撕裂的部分对好,然后用书压一段时间后,再进行修补。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,修补撕裂的封面或封底。
用包书皮的方法为图书包上自粘式塑料书皮,将封面或封底的裂缝贴住。
新知讲解,买书皮时要买与书大小相应的书皮。
买不到可以买大一些的然后裁小一些。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,修补破损的书脊将与图书封面颜色相近的纸裁剪成长条,长度与书脊相同,宽度比书脊宽约2cm。
新知讲解,用与书页颜色相近的纸剪成长条。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,用胶棒涂抹纸条的一面。
修补破损的书脊,新知讲解,可以先将纸箱折两折,中间的一折和书脊的宽度一致。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,修补破损的书脊将纸条贴在书脊上,将两条长边分别贴在封面与封底上。
新知讲解,贴好以后,可以用书压住,直到粘贴处干透。
小贴士,新知讲解,一起学修补图书,看看专家是怎么修补书籍的。
新知讲解,通过今天的学习,你会修补图书了吗?
请为修补前与修补后的图书分别拍张照片,贴在这里吧!
新知讲解,通过今天的学习与劳动,我做到了.,新知讲解,请同学们说一说自己在修补图书的过程中,都有哪些心得和体会。
制作一本图书需要多道工序,包含着很多人的辛勤劳动,我们要珍惜他们的劳动成果,爱惜图书。
在修补图书的时候,一定要仔细,必要时可以找朋友和父母帮忙。
新知讲解,我们应该怎样爱惜图书?
轻轻翻书页,用书签标记阅读页码。
看完及时放回书架或原处。
新知讲解,1、读书时不要吃喝,持书翻页之时确保指尖清洁干燥。
2、拿书小心,读书时勿折书角(用书签代替),勿折损封底、勿损坏书脊、勿将书籍翻开倒扣放置。
包上书皮,保持书的良好状态。
3、没有阅读之时将其放于书架上。
但同时要注意书籍是否正确放置。
每本书都得正向、直立放置。
4、书架置于干燥的地方。
5、将书放在干净的地方(封上书皮)远离虫、宠物及其他牲畜。
我们应该怎样爱惜图书?
课堂练习,根据所学,完成下列各题。
1、()是我们的好朋友,给我们带来无穷的知识和乐趣,,我们都要爱惜图书。
2、(,)可以根据需修补页面的颜色、质地,选择与之相,似的纸进行修补。
3、修补图书时可以(,)把透明胶带剪断,也可以把,多余的透明胶带折到书页背面贴好。
书,修补图书,沿书页边缘,课堂总结,你的书有图书卷角、书页破损、书脊脱落、散册,书皮撕破等现象吗?
如果有,就用今天学会的方法及时修补吧。
板书设计,修补图书,劳动准备透明胶带、胶棒和剪刀自粘式塑料书皮、纸,作业布置,回顾自己的课外劳动,完成我的课外劳动日记(十),知识源自点滴,2023年,
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